SK SERI LAGENDA

JALAN AYER HANGAT 07000 LANGKAWI.

PROGRAM INTERVENSI LIMA LANGKAH (PILL)

SAINS TAHUN 6

KERTAS 1 BAHAGIAN A
&
KERTAS 2 BAHAGIAN B

CONFIDENTIAL 0
Setiap Sekolah menyediakan Perancangan Intervensi Lima
Langkah (PILL)

Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

Kenal pasti Apakah punca Senaraikan Buat prioriti Buat pelan

kelas / murid kepada cadangan- terhadap tindakan dengan
bermasalah masalah yang cadangan untuk intervensi yang terperinci
yang perlu dihadapi oleh menangani disenaraikan Nyatakan guru
diberi kelas / murid punca masalah adakah ia bertanggungjawab
keutamaan sasaran yang hendak mudah dan tarikh
Senarai tersebut? ditangani dilaksana, pelaksanaan
disokong Bincangkan adakan ia
dengan amalan terbaik berimpak
data/KPI di sekolah/ tinggi?
daerah/negeri

Rujuk data pencapaian / prestasi sekolah dan maklumat lain

CONFIDENTIAL 1
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

KUMPULAN INTERVENSI CEMERLANG (GRED B+,B,C+)

BIL NAMA MARKAH GRED

NUR ASMA ADIBAH BINTI YUSOF 76
1 B
NUR SYAHIDAH BINTI AMRAN 68
2 B
SITI FATIMAH BINTI CHE SENU 59
3 C
UMI SHAFINA BT ZAKARIA 64
4 B
5 66 B
MUHAMMAD AZIDIN B.ABDULLAH
MUHAMMAD KHAIRUL AZHAR BIN MOHD TAJUL 65
6 B
NUR AIMIN SOLEHAH BINTI AHMAD FAUZI 63
7 C
NUR AINA SURFINA BINTI ABU BAKAR 65
8 B
NUR SHILAWATI BINTI ZAKARIA 71
9 B
RABIATUL ADAWIYAH BINTI MD SAAD 59
10 C
NUR QISTIENA BALQIS BINTI KAMARULZAMAN 66
11 B
Apakah TOOL yang boleh digunakan? HC3 , Lembaran markah
CONFIDENTIAL 2
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

KUMPULAN INTERVENSI GAGAL

BIL NAMA MARKAH GRED

1 AKMALRAZI BIN ABD AZIZ 15 E

2 MUHAMD SOLEHIN BIN MOHD YUSOF 28 E

3 MUHAMMAD ALIF NAZAR BIN SHAMSUDDIN 30 E

4 MUHAMMAD ASRI BIN DUNIYA 24 E

5 MUHAMMAD RIZAL AKMAL BIN IDRIS 15 E

6 MUHAMMAD SAYUTI BIN ABD RANI 30 E

7 MUHAMMAD ZAMIRUL HISHAM BIN ZAIDI 33 E

8 NORFATIHAH BINTI MUSA 34 E

9 NORHAIZAN BINTI TORLAN 28 E

10 NUR AFIQAH ANISA BINTI OMAR 34 E

Apakah TOOL yang boleh digunakan? HC3 , Lembaran markah

CONFIDENTIAL 3
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3
cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

Langkah 2 : Tentukan / Kenalpasti punca kepada masalah berkaitan

1. Kenapa prestasi mereka begitu?

2. Mengapa mereka menghadapi masalah seperti itu?
3. Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi keadaan
tersebut?
4. Bagaimanakah pandangan murid, ibubapa atau guru
berkaitan isu berkaitan?
5. Adakah itu punca sebenar?
Alat-alat : Headcount, Analisis Item, Tulang Ikan Ishikawa, 5W2H,
Cause & Effect, GROW dan lain-lain
Terokai segala kemungkinan
CONFIDENTIAL 4
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3
cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

Dapatan Analisis Item :

Kumpulan Gagal
1. MURID KURANG MENGUASAI TAJUK TAHUN 4 & 5
2. MURID TIDAK MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN
3. MURID MASIH LEMAH SOALAN BERBENTUK APLIKASI
4. MURID TIDAK PRIHATIN TERHADAP KATA KUNCI SOALAN
5. KESILAPAN MENCARI PEMBOLEHUBAH

Apakah TOOL yang boleh digunakan? Analisis Item

CONFIDENTIAL 5
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN A)

KUMPULAN SASARAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU
INTERVENSI

AKMALRAZI BIN ABD AZIZ

Topik Sains Tahun 4&5

GALUS MUHAMD SOLEHIN BIN MOHD YUSOF

Soalan berbentuk aplikasi

MUHAMMAD ALIF NAZAR BIN SHAMSUDDIN

Kata kunci soalan

MUHAMMAD ASRI BIN DUNIYA

MUHAMMAD RIZAL AKMAL BIN IDRIS

MUHAMMAD SAYUTI BIN ABD RANI

MUHAMMAD ZAMIRUL HISHAM BIN ZAIDI

NORFATIHAH BINTI MUSA

CONFIDENTIAL 6
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3
cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

Langkah 3 : Senaraikan cadangan penyelesaian untuk setiap punca yang

diberi keutamaan

1. Buat sumbang saran.

2. Apakah yang boleh dilakukan untuk menangani isu?
3. Lihat semula program/intervensi yang lalu dan nilai impaknya.
4. Apakah pendekatan lain yang mungkin berkesan?
5. Bolehkah program-program yang lepas menjadi lebih berkesan
dengan sedikit penambahbaikan?
6. Senaraikan semua cadangan intervensi. Terima dahulu semua
cadangan.

Beri fokus kepada program / aktiviti yang di dalam kawalan kita

CONFIDENTIAL 7
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN A) TOOL : ANALISIS ITEM

KUMP. PELAJAR : CEMERLANG

Bil Punca Masalah Cadangan Intervensi
1 Pelajar tidak menguasai topik Sains Tahun Klinik Sains
4&5
Latih tubi

2 Tajuk pelajar tidak kuasai Mind map

CONFIDENTIAL 8
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN A) TOOL : ANALISIS ITEM

KUMP. PELAJAR : GALUS

Bil Punca Masalah Cadangan Intervensi
1 Murid tidak menguasai sukatan Sains Klinik Sains
a)Tahun 4 Peer teaching
b)Tahun 5
2 Kata kunci soalan Bimbingan guru
3 Latih tubi
Soalan KBAT

CONFIDENTIAL 9
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

BIDANG PERLU OPTION / CADANGAN PRIORITI

INTERVENSI INTERVENSI

1. MENJAWAB SOALAN 1. LATIH TUBI 1. MENDAPAT

BAHAGIAN A SEKURANGNYA 35/40

2. KLINIK SAINS 1. LATIH TUBI

MENJAWAB SOALAN
KERTAS 1

CONFIDENTIAL 10
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3
cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN B)

KUMPULAN SASARAN NAMA PELAJAR BIDANG PERLU
INTERVENSI
(Rujuk senarai nama MURID KURANG PENGUASAAN
kumpulan) TOPIK /SUKATAN SAINS
CEMERLANG TAHUN 4 DAN 5

MURID MASIH TIDAK

MAHIR MENCARI
PEMBOLEHUBAH
SUKAR MENYATAKAN
INFERENS, DAN
GALUS
RAMALAN
SOALAN KBAT
*** dapatan berdasarkan analisis item

CONFIDENTIAL 11
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN B) TOOL : ANALISIS ITEM

KUMP. PELAJAR : CEMERLANG

Bil Punca Masalah Cadangan Intervensi
1 KEMAHIRAN KPS SAINS Latihan bertulis
Klinik Sains
Latih tubi soalan bahagian B
2 PEMBOLEHUBAH SAINS Kemahiran berfikir

CONFIDENTIAL 12
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

M/P : SAINS (BAHAGIAN B) TOOL : ANALISIS ITEM

KUMP. PELAJAR : GALUS

Bil Punca Masalah Cadangan Intervensi
1 Tidak memahami kehendak soalan Latih tubi

2 Pembolehubah Kemahiran berfikir

Teknik Menjawab
3 KPS Sains Latihan dari modul JPN/PPD

CONFIDENTIAL 13
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

BIDANG PERLU OPTION / CADANGAN PRIORITI

INTERVENSI INTERVENSI

1.PEMBOLEHUBAH
1. TEKNIK MENJAWAB
1. SOALAN KBAT
SOALAN BAHAGIAN B

1. CONTOH SOALAN
2.MURID DIBERI LATIHAN BAHAN SOKONGAN
JPN/PPD.

CONFIDENTIAL 14
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

BIDANG PERLU OPTION / CADANGAN PRIORITI

INTERVENSI INTERVENSI

1. MENDAPAT
3. MENGAPLIKASI
SEKURANGNYA 10-20
KONSEP I-THINK DALAM
MARKAH UTK SETIAP
PdP
BAHAGIAN.

CONFIDENTIAL 15
 Mengenal
Memahami Menyenaraikan Membuat Menyediakan

1 pasti kelas /
murid
sasaran
2 punca
masalah 3 cadangan
intervensi 4 prioriti
intervensi 5 Pelan
Tindakan

AKTIVITI/ TARIKH/ MASA TINDAKAN SASARAN

PROGRAM

10-15 orang murid

1. Kelas tambahan Guru Sains
terancang.
Jan- Ogos tahun 6 utk setiap
kumpulan

2. Menjawab Modul
Jan- Ogos En Hasbullah 54 orang murid
Sains Pn.Syamin Tahun 6

3. Teknik Menjawab
Jan - Ogos En Hasbullah 54 orang murid
Soalan SAINS Pn Syamin Tahun 6

4. Penggunaan Jan -Ogos En Hasbullah 54 orang murid

Modul I Think dlm Pn Syamin Tahun 6
PdP

CONFIDENTIAL 16
 Terima Kasih

Akademik Tunggak Kecemerlangan Sekolah

CONFIDENTIAL 17