SAJAK

KIJANG YANG LELAH

SINOPSIS
TEMA
• Cerita ini bertemakan tentang kebangkitan
seekor kijang yang tua setelah berputus asa
dalam kehidupan hariannya.
PERSOALAN
• Persoalan tidak berputus asa. Sebagai contoh, seekor
kijang tua yang cuba bangkit dengan kekuatan kakinya
walaupun berasa lelah

• Persoalan berwaspada dalam kehidupan harian.

Sebagai contoh, kijang tua tersebut lebih berhati-hati
ketika hendak menapak.

• Persoalan menyedari kehidupan realiti. Sebagai contoh,

kijang tua yang sedar bahawa kekuasaannya akan
berkurang apabila usianya meningkat.
BENTUK
a) Sajak ini berbentuk bebas.
b) Sajak ini terdiri daripada empat rangkap.
c) Bilangan baris pada setiap rangkap adalah tidak
sama. Contohnya :-
• Rangkap 1 : empat baris ,
• Rangkap 2 : lima baris ,
• Rangkap 3 : lima baris ,
• Rangkap 4 : sepuluh baris.
d) Bilangan patah perkataan bagi setiap baris sajak
antara dua hingga tujuh patah perkataan.
NILAI
• Ketabahan
NILAI
• Ketabahan
Contoh: Seekor kijang tua yang tabah
menghadapi perjalanan hidup yang semakin tua
• Kesungguhan
Contoh: walaupun kijang sudah tua, dia masih
cekal hati dalam meneruskan kehidupan.
• Berwaspada
Contoh: kijang itu berhati-hati ketika berjalan
agar tidak tersadung.
MAKSUD
RANGKAP 1
Kijang yang merasakan dirinya sudah tua dan tidak bermaya lagi.

RANGKAP 2
Si kijang berasa amat sedih dan sudah semakin lemah.kijang hanya
tinggal harapan sahaja.

RANGKAP 3
Namun hari ini, kijang cuba menguatkan dirinya dan ingin
menghabiskan sisa hidupnya walaupun berasa serik setelah
keinginannya terhalang.

RANGKAP 4
Si kijang berhati-hati agar tidak terkena jerat manusia walaupun
dalam keadaan lemah.dia tetap bertekad untuk melepasi halangan
yang menanti dengan akal fikiran dan kewarasannya.
PENGAJARAN
• Kita mestilah tabah menghadapi sesuatu ujian
seperti kijang yang masih tabah walaupun
usianya semakin meningkat.
• Kita sewajarnya menanam sikap gigih berusaha
seperti kijang yang bangkit dengan sendirinya
tanpa bantuan sesiapa.
• Kita haruslah yakin pada diri seperti kijang yang
yakin bahawa dia dapat meneruskan kehidupan
walau apa pun rintangan yang perlu dia hadapi.
GAYA BAHASA
Kata ganda
Tiap-tiap, laki-laki, kaya-kaya, hina-dina, gilang-
gemilang
Inversi
Tuan puteri pun beranaklah seorang lelaki terlalu
sekali elok paras rupanya.
Simile
Terlalu sekali elok paras rupanya seperti matahari
baharu terbit gilang-gemilang
Bahasa istana
Baginda, santap, semayam
Bahasa Arab
Al-Quran
NILAI
Nilai kebijaksanaan.

• Kebijaksanaan ketara ditonjolkan pada watak Inderaputera yang berjaya

menewaskan gergasi bernama Mamdu dengan menggunakan
kebijaksanaan.

Nilai kasih sayang.

• Hal ini ditunjukkan oleh Maharaja Bikrama Buspa yang begitu sayangkan
anakandanya Inderaputera.

Nilai pemurah.

• Maharaja Bikrama Buspa menganugerahkan sepersalinan kepada setiap

ahli nujum yang datang menilik nasib anaknya.
Nilai berbudi bahasa.

• Inderaputera sungguh berbudi bahasa kepada

Nenek Kebayan yang menjumpainya dan
membelanya.

Nilai kejujuran

• Inderaputera berlaku jujur dengan

menerangkan asal usulnya dan bagaimana dia
boleh berada dalam kebun Nenek Kebayan.
 PENGAJARAN
• Kita hendaklah selalu berhati-hati dan berwaspada terhadap ancaman yang
tidak dijangka-jangka. Jika tidak berwaspada ada kemungkinan perkara
buruk akan berlaku. Sikap Maharaja Bikrama Buspa yang lalai terhadap
burung merak emas telah mengakibatkan anakandanya dilarikan oleh
burung berkenaa

• Kita hendaklah memberikan pendidikan agama kepada anak-anak.

Sebagai contoh, Maharaja Bikrama Buspa mencarikan seorang guru agama
untuk anakandanya belajar mengaji selama tujuh tahun.

• Kita mestilah menghargai jasa orang kepada kita. Maharaja Bikrama

Buspa menghargai jasa para nujum dengan mengurniakan persalinan
setelah menilik nasib Inderaputera.

• Kita hendaklah bijak menyesuaikan diri ketika berada di tempat orang.

Sikap ini ditunjukkan oleh Inderaputera yang merendahkan diri ketika
berhadapan Perdana Menteri. Dia tidak makan selagi Perdana Menteri
tidak selesai makan