METODE

MENGAJAR
“TANYA-JAWAB”
 Metode Tanya jawab
cara penyajian pelajaran dalam bentuk
sejumlah pertanyaan yang harus dijawab,
terutama dari guru kepada siswa,
tetapi ada pula dari siswa kepada guru

Metode Tanya jawab Pertanyaan-pertanyaan

Penyumbangan ide-ide
Hakekat metode tanya jawab

Menanyakan kepada siswa

Guru Mengetahui tingkat pemikiran siswa
Mencari jawaban yang tepat dan aktual
Metode tanya-jawab digunakan
dengan maksud :

Melanjutkan (meninjau) pelajaran yang

lalu
Menyelingi pembicaraan untuk
mendapatkan kerjasama siswa
Memimpin pengamatan dan pemikiran
siswa.
Kelebihan dan Kelemahan
Metode Tanya Jawab
Kelebihan Metode Tanya Jawab
Kelas lebih aktif karena siswa tidak sekedar
mendengarkan saja;
Memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya
sehingga guru mengetahui hal-hal yang belum
dimengerti oleh para siswa
Guru dapat mengetahui sampai di mana penangkapan
siswa terhadap segala sesuatu yang diterangkan;
Guru dapat mengetahui penguasaan pelajar terhadap
bahan yang telah disajikan;
Dapat digunakan untuk menyelidiki pembicaraan-
pembicaaraan untuk menyemangatkan pelajar
Kelemahan Metode Tanya Jawab
Dengan tanya jawab kadang-kadang
pembicaraan menyimpang dari pokok persoalan
bila dalam mengajukan pertanyaan, siswa
menyinggung hal-hal lain walaupun masih ada
hubungannya dengan pokok yang dibicarakan.
Dalam hal ini sering tidak terkendalikan
sehingga membuat persoalan baru;
Membutuhkan waktu lebih banyak;
Guru hanya memberikan giliran pada pelajar
tertentu saja;
Hanya dikuasai oleh siswa yang pandai;
Terima Kasih