Satu teknik pengajaran dalam masa 5 hingga 10 minit untuk mengajar
sesuatu kemahiran dalam pengajaran bagi sekumpulan murid, biasanya
lima hingga sepuluh orang.
Tujuan pengajaran mikro:
Untuk membina kemahiran guru yang berkaitan dengan aktiviti PnP di
dalam bilik darjah.
Bahagian permulaan sesuatu proses pengajaran yang bertujuan untuk membina aliran fikiran serta menimbulkan minat murid. Satu kumpulan tindakan atau aktiviti untuk memperkenalkan sesuatu. Apa jua atau proses yang mendorong pelajar untuk memberi perhatian dan belajar. Mengaitkan pengetahuan Menarik perhatian murid atau pengalaman lepas murid terhadap aktiviti pengajaran dengan isi pelajaran baru yang akan dilaksanakan. yang hendak disampaikan.
Memotivasikan murid supaya
bersedia untuk belajar.
Membina aliran fikiran
Membantu murid mengikuti murid supaya mereka pelajaran dengan lebih bersedia mempelajari mudah dan bermakna. sesuatu yang berkaitan. Aktiviti set induksi hendaklah :
Bersesuai dengan pengalaman, kebolehan dan umur murid.
Dikaitkan dengan isi pelajaran yang hendak disampaikan. Dikaitkan dengan pengetahuan sedia ada murid. Menarik minat dan perhatian murid. Disampaikan dan mencapai tujuannya dalam tempoh masa yang singkat. Menggunakan nada suara Menggunakan ABM 1 Menarik Perhatian Menggunakan gerakan, isyarat,konta mata Menunjukkan suatu aktivti yang luar biasa
Membangkitkan rasa ingin tahu
Menggunakan teknik bercerita 2 Mewujudkan Motivasi Menggunakan soalan mencabar
Menyatakan had tugas yang akan dijalankan
Menggunakan soalan yang berkaitan 3 Membuat Perkaitan Menyatakan cara-cara melaksanakan tugas Menyatakan aktiviti, tugas dan projek Mengaitkan dengan pelajaran baru Mengaitkan dengan minat dan pengalaman 4 Menstruktur murid Mengaitkan pengetahuan lepas murid TERIMA KASIH
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional