Pengajaran Mikro

Definisi:

 Satu teknik pengajaran dalam masa 5 hingga 10 minit untuk mengajar

sesuatu kemahiran dalam pengajaran bagi sekumpulan murid, biasanya

lima hingga sepuluh orang.

Tujuan pengajaran mikro:

 Untuk membina kemahiran guru yang berkaitan dengan aktiviti PnP di

dalam bilik darjah.

 KEMAHIRAN SET INDUKSI
 Bahagian permulaan sesuatu proses pengajaran yang bertujuan
untuk membina aliran fikiran serta menimbulkan minat murid.
 Satu kumpulan tindakan atau aktiviti untuk memperkenalkan
sesuatu.
 Apa jua atau proses yang mendorong pelajar untuk memberi
perhatian dan belajar.
 OBJEKTIF SET INDUKSI
Mengaitkan pengetahuan
Menarik perhatian murid
atau pengalaman lepas murid
terhadap aktiviti pengajaran
dengan isi pelajaran baru
yang akan dilaksanakan.
yang hendak disampaikan.

Memotivasikan murid supaya

bersedia untuk belajar.

Membina aliran fikiran

Membantu murid mengikuti
murid supaya mereka
pelajaran dengan lebih
bersedia mempelajari
mudah dan bermakna.
sesuatu yang berkaitan.
 PRINSIP-PRINSIP DALAM
PELAKSANAAN SET INDUKSI
Aktiviti set induksi hendaklah :

 Bersesuai dengan pengalaman, kebolehan dan umur murid.

 Dikaitkan dengan isi pelajaran yang hendak disampaikan.
 Dikaitkan dengan pengetahuan sedia ada murid.
 Menarik minat dan perhatian murid.
 Disampaikan dan mencapai tujuannya dalam tempoh masa yang
singkat.
 KOMPONEN-KOMPONEN SET INDUKSI
 Menggunakan nada suara
 Menggunakan ABM
1 Menarik Perhatian  Menggunakan gerakan, isyarat,konta mata
 Menunjukkan suatu aktivti yang luar biasa

 Membangkitkan rasa ingin tahu

 Menggunakan teknik bercerita
2 Mewujudkan Motivasi  Menggunakan soalan mencabar

 Menyatakan had tugas yang akan dijalankan

 Menggunakan soalan yang berkaitan
3 Membuat Perkaitan  Menyatakan cara-cara melaksanakan tugas
 Menyatakan aktiviti, tugas dan projek

 Mengaitkan dengan pelajaran baru

 Mengaitkan dengan minat dan pengalaman
4 Menstruktur murid
 Mengaitkan pengetahuan lepas murid
TERIMA
KASIH