Anda di halaman 1dari 28

Higher Order Thinking Skills

dan Contextual Assessment


Mengapa, Apa, Bagaimana

Optimalisasi Potensi Siswa untuk Berdaya Saing di Abad 21

Rahmawati
Pusat Penilaian Pendidikan-Balitbang Kemdikbud
Kisah Sukses Pengusaha Abad 21

Achmad Zaky,
Founder Bukalapak.com Brian Chesky,
Founder airbnb.com
Jack Ma
Founder alibaba.com
Nilai Bisnis Saat Ini
Hard & soft skills demand

PwC, 2016
Kecakapan apakah yang diperlukan untuk
menghadapi fenomena pergeseran pada abad-21
tersebut?
Literasi Dasar Kompetensi Karakter
Kemampuan menggunakan Kemampuan siswa Kemampuan siswa menghadapi
core skills untuk kehidupan sehari- menyelesaikan permasalahan perubahan pesat pada
hari kompleks lingkungan

Literasi membaca Berpikir kritis Ingin tahu


Numerasi Kreatif
Inisiatif
Literasi IPA Komunikasi
Gigih
Literasi TIK Kolaborasi
Adaptif
Literasi finansial
Kepemimpinan
Literasi budaya Kepekaan sosial
&bermasyarakat
dan budaya
Shifting in Education
Persepsi Mengenai Soal
Higher Order Thinking Skills
A Pound of Butter

There was a farmer who sold a pound of butter to a baker. One day the baker decided
to weigh the butter to see if he was getting the right amount, which he wasn’t. Angry
about this, he took the farmer to court.
The judge asked the farmer if he was using any measure to weight the butter. The farmer
replied, “Honor, I am primitive. I don’t have a proper measure, but I do have a scale.”
The judge asked, “Then how do you weigh the butter?”
The farmer replied;
“Your Honor, long before the baker started buying butter from me, I have been buying a
pound loaf of bread from him. Every day when the baker brings the bread, I put it on the
scale and give him the same weight in butter. If anyone is to be blamed, it is the baker.”

Read more at: https://wealthygorilla.com/10-most-inspirational-short-stories/#ixzz5KnRUYWvM


Follow us: @wealthygorilla on Twitter | wealthygorilla on Facebook
Barrett Taxonomy for
Reading Comprehension
Matematika
IPA
Contoh Soal HOTs mengenai alat ukur yang baik
(scientific knowledge)
Contoh Soal HOTs mengenai cara mengukur yang baik
(scientific process)
Contoh Soal HOTs mengenai cara melakukan percobaan
(scientific process)
Ciri soal HOTs

1) transfer satu konsep ke konsep lainnya


2) memproses dan menerapkan informasi
3) mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda- beda
4) menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah
5) menelaah ide dan informasi secara kritis
Contoh 2 soal sukar
SMK- MATEMATIKA – UN 2017/2018

Banyak bilangan ribuan dengan angka-


angka berbeda yang dapat disusun dari
angka 0,1,2,3,4,5,8,9 adalah….
Soal tersebut dapat diselesakan dengan cara menggabungkan konsep bilangan yang
dipelajari sejak kelas 2 SD dengan konsep permutasi/kombinasi dari kelas XI SMA.

Konsep bilangan ribuan mengantarkan siswa pada simpulan bilangan tersebut terdiri
dari 4 digit dengan digit pertama BUKAN angka 0.

konsep permutasi diperlukan untuk mengetahui berapa angka yang dapat muncul pada
setiap digit bilangan ribuan.

Kunci: 7 x 7 x 6 x 5= 1470 bilangan


BUKU TEKS YANG MEMUAT SOAL SEJENIS

Dari buku sekolah elektronik kelas XI-


2009
“Mahir mengembangkan Kemampuan
Matematika”

Soal yang biasa disajikan di dalam buku teks, nalar konsep bilangan tidak diuji dalam
persoalan permutasi/kombinasi. Transformasi konsep dasar bahwa “suatu bilangan
terdiri dari 4 angka adalah bilangan ribuan”, merupakan hal bernalar yang diujikan di
Ujian Nasional.

Begitu pula konsep dasar bahwa bilangan ribuan tidak akan memiliki angka 0 pada
tempat ribuan diharapkan mampu dinalar dengan baik oleh siswa, sebagai refleksi
pemahaman yang baik mengenai konsep bilangan yang sangat mendasar.
Ilustrasi Soal HOT
tidak PASTI lebih sukar
Eubacteria yang dapat menghasilkan zat racun pada makanan kemasan dalam
kaleng adalah....
A.Pseudomonals sp.
BThiobacillus ferrooksidans
CClostridium botulinum
DEscherichia coli
EAcetobacter xylinum

Hafalan akan
menjadi lebih
sukar saat kita
LUPA
Rambu
Penyusunan Soal HOT
1. Soal yang disusun harus mengukur
kompetensi yang akan diukur
2. Kontekstual “ya” keberfungsian
stimulus “WAJIB”
3. Higher bukanlah Highest, menulis
soal orde berfikir lebih tinggi bukan
level tertinggi
Soal A.3:
Seorang peneliti menetapkan tingkat signifikansi 0,05. Berapakah nilai uji
signifikansi yang dapat dapat diterima untuk menolak hipotesis penelitian?

Penyajian Kasus Nyata


memungkinkan proses
menelaah informasi
Soal A.4:
Seorang peneliti membandingkan berat badan dua kelompok untuk meneliti
efektivitas obat pelangsing. Peneliti tersebut menetapkan taraf signifikansi 0,05.
Hasil uji signifikansi memperoleh nilai 0,017. Apakah yang dapat disimpulkan oleh
peneliti tersebut?
Melalui analisa visual
Soal B.1 bagan yang kompleks,
Apakah peran burung elang dalam suatu rantai maka tingkat berfikir
makanan? ordenya lebih tinggi

Soal B.2
Seorang ilmuwan berhasil menemukan pestisida
ampuh pembasmi ulat sehingga jumlah ulat
menurun dengan drastis. Apakah yang akan
terjadi kepada elang?
Abad 21 adalah abad digital dan abad informasi. Arus informasi yang begitu
deras berdampak negatif terhadap disintegrasi bangsa. Misalnya kejadian
SARA di suatu sekolah yang belum terverifikasi kebenarannya, diunggah
seorang pelajar di media sosial. Berita tersebut akan cepat tersebar ke
masyarakat luas sehingga memicu konflik antar kelompok. Oleh karena itu,
pembatasan penggunaan media sosial harus diterapkan kepada semua
pelajar.

Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? Jelaskan alasanmu!


SOAL STUDI PISA GEMPA BUMI M509Q01

Anda mungkin juga menyukai