PERSAMAAN PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF 1. Merupakan metode yang digunakan guna memecahkan sebuah masalah
2. Memiliki obyek dan subyek
3. Memiliki variabel (Dimensi)
4. Menerapkan metode pengumpulan
data yang sistematis dan terbuka hingga bisa diikuti dan dinilai pihak lain. 5. Melibatkan kesimpulan detil-detil pengamatan empiris ke suatu kesimpulan umum/khusus.
6. Membandingkan data, mencari
kesamaan dan perbedaan untuk menemukan pola tertentu pada data.
7. Menggunakan prosedur untuk
menghindari kesalahan analisis dan penarikan kesimpulan PERBEDAAN PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF KUANTITATIF KUALITATIF 1. dapat merekayasa situasi dan 1. wajib menjaga keaslian situasi kondisi masyarakat yang kondisi tsb diteliti
2. menggunakan pendekatan 2. menggunakan pendekatan emik
etik artinya peneliti dalam yang berarti dalam pengumpulan mengumpulkan data dengan data peneliti mencatat ceritera menetapkan terlebih dulu responden secara rinci kemudian konsep penelitian sebagai diungkapkan tanpa campur variabel-variabel yang saling tangan pendapat peneliti sendiri berhubungan dari teori yang sesuai dengan bahasa dan sudah ada yang dipilih oleh pandangan para responden peneliti. kemudian dicari indikator-indikatornya dan dari situ disusun kuesioner 3. peneliti bertolak dari variabel 3. Bertolak dari persepsi responden yang terdapat dalam teori, dalam bentuk ceritera yang rinci, dikumpulkan data melalui kemudian responden dibantu kuesioner dan pengukuran peneliti memberikan tafsiran guna variabel dilakukan melalui menyusun konsep sebagai temuan definisi operasional. penelitian singkatnya penelitian kualitatif kuantitatif berangkat dari mengembangkan, menciptakan konsep untuk menguji teori. dan menemukan teori
4. merumuskan hipotesis yang 4. boleh/tidak menggunakan
berasal dari teori sejak awal hipotesis untuk diuji, hipotesis ditemukan saat penggalian data, dibuktikan melalui pengumpulan data yang lebih mendalam
5. dalam teknik pengumpulan 5. menggunakan wawancara dan
data terutama menggunakan observasi partisipasi kuesioner 6. dalam perumusan masalah 6. dalam perumusan masalah ingin mengetahui tingkat ingin mengetahui makna pengaruh, keeratan yang ada dibalik ceritera korelasi atau asosiasi antar para responden variabel
7. dalam menarik sampel 7. jumlah responden baru
berupaya mencapai tingkat diketahui setelah keperwakilan populasi pengumpulan data mengalami kejenuhan. 8. penarikan kesimpulan 8. penarikan kesimpulan secara deduktif secara induktif, artinya proses diawali dari upaya memperoleh data rinci dari responden, tanpa evaluasi dan interpretasi, dikatagori, diabstraksi, kemudian dicari tema, konsep, atau teori sebagai temuan
9. menyajikan data 9. data disajikandalam bentuk
berupa angka atau ceritera rinci sesuai bahasa tabel dan pandangan responden 10. menggunakan definisi 10. tidak perlu menggunakan operasional definisi operasional karena tidak perlu mengukur variabel
11. analisis data dilakukan 11. analisis data dilakukan sejak
diakhir pengukuran data awal turun kelokasi dengan dengan menggunakan cara menabung informasi, perhitungan statistik mereduksi, mengelompokan, dan akhirnya menemukan konsep proposisi dan membangun teori 12. dalam mengambil 12. kesimpulan dilakukan kesimpulan sepenuhnya melaui chek and richek dan dilakukan oleh peneliti melalui kesepakatan subyek berdasarkan hasil penelitian perhitungan atau analisis statistik
13. instrumen penelitiannya 13. peneliti menjadi instrumen,
adalah kuesioner karena peneliti sebagai manusia dapat beradaptasi dengan para responden yang menjadi sumber data penelitian MATUR NUWUN