PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN

MASALAH DAN PEMIKIRAN SAINTIFIK

Set 27

PENDEKATAN
DEDUKTIF & INDUKTIF
 GENESIS
MUHAMMAD AMEERULLAH BIN SAHUDIN
(A145872)
NUR ANASUHA BINTI IGNASIUS (A145637)
SITI NABILAH HUDA BINTI ANUAR (A145536)
LIM SHYE HARN (A145656)
ABDUL BASIT BIN HUSSAIN (A146192)
DEDUKTIF
 MAKSUD
◦ Sesuatu pendekatan mengajar yang bermula daripada suatu atau beberapa
rumus, prinsip, hukum, teorem atau peraturan dikuti dengan aplikasinya ke atas
contoh-contoh yang dikhususkan.

◦ Pendekatan ini juga digunakan untuk mendapatkan kesimpulan atau

generalisasi yang baru daripada rumus, prinsip, hukum, atau teorem yang
diketahui.

◦ Kaedah deduktif merupakan kaedah mengajar yang kompleks

 JENIS-JENIS PENDEKATAN
DEDUKTIF
Membentuk
Penyelesaian masalah Membukti hipotesis
generalisasi baru
• Hanya digunakan • Dapat digunakan • Membuktikan
untuk menyelesaikan untuk membuat sesuatu hipotesis
masalah generalisasi yang melalui sesuatu
• Contoh: Setelah baru hukum atau prinsip
mendapat fungsi • Contoh: yang telah dipelajari
imbuhan ‘ ber ‘ Mendapatkan rumus • Contoh:
pelajar disuruh segi tiga bersudut membuktikan hasil
membuat ayat tepat menggunakan tambah tiga sudut
dengan rumus segi empat dalam sebuah segitiga
menggunakan tepat yang telah ialah 180°setelah
imbuhan ‘ ber ‘. dipelajari murid mempelajari
teorem sudut-sudut
bersebelahan.
 KONSEP
◦ Masalah atau hipotesis harus didedahkan terlebih dahulu

◦ Para pelajar harus dibimbing mengingati kembali generalisasi,

prinsip atau teori yang membolehkan mereka menyelesaikan
masalah atau hipotesis yang didedahkan.

◦ Pengajaran yang bermula daripada umum kepada spesifik.

Contoh:
Guru menerangkan
Guru mengajar topik formula dengan merujuk
Teorem Phthagoras kepada sebuah segi tiga
dalam Matematik bersudut tepat

Guru memberi
Pelajar dikehendaki
beberapa contoh dan
menyelesaikan beberapa
bukan contoh
soalan
contoh penggunaan
kaedah deduktif Hujahan yang
benar

‘semua manusia
bernafas dengan
menggunakan
oksigen.’
‘ Alia ialah
seorang manusia”
- Oleh itu Alia
bernafas
menggunakan
oksigen.
 Hujahan yang
palsu tetapi
masih lagi
merupakan
sebuah deduksi

‘semua planet di
dalam sistem
suria kita
mempunyai
atmosfere’
‘Utarid adalah
salah satu planet
di dalam sistem
suria kita.’
-Oleh itu, Utarid
mempunyai
atmofera
INDUKTIF
 MAKSUD
◦ Penggunaan kuasa minda dengan memerhatikan peristiwa tertentu bagi
menghasilkan sesuatu kesimpulan/rumus.

◦ Pendekatan induktif dimulakan dengan sesuatu sebab atau contoh dan

menuju ke arah sesuatu generalisasi (J.M Kierzek dan W.Gibson, 1960).

◦ Melibatkan satu proses pertimbangan yang tinggi kerana melibatkan

aktiviti mengumpul dan mentafsir maklumat-maklumat, generalisasi dan
kesimpulan (Kamarudin Husin & Siti Hajar Abdul Aziz, 2004).
 KONSEP
◦ Mempelajari sesuatu berdasarkan sesuatu hukum.

◦ Satu produksi fakta untuk membuktikan satu penyataan umum.

◦ Menganalisa fakta yang membentuk generalisasi.

◦ Membuat satu penghuraian daripada khusus kepada umum.

 Dalam kaedah induktif, salah satu daripada penyataan boleh
benar dan palsu.

"gagak itu berwarna hitam,maka semua

gagak berwarna hitam"

 Penyataan ini tidak benar kerana kita tidak boleh mengganggap semua
gagak berwarna hitam hanya dengan melihat seekor gagak berwarna hitam.
Hal ini kerana terdapat juga gagak yang berwarna cerah disebabkan penyakit
albino
 Jadi, kaedah induktif tidak memerlukan premis dan kesimpulan yang benar.
 KELEBIHAN DEDUKTIF &
INDUKTIF
Deduktif
- Memudahkan tugasan pengajar
- Cepat dan menjimatkan masa
- Meninggalkan kesan kepada pelajar
dewasa
- Tiada risiko mendapat hasil yang
salah atau tidak sempurna
Induktif
- Asah kemahiran berfikir
- Penyerapan maklumat secara aktif
- Tidak begitu dibebani dengan rumus-
rumus pada peringkat awal
- pelbagai contoh penggunaan
- Kemahiran lisan
KELEMAHAN DEDUKTIF &
INDUKTIF

Deduktif Induktif

- Pengajaran yang bosan - Mengambil masa yang panjang

- Mengongkong kreativiti - Sesuatu konsep sukar dicapai
- Tidak menjamin ingatan yang - Sukar bagi pelajar lemah
kekal
KESIMPULAN;
KHUSUS

Deduktif Induktif

UMUM
 SEKIAN,
TERIMA KASIH