Perumusan
3
Masalah
Tidak
Kerangka
4
9 Teoritis
Laporan Ya
Hipotesis 5
Keputusan
10
Manajerial Desain Riset 6
• Dapat diselidiki: Ada dua hal yang ada hubungannya dengan dapat
dan tidaknya suatu permasalahan untuk diselidiki, yaitu:
masalah tersebut secara teoritis tidak dapat diselidiki atau belum
terdapat teori dasar untuk penyelidikan sehingga baru pada saat nanti
ada kemungkinan penyelidikan
permasalahan tersebut secara teoritis dapat diselidiki, namun
karena pertimbangan tertentu tidak diijinkan untuk diselidiki oleh
aparat yang berwenang
Hal yang perlu dipertimbangkan dalam
penentuan permasalahan (3)
Latar Rumusan
RESEARCH GAP Rumusan
(S2-S3)
Belakang
Masalah
Masalah
Masalah Penelitian
THEORY GAP
(S2-S3)
Rumusan
Pertanyaan
Penelitian
17
MASALAH
IP = 4
Adanya DEVIASI,
PENYIMPANGAN,
adanya
KETIDAKBERESAN
IP = 2
18
CONTOH
PENJUALAN TAHUN 2013
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
TW1 TW2 TW3 TW4
19
Research gap
Tatanan Konseptual yang
baik tapi belum ada Masalah
pembuktian
Pertanyaan Hipotesis
Penelitian Penelitian
22
PENGEMBANGAN MASALAH
PENJUALAN TAHUN 2013 Rumusan
Masalah
Terjadi penurunan
100
90
80
penjualan yang
70
60
berkepanjangan selama
tahun 2013
50
40
30
20
10
0
TW1 TW2 TW3 TW4
Siapa
Dimana
MASALAH
MASALAH
(Pernyataan
PENELITIAN
Deviasi) Bilamana
Mengapa
Bagaimana
24
ALTERNATIF MASALAH PENELITIAN
RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN
Perilaku Hard-
Working
Kinerja
Penjualan
Perilaku Smart-
Working
28
PERHATIAN
Hati-hati dengan pertanyaan penelitian yang berawal
dengan kata “MENGAPA”
29
CONTOH RANCANGAN MASALAH PENELITIAN –
BAGAIMANA!!
Data : Data sekunder hasil riset mengenai perbandingan tingkat
keunggulan bersaing perusahaan kita dibanding dengan
perusahaan-perusahaan unggulan
Masalah : Rendahnya tingkat keunggulan bersaing perusahaan
Masalah Penelitian : Bagaimana meningkatkan keunggulan bersaing perusahaan
Pertanyaan : 1. Apakah orientasi pasar dapat mendorong pengembangan
Penelitian inovasi dan diferensiasi produk yang mampu menghasilkan
keunggulan bersaing?
2. Apakah pembelajaran organisasional dapat mendorong upaya-
upaya penelitian dan pengembangan yang pada gilirannya
mengintensifkan inovasi dan diferensiasi produk untuk
mendukung keunggulan bersaing?
30
CONTOH RANCANGAN MASALAH PENELITIAN – BAGAIMANA!!
Hipotesis : 1. Semakin tinggi derajad orientasi pasar, semakin tinggi intensitas pengembangan
inovasi
2. Semakin tinggi intensitas pembelajaran organisasional, semakin tinggi intensitas
penelitian dan pengembangan
3. Semakin tinggi intensitas penelitian dan pengembangan, semakin tinggi intensitas
pengembangan inovasi
4. Semakin tinggi intensitas pengembangan inovasi, semakin tinggi tingkat diferensiasi
produk
5. Semakin tinggi tingkat diferensiasi produk, semakin tinggi keunggulan bersaing
6. Semakin tinggi intensitas pengembangan inovasi semakin tinggi keunggulan bersaing
Pembelajaran
Organisasional 31
KESALAHAN MENYUSUN PERTANYAAN
PENELITIAN
Contoh:
1. Apa pengaruh kualitas strategi terhadap kinerja penjualan?
2. Apa pengaruh kompetensi tenaga penjualan terhadap kinerja penjualan?
Lalu hipotesis yang diajukan:
1. Terdapat pengaruh positif kualitas strategi terhadap kinerja penjualan
2. Terdapat pengaruh positif kompetensi tenaga penjualan terhadap kinerja
penjualan
Kemudian, modelnya sbb: Kualitas
Strategi
Kinerja
Penjualan
Kompetensi
Tenanga
Penjualan
32
KESALAHAN MENYUSUN PERTANYAAN
PENELITIAN
Di mana salahnya?
Hipotesis dan model TIDAK menjawab petanyaan penelitian.
SEBAB jika digunakan analisis regresi maka dipastikan
jawabannya adalah “terdapat pengaruh dan besaran pengaruh,
BUKAN apa saja pengaruhnya
SEHINGGA, perlu dirubah pertanyaan penelitian menjadi:
1. Apakah terdapat pengaruh kaualitas strategi terhadap
kinerja penjualan? (BUKAN apa pengaruh kualitas strategi
terhadap penjualan?)
2. Apakah terdapat pengaruh kompetensi tenaga penjualan
terhadap kinerja penjualan (BUKAN apa pengaruh kompetensi
tenaga penjualan terhadap kinerja?)
KESALAHAN MENYUSUN PERTANYAAN
PENELITIAN
Bentuk Kesalahan Lainnya:
Mengacu pada model tadi, maka biasanya pertanyaan penelitian
seperti ini:
1. Bagaimana pengaruh kualitas strategi terhadap kinerja penjualan?
2. Bagaimana pengaruh kompetensi tenaga penjualan terhadap
kinerja penjualan?
Bila kata BAGAIMANA diterjemahkan dari Bahasa Inggris “How To”,
maka pertanyaan penelitian sulit dimengeri maknanya.
Sehingga, kalimat pertanyaan seharusnya adalah:
1. Apakah terdapat pengaruh dan berapa besar pengaruh kualitas
strategi terhadap kinerja penjualan?
2. Apakah terdapat pengaruh dan seberapa besar pengaruh
kompetensi tenaga penjual terhadap kinerja penjualan?