MANAJEMEN

STRATEGIK
“PENERAPAN ANALISIS SWOT”
SDN 1 KERTANEGARA
PURBALINGGA

OLEH : ILHAM AJI ASMARA DEWA

MAHASISWA MAGISTER PENDIDIKAN DASAR
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2019
PROFIL SEKOLAH

 Nama Sekolah : SD Negeri 1 Kertanegara

 Alamat : Jl Lingkar Timur Lapangan
Desa : Kertanegara
Kecamatan : Kertanegara
Kabupaten : Purbalingga
Provinsi : Jawa Tengah
 Akreditasi : A
 Tahun Didirikan : 1985
 Luas Bangunan : 1218 m2
 Telepon : (0823) 22212574
 Kode Pos : 53358
 Status sekolah : Negeri
 VISI :
BERTAQWA, TERDIDIK, MANDIRI DAN BERAKHLAQUL KARIMAH

MISI :
1. Menanamkan keimanan dan ketaqwaan 5. Mengoptimalkan peran serta komite
kepada Tuhan yang Maha Esa. sekolah untuk menunjang program
sekolah.
2. Melakanakan pembelajaran yang
berbasis PAIKEM. 6.Menanamkan budaya kerja yang
harmonis antar warga sekolah dan
3. Mengembangkan IPTEK berdasarkan lembaga lain yang terkait.
minat, bakat dan potensi peserta didik.
4. Membina pengembangan diri melalui
kegiatan ekstrakulikuler.
 PENJABARAN MISI
1. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan juga budaya
bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bersikap dan bertindak.
 Penguatan ajaran agama dan budaya :
• Kegiatan hafalan suratan/BTQ sebelum KBM
• Sholat Dhuhur berjamaah di mushola
• Kegiatan berjabat tangan menyambut kedatangan siswa di gerbang sekolah
• Jumat sehat dan Jumat bersih
• Pelaksanaan hari besar agama

2. Meningkatkan nilai rata-rata UAS dan Ujian Sekolah.

3. Menumbuhkan semangat meraih prestasi secara intensif kepada seluruh warga
sekolah.
 Pengadaan pelatihan terkait lomba-lomba
 Pengadaan penghargaan bagi guru teladan dan siswa teladan
 PENJABARAN MISI
4. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali dirinya, sehingga dapat
dikembangkan secara optimal.
 Pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler :
• Ekskul Pramuka, Dokter Kecil, Hadroh, menyanyi, Tari, pantomime, dll.

5. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah

dan komite sekolah.
Pelibatan stake holder di sekolah :
• Pembentukan Paguyuban Kelas
• Rapat rutin Komite Sekolah
• Anjangsana ke rumah siswa
6. Mendorong dan memfasilitasi seluruh warga sekolah agar senantiasa meningkatkan
kepedulian terhadap kebersihan dan kelestarian lingkungan.
 Program bersih lingkungan :
• Piket halaman sekolah bagi seluruh warga sekolah
• Jumat bersih
 Program sekolah sehat dan sekolah adiwiyata :
• Pembuatan taman dan kebun sekolah
• Pembuatan kantin sehat
• MOU dengan bank sampah dan DLH (Dinas Lingkungan Hidup)
 ANALISIS SWOT

Faktor Internal : Faktor Eksternal :

1. Kekuatan (Strengths) 1. Peluang
2. Kelemahan (Opportunities) dan
(Weaknesses) 2. Ancaman (Threats)
 HASIL ANALISIS SWOT

KEKUATAN (STRENGTHS) KELEMAHAN (WEAKNESSES)

• Sumber daya tenaga pendidik yang banyak • Kurangnya pegawai kebersihan / penjaga
dan dengan kompetensi yang cukup memadai sekolah

• Fasilitas kantor dan perpustakaan yang • Kurangnya tenaga Tata Usaha

cukup baik

• Sekolah yang menyandang Sekolah Sehat,

Sekolah Adiwiyata, dan Sekolah dengan
Kantin Sehat Prabintang 1

• Memiliki murid yang cukup banyak, sehingga

memiliki dana BOS yang cukup besar
 HASIL ANALISIS SWOT
PELUANG
(OPPORTUNITIES)
• Kerjasama dengan Komite Sekolah untuk
meningkatkan pelayanan maksimal dalam
peningkatkan prestasi peserta didik.
• Menjadi sekolah yang menyandang Sekolah
Sehat, Sekolah Adiwiyata, dan Sekolah Kantin
Sehat Pra Bintang 1, sehingga berpotensi
menjalin kerjasama dengan banyak pihak.
ANCAMAN (THREATS)
• Kurangnya dukungan dan kepedulian wali murid
terhadap pendidikan anaknya
• Lingkungan sekitar sekolah yang dekat dengan
terminal dan pasar hewan yang dapat
mempengaruhi sikap/karakter siswa.
• Pengaruh kemajuan teknologi yang menimbulkan
gangguan terhadap proses pembelajaran.
 STRATEGI YANG DILAKUKAN

 Memanfaatkan peluang (opportunities) dan kekuatan (strengths) yang dimiliki

untuk mengurangi kelemahan (weaknesses) dan mengatasi ancaman (threats)
sehingga tujuan/cita-cita sekolah dapat tercapai.
 Dipekerjakannya tenaga pembantu khusus dalam pengerjaan taman dan kebun
sekolah dengan mengajukan permohonan bantuan partisipasi wali murid
melalui Komite Sekolah, untuk kenyamanan dan keindahan sekolah.
 Menggalang partisipasi wali murid (paguyuban kelas) dalam program yang
diadakan oleh sekolah melalui kerjasama komite sekolah untuk pengawasan
terhadap perilaku siswa di lingkungan luar sekolah.
SEKIAN DAN TERIMAKASIH