Pendekatan

Kuantitatif,
Kualitatif Dan
Penelitian
Gabungan
LANDASAN
FILSAFAT DAN
MACAM METODE
PENELITIAN
KOMBINASI
 FILSAFAT METODE PENELITIAN KUANTITTAIF DAN
KUALITATIF

KUANTITATIF KOMBINASI KUALITATIF

ENTERPRETIVE
POSITIVISME 1. Belum tentuTeramati
1. Teramati 2. Belum tentu terukur
2. Terukur 3. Holistik
3. Dpt diklasifikasikan 4. Reciprocal
4. Kausal 5. Dinamis
5. Relative tetap 6. Teraikat nilai
6. Bebas Nilai
 METODE KUANTITATIF-KUALITATF
METODE KUANTITATIF :
tradisional, positivistik, scientific, confirmatory,
kuantitatif.

METODE KUALITATIF :
metode baru, postpositivistic,
discovery, interpretive, konstruktif dan kualitatif

Sugiyono, FT UNY
METODE KUANTITATIF METODE KUALITATIF

123i7654
45300o9765
Juhtrfdsvhhgkuytgfdsam
2134576543888
jhgfds
6789056783421678321
mjhyttvvvvvvvtrreskiytb
2356789056917432190
kutmkhytgfrdesawnm
65432`56789054322123
FFFFRtOOkhutredkuu
45678967832`23456789
NGGFDS $$$ iuuu
6532123467893250713
mjytfresskiuteeeeeebvc
45890087542
drslkhytgfrdskkk
122222390875489
Jjuytrrccc
2228765433
2277654

METODE KOMBINAS
METODE KUANTITATIF
 METODE PENELITIAN KUANTITATIF

Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan

sebagai metode penelitian yang berlandaskan
pada filsafat positivisme, digunakan untuk
meneliti pada populasi atau sampel tertentu,
teknik pengambilan sampel pada umumnya
dilakukan secara random, pengumpulan data
menggunakan instrumen penelitian, analisis data
bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk
menguji hipotesis yang telah ditetapkan
LB, IM, BM, LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN KUANTITATIF
RUMUSAN SURVEI
MASALAH

LANDASAN
POPULASI SAMPEL
TEORI

RUMUSAN PENGUMPULAN ANALISIS LAPORAN

HIPOTESIS DATA DATA PENELITIAN

PENGEMBANG
PENGUJIAN
AN
INSTRUMEN
INSTRUMEN
RUMUSAN MASALAH DESKRIPTIF: MENANYAKAN VARIABEL MANDIRI

X Y Z

1. Seberapa tinggi daya beli (X) masyarakat Bandung ?

2. Seberapa baik Kinerja dosen STIA(Y)?
3. Seberapa baik Kompetensi Lulusan STIA (Z) ?
RUMUSAN MASALAH KOMPARATIF :
MENANYAKAN PERBEDAAN ATAU PERSAMAAN
SATU VARIABEL ATAU LEBIH PADA OBYEK YANG
BERBEDA

X1 X2 X1 X2 X3

1. Adakah perbedaan daya beli antara Petani dan

Nelayan ?
2. Adakah perbedaan Motivasi Kerja antara dosen PTS
dan PTN C?
 PENELITIAN TTG KINERJA
GAYA KEPEMIMPINAN ESELON 1(X1)
DAN DISIPLIN KERJA PEGAWAI (X2)
TERHADAP KINERJA LEMBAGA A

X1
Y
X2
ANALISIS PENGARUH MERK (X1), COUNTRY OF DESIGN (X2) DAN
COUNTRY OF MANUFACTURE (X3) TERHADAP PERSEPSI
KUALITAS (Y1) DAN NIAT BELI (Y2))

X1

Y1
X2
Y2
X3
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN (X1) DAN IKLIM KERJA
(X2) TERHADAP MOTIVASI KERJA (X3) DAN DAMPAK
SELANJUTNYA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA (Y)
PEGAWAI DI PT MODARAYA

X1
X3 Y
X2
 X1
X4

X2 Y

X5
X3

Gambar 9.4 Diagram jalur. Variabel X1, X2, dan X3 adalah variabel eksogen, dan variabel X4, X5, dan Y adalah variabel endogen.
X3
 e4
d1 Y4
X1 l11 l 42 e5
d2 l 21 Y5
X2 l 52
l 31 x 1
 21
d3 X3
d4
l 41 h 2 l 62 Y6 e6
X4  11  41
b 42
 31 e 10
l 104 Y 10
e1 Y1 l11 b 41
l 114 e 11
327 l21 h 1 h 4 Y 11
e2 Y2 l 124 e 12
l31 b 43 Y 12
e3  12  42
Y3 l73 Y7 e7
d5
X5 l61 h3
l83
d6
X6 l62 x 2
 32 l93 Y8 e3
d7 l63
e9
X7 Y9

Gambar 10.3 Pemodelan Persamaan Struktural (SEM) Hubungan antar Variabel

METODE KUALITATIF
 METODE PENELITIAN KUALITATIF

Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian

yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme,
digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang
alamiah, (sebagai lawannya adalah eksperimen)
dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci,
teknik pengumpulan data dilakukan secara
trianggulasi (gabungan), analisis data bersifat
induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih
menekankan makna dari pada generali
 METODE KUALITATIF

SDSDxdpg1298 VNAJT;06GDBdItb
d@1aSI7654BGDIQMJ45GD10UH
DESCRIBING
GDSR432NHYQYUKNSITDV529Hs
eASMfsbqplu765dngsjk.:?”gadWY
1GNAHJFsrganbopakhtrgan

AAABBCDEFAH aaabbcdefahkij 123456789123

CLASIFYING KIJA HLMN a hlmn 456789

ABCD
EFG
12345 $//;;
CONECTING 67 @
abcde
fg
APAKAH MAKNA BAHASA TUBUH?
 KUALITATIF TDK DAPAT DIGABUNGKAN (Thomas D. Cook and
Charles Reichard (1978)

To the conclusion that qualitative and

quantitative methods themselves can never be
used together. Since the methods are linked to
different paradigms and since one must choose
between mutually exclusive and antagonistic
world views, one must also choose between the
methods type”
Metode kuantatif dan kualitatif tidak dapat
digunakan bersama, krn berbeda paradigma
yang bersifat mutually exclusive

Sugiyono, FT UNY
FILSAFAT METODE
KOMBINASI :

PRAGMATISM
 FILSAFAT PRAGMATISME

Pragmatist not see the world as an absolute unity. In

a similar way, mixed methods researcher look to
many approaches for collecting and analyzing data
rather than subscribing to only one way
(e.g..quantitative or qualitative).
Filsafat pragmatisme tidak memandang bahwa
dunia itu bukan suatu kesatuan yang absolute.
Dengan pandangan ini, peneliti kombinasi melihat
dunia/realitas dari berbagai pendekatan dalam
mengumpulkan dan menganalisis data, dan tidak
hanya dengan satu macam pendekatan saja
 FILSAFAT PRAGMATISME
Pragmatism is not committed to any one system
of philosophy and reality. This applies to mixed
methods research in that inquires draw liberally
from both quantitative and qualitative
assumptions when they engage in their
research.

Filsafat pragmatisme tidak hanya berpedoman

pada satu landasan filsafat dalam memandang
realitas, tetapi menggunakan kombinasi
landasan filsafat yaitu filsafat penelitian
kuantitatif dan kualitatatif
METODE
PENELITIAN
KOMBINASI
 METODE PENELITIAN KOMBINASI

Metode kombinasi adalah

merupakan pendekatan penelitian
yang menggabungkan atau
menghubungkan antara metode
penelitian kuantitatif dan kualitatif
 MIXED METHODS
Creswell (2009) menyatakan bahwa
“Mixed Methods Research is an
approach to inquiry that combines or
associated both qualitative
quantitative forms of research”
Metode kombinasi adalah merupakan
pendekatan penelitian yang
menggabungkan atau menghubungkan
metode penelitian kuantitatif dan
kualitatif
 DONNA M. MERTENS (2010):
Penelitian kombinasi adalah merupakan
penelitian, dimana peneliti mengumpulkan
dan menganalisis data, mengintegrasikan
temuan, dan menarik kesimpulan secara
inferensial dengan menggunakan dua
pendekatan atau metode penelitian kualitatif
dan kuantitatif dalam satu studi. Metode
kombinasi digunakan untuk menjawab
pertanyaan penelitian pada satu penelitian.
 CRESWELL (2009)
“A Mixed methods design is useful when either the
quantitative or qualitative approach by itself is
inadequate to best understand a research problem or
the strengths of both quantitative and qualitative
research can provide the best understanding”.
Metode penelitian kombinasi akan berguna bila
metode kuantitatif atau metode kualitatif secara
sendiri-sendiri tidak cukup akurat digunakan untuk
memahami permasalahan penelitian, atau dengan
menggunakan metode kuatitatif dan kualitatif secara
kombinasi akan dapat memperoleh pemahaman yang
paling baik (bila dibandingkan dengan satu metode).
 KUANTITATIF DAN KUALITATIF TIDAK BERTENTANGAN. METKOM TERLETAK PD
GARIS KONTINUM KUAN DAN KUAL

KUANTITATIF KUANTITATIF

Mixed Methods
MixedMixed
Methods
Methods
MixedMixed
Methods
Methods
Mixed Methods
Mixed Methods
/Metode/Metode
/Metode/Metode
/Metode/Metode /Metode
kombinasi
kombinasi
kombinasi
kombinasi
kombinasi
kombinasikombinasi
 1 MEMPERLUAS

2 MEMPERDALAM
METODE
KOMBINASI

3 TEMUAN BARU

4 MENGGUGURKAN
 TAHAP 1 : KUANTITATIF TAHAP 2 : KUALITATIF

X1 X1
Y Y
X2 X2 KUALITATIF

DESAIN SEQUENTIAL EXPLANATORY

DATA KUAN PENGARUH
KEPEMIMPINAN DAN
BUDAYA KERJA THD
DATA KUALITATIF
PRESTASI KERJA

Kepemimpinan dan suasana

kerja di kantor
X1 0,8 menyenangkan. Walaupun
pimpinan tdk ada, para
pegawai tetap kerja dengan
Y baik. Hubungan sesama
teman baik, kebiasaan kerja
yg sudah baik membuat
X2 0,7 para pegawai tidak perlu
diawasi dalam pelaksanaan
kerjanya

KESIMPULAN??
 METKOM MODEL : SEQUENTIAL EXPLANATORY

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN

SITUASI KEPEMIMPINAN TERHADAP
IKLIM KERJA ORGANISASI

X1
Y
X2
 RUMUSAN MASALAH
1. Seberapa tinggi kualitas gaya kepemimpinan
di Lembaga A? (Rumusan masalah deskriptif)
2. Seberapa tinggi situasi kepemimpinan di
Lembaga A? (Rumusan masalah deskriptif)
3. Seberapa baik iklim kerja yang ada di
Lembaga A? (Rumusan masalah deskriptif)
4. Seberapa besar pengaruh gaya
kepemimpinan terhadap iklim kerja di
Lembaga A? (Rumusan masalah asosiatif
kausal satu variabel independen )
3. Seberapa besar pengaruh situasi
kepemimpinan terhadap iklim kerja di
Lembaga A ? (Rumusan masalah
asosiatif kausalnsatu variabel
independen)
4. Seberapa besar pengaruh gaya
kepemimpinan dan situasi
kepemimpinan secara bersama-sama
terhadap iklim kerja di Lembaga A?
(Rumusan masalah asosiatif kausal
dua variabel independen secara
bersama-sama)
5. Apakah gaya kepemimpinan secara
kuantitatif tidak berbeda dengan gaya
kepemimpinan secara kualitatif? Gaya
kepemimpinan seperti apakah yang
terjadi di lembaga A? (Rumusan masalah
kualitatif, untuk melengkapi data
kuantitatif gaya kepemimpinan)
6. Apakah situasi kepemimpinan secara
kuantitatif tidak berbeda dengan situasi
kepemimpinan secara kualitatif? Situasi
kepemimpinan seperti apakah yang
terjadi di lembaga A? (Rumusan
masalah kualitatif, untuk melengkapi
data kuantitatif situasi kepemimpinan)
7. Apakah iklim kerja organisasi secara
kuantitatif tidak berbeda dengan iklim
kerja secara kualitatif? Iklim kerja
seperti apakah yang terjadi di
lembaga A? (Rumusan masalah
kualitatif, untuk melengkapi data
kuantitatif iklim kerja organisasi)
8. Apakah secara kualitatif pengaruh
gaya kepemimpinan dan situasi
kepemimpinan secara bersama-sama
terhadap iklim organisasi, tidak
berbeda dengan data kuantitatif?
9. Adakah faktor-faktor lain di luar gaya
kepemimpinan dan situasi
kepemimpinan yang berpengaruh
terhadai iklim kerja organisasi?
(rumusan masalah kualitatif untuk
menemukan faktor lain yang diduga
mempengaruhi iklim kerja organisasi?
 TAHAP 1 : KUALITATIF TAHAP 2 : KUANTITTAIF

1dWh<{-
123
ouCxTb4Dv82h::C-
CB0(S22<ku62ndFFg)YjD
Gb%$T>:f@X!dx9DDHb-
33fb ++thn (u NFFCp X:+-
DD3--
AQs5BFx7ynM11fef2sRt
nuaFtg++bar
utfV22Rh65cs95gCv.grsb CDF
g%4mky$#ba

METKOM MODEL SEQUENTIAL EXPLORATORY

 Masalah Masalah Masalah
Kualitatif Sejenis Kuantitatif

Memperkuat Landasan Teori

Peneliti sbg Human
Instrumen
Rumusan Hipotesis

Pengumpulan data Pengumpulan Data

kualitatif Sumber Data Kuantitatif

Analisis Data Analisis Data

Kualittaif Kuantittaif
Analisis Data
Kual-kual

Metkom Concurrent
tringulation Kesimpulan dan Saran