SEJARAH – PRESTASI – PROYEKSI

UNIVERSITAS AIRLANGGA

PROGRAM PEMBINAAN KEBERSAMAAN MAHASISWA BARU (PPKMB) 2016

 SEJARAH UNIVERSITAS AIRLANGGA

Pendirian Sekolah Dokter Cabang

FAKULTAS
UNIV. AIRLANGGA

Surabaya, bernama Nederlandsch

CIKAL BAKAL

Indische Artsen School (NIAS) KEDOKTERAN

yang didirikan pemerintah
Hindia Belanda tahun 1913
Pendirian School Tot Opleiding FAKULTAS
van Indische Tandartsen KEDOKTERAN
(STOVIT) 1928 oleh pemerintah GIGI
Hindia Belanda

Pada tahun 1948 pemerintah Pada masa pergolakan, NIAS

Belanda mendirikan
Tandheelkundig Instituut yang
merupakan cabang Universiteit van
Indonesie Jakarta dan membuka
kembali NIAS dengan nama
Faculteit der Genneeskunde yang
juga sebagai cabang Universiteit
van Indonesie Jakarta.
dan STOVIT mengalami pasang-
surut, hingga para mahasiswa
mengungsi ke Malang, lalu ke
Klaten (sekarang: RS Tegalyoso),
dan terakhir mengungsi ke
Jogjakarta (UGM). Tempat
Kuliah saat itu menjadi Univ.
Widya Mataram saat ini.
PEMBUKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SECARA RESMI

 Lembaga pendidikan  Diresmikan oleh

tinggi pertama yang Paduka Jang Mulia
didirikan di Indonesia Presiden Republik
bagian Timur dan ketiga Indonesia pertama
di Indonesia
 Pendirian tersebut Dr. Ir. Soekarno
secara legal ditetapkan  bertepatan dengan Hari
dengan Peraturan Pahlawan ke-9, yakni
Pemerintah Nomor 57 Rabu, 10 November
Tahun 1954. 1954
PPKMB UNAIR 2016
PERKEMBANGAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

SEKARANG MENJADI 14 FAKULTAS.

TUGAS: tuliskan sejarah pendirian fakultas-fakultas dengan format sebagai berikut:
No TAHUN FAKULTAS
 AJARAN PRABU AIRLANGGA

“RING NGAMBEKI YOGA MUSUH MAPARE, RING HATI TE ENGGONIE TAN MADOH
RING AWAK, APAN NIKAN MANUSA JATI NGARANIE”
artinya: “Sesungguhnya dalam menempuh ilmu pengetahuan, terdapat musuh yang
mendua di dalam hati kita, namun sesungguhnya manusia yang terbaik itu adalah
yang memiliki jati diri”

Kearifan dan kepemimpinan Prabu

Airlangga direfleksikan sebagai
Dewa Wishnu yang mengendarai
burung Garuda Muka dan
membawa guci berisi Tirta Amrta
(air keabadian) yang selanjutnya
digunakan sebagai LAMBANG
UNAIR
ATRIBUT UNIVERSITAS AIRLANGGA

Cap/STEMPEL berbentuk segilima yang

di dalamnya terdapat lambang, tulisan
*UNIVERSITAS AIRLANGGA*, dan
dilengkapi nama organisasi universitas.

bendera
setempel

makna bendera berwarna

kuning-biru-kuning dengan
proporsi yang sama, yakni:
• KUNING berarti agung
• BIRU berarti ksatria serta
jiwa yang mendalam.
VISI

Menjadi universitas yang

 mandiri,

 inovatif,

 terkemuka di tingkat nasional dan internasional,

 pelopor pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

humaniora

berdasarkan moral agama.

MISI

a. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan

akademik, profesi, dan/atau vokasi dengan keunggulan kelas
dunia berlandaskan nilai kebangsaan dan moral agama;
b. Menyelenggarakan penelitian dasar, terapan, dan penelitian
kebijakan yang inovatif dengan keunggulan kelas dunia
berlandaskan nilai kebangsaan dan moral agama untuk
menunjang pengembangan pendidikan dan pengabdian kepada
masyarakat;
c. Mendarmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu, teknologi, dan
humaniora kepada masyarakat;
d. Mengelola universitas secara mandiri dengan tata kelola yang
baik melalui pengembangan kelembagaan yang berorientasi
pada mutu dan mampu bersaing di tingkat internasional.
PRESTASI:
POSISI UNAIR 2016
HUMAN CAPITAL STRATEGIC PLAN

2015 2016 2017 2018 2019 2020

S3 ∑ 465 599 697 785 881 984
% 30% 37% 41% 44% 47% 50%
Guru Besar ∑ 172 194 238 286 337 394
% 11% 12% 14% 16% 18% 20%

Total Dosen Aktif PNS 1.542 1.619 1.700 1.785 1.874 1.968

Rasio Eksakta
Dosen/Mahasiwa 1:14 1:10

Sosial 1:63.5 1:30

Note: Tiap tahun dosen aktif PNS tumbuh 5%

PTN INDONESIA DI PENTAS DUNIA VERSI QS WUR

QS WUR: QS World University Ranking merupakan salah satu lembaga yang

melakukan jasa perankingan universitas/perguruan tinggi di dunia
NILAI UNAIR DENGAN PTN LAIN BERDASARKAN QS AUR

Indikator UI ITB UGM UNAIR

Ranking Asia 67 86 105 190
Academic Reputation (30%) 78,4 79,3 74,6 42,3
Employer Reputation (20%) 87,1 85,4 63,1 41,6
Faculty Student Ratio (15%) 65,6 34,7 31,4 33,9
Staff with PhD (5%) 15,1 47,3 12,2 7,5
Papers per faculty (10%) 3,3 11,7 2,7 1,8
Citations per paper (10%) 11,7 6,9 20,6 24,2
International faculty (2.5%) 93,3 47,7 43,3 12
International students
(2.5%) 15,5 10 6,3 2,9
Inbound exchange (2.5%) 46,6 6,5 14,1 5,3
Outbound exchange (2.5%) 51,1 5,6 19,4 3,7 KEMAHASISWAAN
Overall 61 54,5 46,9 31,1
PERFORMANCE BY INDICATOR QS AUR– 2014-2016

INDICATOR 2014 2015 2016

Academic Reputation 50.7 48.8 42.3
Employer Reputation 42.9 47.4 41.6
Faculty Student Ratio 37.1 32.2 33.9
Staff with PhD 7.5
Papers per Faculty 2.0 2.3 1.8
Citations per Paper 100 94.6 24.2
International Faculty 9.4 6.4 12.0
International Students 3.1 2.8 2.9
Inbound Exchange 1.7 3.1 5.3
KEMAHASISWAAN
Outbound Exchange 2.7 3.0 3.7
TARGET UNAIR PADA PEMERINGKATAN QS WUR

Indikator 2016 2017 2018 2019

Ranking Asia 190 120 110 100
Academic Reputation
(30%) 42,3 54 57 60
Employer Reputation
(20%) 41,6 53 56 59
Faculty Student Ratio
(15%) 33,9 42 44 46
Staff with PhD (5%) 7,5
Papers per faculty (10%) 1,8 6 8 9
Citations per paper (10%) 24,2 95 95 95
International faculty
(2.5%) 12 13 14 15 KEMAHASISWAAN
International students
(2.5%) 2,9 5 6 7
Inbound exchange (2.5%) 5,3 6 7 8
Outbound exchange (2.5%) 3,7 5 6 7
INDIKATOR PEMERINGKATAN DIKTI

Aspek Cara Perhitungan

Kualitas Dosen (12%)Jumlah Dosen berpendidikan S3 / Jumlah Dosen Total
Jumlah Dosen dalam jabatan Lektor Kepala dan Guru Besar /
Jumlah Dosen Total
Kecukupan Dosen Jumlah Dosen Tetap / Jumlah Mahasiswa
(18%) Jumlah Dosen Tetap / Jumlah Dosen Total
Kualitas Manajemen Akreditasi Institusi
(30%) Jumlah PS terakreditasi A dan B / Jumlah PS Total
Jumlah dana dari SPP Mahasiswa / Jumlah Dana Masyarakat
Total
Rata-rata rasio lama studi aktual terhadap lama studi menurut
kurikulum pada satu periode pelaporan
Rata-rata rasio IPK aktual terhadap IPK maksimum pada satu
periode pelaporan
Kualitas Kegiatan Jumlah capaian (emas, perak dan perunggu) pada
KEMAHASIS
Kemahasiswaan PIMNAS, Mawapres, On MIPA, Minat Bakat WAAN
(10%) Prestasi pada lomba internasional
Kualitas kegiatan Capaian kinerja penelitian sesuai kriteria DP2M
Penelitian (30%) Jumlah dokumen terindeks scopus / dosen tetap
Jumlah artikel ilmiah terindeks scopus / dosen tetap
NILAI – KEG. KEMAHASISWAAN/PRESTASI
(PEMERINGKATAN DIKTI)
Kode Cara Pemberian Angka Bobot (%)
D1 Skor tersusun dari
• PIMNAS+MAWAPRES (60%), 10
• ON (20%) dan
• Minat Bakat (20%); Strategi:
Nilai maksimal : 4; turun proporsional PENINGKATAN
D2 Prestasi pada lomba internasional -- KEGIATAN
(perlu standarisasi) KEMAHASISWAAN

2015
PROYEKSI
UNIVERSITAS AIRLANGGA 2016 -2020
NILAI – Excellence with Morality

Based on morality

Excellence

Strong academic culture

Target-oriented
KEY SUCCESS FACTORS UNIVERSITAS AIRLANGGA

EXCELLENCE WITH MORALITY

Community University
QS Academic Research QS
Excellence Service Holding
701+ Excellence <500
Excellence Excellence

Based on morality – Excellence – Strong Academic Culture - Target Oriented

1. Academic reputation 40% 3. Student-to-faculty ratio 20% 5. International faculty ratio 5%
2. Employer reputation 10% 4. Citations per faculty 20% 6. International student ratio 5%

CRITICAL SUCCESS FACTORS

• Strategic Business
• Student Inputs • Strategic Agenda
Units (SBUs)
• Unique Curriculum • Key Scientists • Strategic Issues
• Professional
• Academic Processes • Publications • Key Facilitators
Management
• Faculty Members • Facilities • Centers of Study
•Alumni
• Facilities • Research Culture
Management

University Branding
STRATEGY MAPS / RENCANA STRATEGIS
UNIVERSITAS AIRLANGGA 2016-2020
Rekoginisi, Kepercayaan,
< 500
dan Kemanfaatan Index reputasi
Ketepatan
Perspektif Reputasi
Waktu
Pemangku Alumni Reputasi
Studi
Kepentingan Reputasi Reputasi Pengabdian
Pengguna Riset Masyarakat Reputasi Bisnis

% realization of
Akreditasi Prodi& Institusi Publikasi & Sitasi social impact programs Fee on Revenue (Rp)
Meningkatkan : Meningkatkan :
Meningkatkan : Meningkatkan :
1. Kualitas Agenda Riset 1. Keberadaan SBU
Perspektif 1. Kualitas Inputs 1. Kualitas Agenda
2. Kualitas dan 2. Manajemen
Proses Bisnis 2. Kualitas Pengabdian Masyarakat
Kuantitas Key Profesional
Kurikulum (dampak sosial tinggi)
Internal Scientist 3. Manajemen
3. Proses Belajar 2. Kuantitas Key Fasilitator
3. Publikasi Riset Alumni
Mengajar 3. Jumlah Pusat Kajian
4. Fasilitas Riset 4. Dana Abadi
4. Kualitas Fasilitas
University Branding
Readiness Index
Meningkatlan Kesiapan
Meningkatkan Kesiapan Meningkatkan Kesiapan Modal Organisasi :
Perspektif Modal Manusia Modal Informasi • Budaya Akademis
Pertumbuhan • Human Capital Strategic Plan • ICT Strategic Plan & • Sinergi Universitas-
dan Pembelajaran & Implementation Implementation Stakeholders

Perspektif Peningkatan Kecukupan &

Perbaikan Proporsi Pendapatan
Keuangan Kemandirian Keuangan
AKREDITASI PRODI

Akreditasi Persentase
2015 2020
Institusi (Universitas Airlangga) A A
Program Studi BAN-PT (terakreditasi A):
D3: 28% D3: 50%
S1: 70% S1: 100%
S2: 41% S2: 75%
S3: 15% S3: 75%
Internasional:
6 program studi 31 program studi (tiap
tahun tambah 5 prodi

Note: Program studi S3 diasumsikan tumbuh cepat karena mahasiswa diwajibkan publikasi
internasional
COMMUNITY SERVICE EXCELLENCE

2015 2016 2017 2018 2019 2020

Pengabdian Masyarakat
berdampak pada:

- Lokal (kota/kabupaten) > 80% 50%

- Regional (provinsi) 15-18% 35%

- Nasional (Indonesia) < 2% 15%

Jumlah 699
KOMPETENSI LULUSAN:

A. HARD SKILLS : INTRA KURIKULER

B. SOFT SKILLS : INTRA, KO & EKSTRA KURIKULER

PENDIDIKAN di UNAIR:
Mengantarkan Mahasiswa
Sampai Ke Dusun Terakhir
Sebelum Mendaki Gunung
AIRLANGGA ......................
Excellence with Morality