BPMRPK

KEMDIKBUD

MEDIA AUDIO PENDIDIKAN

ANAK USIA DINI
MAPAUD
 MEDIA Audio Pendidikan Anak Usia Dini
2012

NO MODEL AUDIO JUDUL

1. Bermain sambil Bernyanyi 5
2. Cerita 4
3. Cerita & Nyanyian 5
4. Permainan 5
5. Nyanyian 10
JUMLAH 29
 MEDIA Audio Pendidikan Anak Usia Dini
2013

NO MODEL AUDIO JUDUL

1. Bermain sambil Bernyanyi 52
2. Cerita 19
3. Cerita & Nyanyian 10
4. Cerita & Permainan 5
5. Nyanyian 28
6. Permainan 1
7. Senam Fantasi 2
JUMLAH 74
 MEDIA Audio Pendidikan Anak Usia Dini
2016 sd 2018
NO MODEL AUDIO JUDUL
1. GELARIA 30
(Gerak dan Lagu Anak Ceria)
2. CERIA 30
(Cerita dan Imaginasi Anak)
3. PERMATA 30
(Permainan Tradisional Anak Nusantara)
4. AKSI 30
(Aku Kenal Suara Itu)
5. ABC (Aku Baca Dalam Cerita) 30
6. MATAHARI (Media Audi Tuntunan Anak Sehari- 30
hari)
JUMLAH 180
 OPENING MAPAUD
Hai kawan ku semua
Janganlah lupa belajar
Bersama kita bergembira
Tak lupa slalu berdoa
Bermain bersama-sama
Tunjukkan kreativitasmu semua
Ayo kawan berkumpul bermain bersama

ASYIK BERMAIN SAMBIL BELAJAR

 •MEDIA AUDIO PENDIDIKAN ANAK USIA
DINIpembelajaran
model media audio (MAPAUD)
yang menerapkan prinsip ”belajar
dengan bermain” atau “bermain
dengan belajar” secara interaktif,
melalui kegiatan bermain,
menyanyi, dan bercerita yang
memungkinkan anak-anak saling
berinteraksi baik dengan teman
maupun pendidik.
 TK A
TK
TKB
SASARAN
INSTRUKTUR
GURU
PAUD
KARAKTERISTIK
Dimanfaatkan secara klasikal

Mengandalkan audio sehingga anak lebih konsentrasi.

Berorientasi pada perkembangan anak PAUD.

Sebagai suplemen dalam pembelajaran.

Menggunakan prinsip belajar dengan bermain atau bermain

dengan belajar.

Guru terlibat langsung.

Format Sajian

MAPAUD MAPAUD
Cerita Nyanyian

MAPAUD
Permainan
Format sajian
MAPAUD MAPAUD
Cerita dan Cerita dan
Nyanyian Permainan

MAPAUD MAPAUD
Bermain Senam
Sambil
Bernyanyi Fantasi
Mapaud Cerita
penyampaian materinya berbentuk cerita dari
awal sampai akhir program tanpa jeda.

Untuk memperjelas materi yang didengarkan, guru

mengajak anak-anak membahas isi cerita dengan
meminta pendapat anak, mengajukan pertanyaan,
dan memberikan kesempatan anak menceritakan
kembali isi cerita.
 Mapaud Nyanyian
materinya berupa nyanyian/lagu sesuai dengan tema anak usia dini (4-6 tahun).

Untuk mempermudah anak mempelajari lagu baru, guru atau instruktur diberi waktu
untuk memperjelas dan mengulas isi (makna) lagu.

Pada saat yang tepat, ketika anak sudah dianggap menguasai lagu baru yang
disampaikan, anak diberi tugas untuk menyanyi, dengan iringan instrumen musik dari
suplemen program berdurasi 5–10 menit atau diiringi musik live yang dimainkan
guru/instruktur.
MAPAUD Permainan
penyampaian materinya berbentuk permainan dalam
kelompok (in a group) dan dengan aturan (rule) yang jelas.

dimaksudkan untuk mengembangkan fisik motorik,

sosial emosional, nilai-nilai moral dan agama, kognitif
serta bahasa pada anak, sesuai dengan tema.

dapat berbentuk kompetisi yang mengandung unsur

menang-kalah (game) atau permainan yang lebih banyak
mengandung unsur kesenangan (play), dengan durasi 10-15
menit.
MAPAUD Bermain sambil Bernyanyi

Penyampaian materinya berbentuk kegiatan bermain sambil bernyanyi.

Batasan “bermain” dalam format ini adalah play dan bukan game, jadi
tidak terdapat unsur kalah atau menang.

Program audio memperdengarkan lagu tematik secara utuh dan narator

meminta guru untuk memberi contoh dan memperagakan gerakan sesuai lagu
bersama-sama anak.

Untuk memperjelas pengguna program dalam bermain dan bernyanyi, narator

memberikan penjelasan tentang tema dan cara bermain sambil bernyanyi
(terintegrasi), dengan durasi 10-15 menit.
MAPAUD Cerita dan Nyanyian

materinya berupa cerita dan nyanyian yang sesuai dengan isi

cerita.

program disajikan dalam bentuk cerita yang diselingi dengan

lagu sesuai tema cerita (1 atau 2 lagu pendek). Lagu diambil
dari lagu yang sudah ada, atau diciptakan sendiri.

Format ini untuk mengembangkan kemampuan bahasa,

kognitif dan seni anak, dengan durasi 10-15 menit.
Mapaud Cerita dan Permainan
penyampaian materinya
berbentuk cerita dan permainan

tujuan untuk memotivasi agar

dapat memahami isi cerita dan
dapat bermain sesuai isi cerita.

Permainan dilakukan secara

kelompok (in a group) dan
dengan aturan (rule) yang jelas
Mapaud Senam Fantasi

materinya berupa nyanyian atau lagu sesuai dengan

tema anak usia dini (4-6 tahun) dengan mengajak
anak melakukan gerakan sesuai lagu melalui tahap
pemanasan, inti, dan pendinginan atau relaksasi.
 sebagai media suplemen
pembelajaran untuk
menambah variasi
pembelajaran.

MANFAAT sebagai alternatif

untuk mengurangi MAPAUD
pembelajaran agar
kebosanan anak
menjadi lebih menarik
dalam pembelajaran.
dan menyenangkan.
Bagaimana
memanfaatkan
MAPAUD?
Alat Pemutar
Petunjuk Umum

Guru terlebih dahulu mendengarkan

dan mencermati MAPAUD beserta
Panduan Pemanfaatan.

Guru memahami langkah-langkah

pemanfaatan MAPAUD.

Guru menguasai materi tentang

tema MAPAUD yang akan
dimanfaatkan.
 Petunjuk Khusus
SEBELUM PEMBELAJARAN :

Guru mempersiapkan ruangan yang cukup untuk

pembelajaran menggunakan MAPAUD.

Guru menyiapkan peralatan untuk memutar

program (tape recorder dan kaset/CD program)
dan memastikan bahwa program layak putar.

Guru mengajak siswa untuk duduk tenang

dalam lingkaran.

Guru menyampaikan apersepsi yang akan

diajarkan dalam MAPAUD.
 Selama Pembelajaran:

Guru dan siswa terlibat secara aktif

dalam mendengarkan MAPAUD.

Guru memotivasi siswa agar

mengikuti MAPAUD yang sedang
diperdengarkan.
SETELAH PEMBELAJARAN:

Guru memberi umpan balik (membahas bersama

siswa) sesuai materi yang diajarkan dalam
MAPAUD.

Guru mengembangkan materi dengan referensi

maupun kreativitas sendiri.

Guru mengaitkan materi dengan lingkungan sekitar.

Evaluasi
Observasi pada siswa sebelum, selama, dan sesudah
pemanfaatan MAPAUD dengan menggunakan
portofolio.

Meminta siswa melakukan unjuk kerja untuk

mengukur pemahaman siswa dalam mencapai
indikator MAPAUD yang sudah ditetapkan dan
mendeskripsikannya dalam portofolio.
CLOSING MAPAUD
Hai kawanku semua ada di sini
Acara kita di hari ini
Esok jumpa lagi bersama kami
Bermain dan belajar kembali
Sampai jumpa lagi ..
Sampai jumpa lagi…
Terimakasih

Bpmrp kemdikbud
yogyakarta