PENDIDIKAN ISLAM

AMANAH TUNGGAK KESEJAHTERAAN

 MAKSUD AMANAH

◦BAHASA – TUNAI JANJI

◦ISTILAH – SETIAP SESUATU YANG
DIPERTANGGUNGJAWABKAN DALAM URUSAN HARTA
BENDA, KEHORMATAN DAN KERAHSIAAN
 KEPENTINGAN SIFAT AMANAH
PENGURUSAN BAIK DAN LANCAR
PENGURUSAN YANG BERSIH DARIPADA SEBARANG RASUAH DAN PENIPUAN AKAN MENJIMATKAN KOS
PENTADBIRAN. PERKHIDMATAN DAPAT DIBERIKAN DENGAN LEBIH BAIK, CEKAP DAN SEMPURNA.
KUALITI DAN PRODUK KETIVITI NEGARA JUGA AKAN MENINGKAT.
DIPERCAYAI DAN DISENANGI
ORANG YANG AMANAH MUDAH MENDAPAT KEPERCAYAAN RAMAI. HAL INI DAPAT DILIHAT PADA DIRI
RASUL ALLAH YANG SANGAT DIPERCAYAI DAN DISENANGI OLEH MASYARAKAT ARAB JAHILIAH SEJAK
SEBELUM KERASULAN BAGINDA. SEKALIPUN MEREKA BERIMAN, MEREKA TETAP MENGAMANAHKAN
BARANG BERHARGA UNTUK DISIMPAH OLEH BAGINDA.
TANDA ORANG BERIMAN
TIDAK SEMPURNA IMAN SESEORANG YANG TIDAK MEMELIHARA AMANAH. ORANG YANG
MENGKHIANATI AMANAH TERGOLONG DALAM KALANGAN ORANG MUNAFIK. ORANG MUNAFIK
DIJANJIKAN SIKSA AZAB NERAKA JAHANAM OLEH ALLAH.
MUDAH MELINTAS TITIAN SIRAT
ORANG YANG MENJAGA AMANAH MAMPU MELINTAS TITIAN SIRAT DENGAN LANCARNYA TANPA
SEBARANG HALANGAN.
 CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH DAN IMPLIKASI TIDAK
AMANAH
CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH
AMANAH TERHADAP DIRI
◦ MEMATUHI SURUHAN DAN LARANGAN ALLAH
◦ MEMELIHARA PENAMPILAN DIRI
◦ BERDISIPLIN DAN MEMATUHI PERATUHAN
◦ BERSUNGGUH-SUNGGUH DAN RAJIN
AMANAH TERHADAP KELUARGA
◦ TAAT KEPADA IBU BAPA
◦ BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP AMANAH KELUARGA
◦ MENYAYANGI ADIK-BERADIK
◦ MELAKSANAKAN SEGALA PERINTAH ALLAH DENGAN SEMPURNA
AMANAH TERHADAP MASYARAKAT
◦ MENGHORMATI JIRAN, GURU, RAKAN DAN MASYARAKAT SEKELILING
◦ MENYERTAI PROGRAM KEMASYARAKATAN
IMPLIKASI TIDAK AMANAH
AMANAH TERHADAP DIRI
◦ MEJEJASKAN IMAN
◦ TIDAK DIREDHAI ALLAH
◦ HILANG KEPERCAYAAN ORANG RAMAI
AMANAH TERHADAP KELUARGA
◦ MENJADI ANAK DERHAKA
◦ MENCEMARKAN NAMA BAIK KELUARGA
◦ HUBUNGAN KEKELUARGAAN MENJADI REGANG
◦ MELAHIRKAN ANAK YANG TIDAK MENGENANG BUDI IBU BAPA
◦ DIBENCI OLEH ADIK-BERADIK