ETNOSAINS DALAM
PEMBELAJARAN IPA
NOLY SHOFIYAH, M.Pd, M.Sc
Pendidikan IPA, Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Ada beberapa hal yang perlu dilakukan guru dalam
mengembangkan pembelajaran sains berbasis sains
asli :
1. ldentifikasi pengetahuan awal siswa tentang sains asli
2. Pembelajaran dalam kelompok
3. Peran guru IPA sebagai penegosiasi
Guru membuat keputusan-keputusan pedagogi
berlandaskan pengetahuan praktis di mana guru harus
mampu mengintegrasikan secara holistik prinsip-prinsip
yang sarat dengan budaya, nilai-nilai, dan pandangan
tentang alam semesta (worldview).
Pembuatan Tape