Kurikulum Dan Pembelajaran Di SD Modul 7
Kurikulum Dan Pembelajaran Di SD Modul 7
DI MODUL 7
PROSPEK PENGEMBANGAN
KURIKULUM MASA DEPAN
MATA KULIAH : PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI SD (PDGK4502)
a. Meningkatnya interaksi anitar warga dunia, baik secara langsung maupun tidak langsung.
b. Semakin banyaknya informasi yang tersedia dan dapat diperoleh.
c. Meluasnya cakrawala intelektual.
d. Munculnya arus keterbukaan dan demokratisasi baik dalam politik maupun ekonomi.
e. Memanjangnya jarak budaya antara generasi tua dan muda.
f. Meningkatnya kepedulian akan perlunya penjagaan keseimbangan dunia.
g. Meningkatnya kesadaran akan ketergantungan ekonomis.
h. Mengaburnya batas kedaulatan wilayah tertentu karena tidak terbendungnya informasi.
1. Kemapuan Dasar
a. Kompetensi Keagamaan
b. Kompetensi Akademik
c. Kompetensi Ekonomik
d. Kompetensi Sosial Pribadi
TEDDY SURYAMAN
NIM. 836356772
Kegiatan Belajar 1
Produk Pengembangan Kurikulum Secara Makro
1. Produk Pengembangan Kurikulum SD Sebelum Pemberlakuan Undang-
undang Nomor 20 Tahun 2003.
a. Landasan
b. Tujuan dan Program
c. Garis – Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)
d. Pedoman Pelakasanaan Dan Penilaian
A. Pengembangan Silabus
1. Pengertian dan Manfaat Silabus
2. Prinsip-Prinsip Pengembangan Silabus
3. Prosedur Pengembangan Silabus
4. Langkah-langkah Penyusunan Silabus
5. Format Silabus
B. Program Semester
Komponen- Komponen yang Perlu ada dalam Program
Semester Mencakup Informasi Mengenai
1.Kompetensi dasar mata pelajaran
2.Materi Pembelajaran atau tema dan sub tema (untuk pembelajaran Tematik)
3.Kegiatan-Kegiatan, Seperti Tes/ Ulangan/ Latihan dan Waktu Cadangan Yang digunakan sebagai pengganti jika satu saat