TEORI DAN MODEL

KEPERAWATAN
BETTY NEUMAN

Kelompok 4 :
1. Azzahra Sekar H.S
2. Hazazi Arifin
3. Mariam
4. Salsabila Anggraeni
5. Silvi Mariahmawati
 Biografi Betty Neuman
Betty Neuman lahir di Lowell di Ohio pada
tahun 1924. Ayahnya seorang petani dan ibunya
seorang ibu rumah tangga. Dia anak kedua dari tiga
bersaudara dan merupakan anak perempuan satu-
satunya. Ayahnya meninggal karena penyakit
Chronic Renal Failure ketika beliau berumur 11
tahun.
Setelah lulus SMA Neuman bekerja sebagai
teknisi pada perusahaan pesawat terbang dan
sebagai juru masak di Ohio dalam rangka menabung
untuk pendidikannya dan membantu ibu serta
adiknya. Adanya program militer di keperawatan
mempercepat masuknya Neuman ke sekolah
keperawatan.
Beliau pertama kali memperoleh pendidikan di
People Hospital School of Nursing yang sekarang
berubah nama menjadi General Hospital Akron di
Akron, Ohio pada tahun 1947 dan beliau pindah ke
Los Angeles untuk tinggal dengan keluarganya di
California.
Di California Neuman bekerja dibanyak
bagian diantaranya perawat di sekolah,
perawat industri, beliau juga memegang
jabatan penting yaitu sebgai staf
keperawatan rumah sakit di California,
dan sebagai instruktur klinik di University
of California Medical Center.
Pada tahun 1957 beliau
menyelesaikan pendidikan sarjananya di
University of California dengan jurusan
psikologi dan kesehatan masyarakat.
Pada tahun 1966 beliau mendapat
gelar Master dibidang kesehatan mental,
konsultan kesehatan masyarakat di
University of California, dan
menyelesaikan program doktoralnya di
jurusan Psikologi Klinik di Pacific
Western University (Tomey and Alligood,
2006).
 Lanjutan…
Pada tahun yang sama Neuman
juga bekerja sebagai konsultan
kesehatan mental di sebuah rumah sakit
dan aktif dalam terapi keluarga.
Gelar sarjana muda didapat pada
tahun 1957 di public health dan
psykologi dengan peringkat sangat baik.
Gelar master diperoleh pada tahun
1966 pada kesehatan mental, konsultasi
kesehatan masyarakat dari Universitas
California Los Angelea(UCLA).
Dia mendapatkan gelar doktornya
dalam klinikal psykologi dari Pacivic
western University pada tahun 1985.
Betty Neuman mulai
mengembangkan model saat
mengajar di komunitas kesehatan
mental di UCLA. Pada tahun 1972
Model keperawatannya pertama kali
diterbitkan sebagai 'Model
untuk mengajar dengan pendekatan
total ke masalah pasien'. Tahun 1985
Menerima gelar doktor di bidang
Psikologi Klinis dari Pacific
Western University. Tahun 1998
Menerima gelar doktor kehormatan
kedua, ini salah satu dari Grand
Valley State University, Allendale,
Michigan.
 Komponen utama dari model ini adalah adanya
stress dan reaksi terhadap stress.
Tujuan dari model ini adalah untuk mencapai
stabilitas sistem secara optimal.
Evaluasi terbaru dari modelnya adalah
komponen yang perlu untuk lebih dikembangkan
adalah variabel spiritual dan lingkungan yang
diciptakan, selanjutnya adalah pandangan Neuman
tentang konsep kesehatan dan hubungan antara
klien dan lingkungan merupakan dua area yang
perlu diidentifikasi dan diklarifikasi untuk
perkembangan selanjutnya.
Konsep Teori dan Model Betty Neuman dalam Praktik Keperawatan

Model konsep yang dikemukakan oleh Betty Neuman

adalah model konsep Health Care System yaitu model
konsep yang menggambarkan aktivitas keperawatan yang
ditunjukan kepada penekanan penurunan stress dengan
memperkuat garis pertahanan diri secara fleksibel atau
normal maupun resistan dengan sasaran pelayanan adalah
komunitas.
Model ini bertujuan agar terjadi stabilitas klien dan
keluarga dalam lingkungan yang dinamis. Sehingga Betty
Neuman menggambarkan peran perawat dapat bersifat
menyeluruh dan saling ketergantungan (interdependensi).
Lanjutan…
Betty Neuman dalam memahami konsep keperawatan
ini memiliki dasar pemikiran yang terkait dengan
komponen paradigma yaitu memandang manusia
sebagai suatu sistem terbuka yang selalu mencari
keseimbangan dan merupakan satu kesatuan dari
variable yang utuh diantaranya fisiologis, psikologis,
sosiokultural dan spiritual, juga memandang pelayanan
keperawatan akan dipengaruhi lingkungan sekitar klien
serta memandang sehat sebagai kondisi terbebasnya dari
gangguan pemenuhan kebutuhan dan merupakan
keseimbangan yang dinamis dari menghindari stressor.
Secara umum fokus dari model konsep keperawatan
menurut Neuman ini berfokus pada respon terhadap
stressor serta faktor-faktor yang mempengaruhi
proses adaptasi pada pasien. Untuk itu tindakan
keperawatan yang seharusnya dilakukan menurut
Neuman adalah mencegah atau mengurangi adanya
reaksi tubuh akibat stressor. Upaya tersebut dapat
juga dinamakan pencegahan primer, sekunder dan
tersier.
Penjelasan…
1. Pencegahan primer berfokus pada penguatan
pertahanan tubuh.
2. Pencegahan sekunder berfokus pada penguatan
pertahan dan sumber internal melalui penetapan
prioritas dan rencana pengobatan pada gejala-gejala
yang tampak.
3. pencegahan tersier untuk memberikan penguatan
pertahan tubuh terhadap stresor melalui pendidikan
kesehatan dan pemeliharaan kesehatan untuk
membantu dalam mencegah terjadinya masalah.
 Konsep utama yang teridentifikasi
adalah :
1. Pendekatan Holistik 1. Client sistem
2. Sistem Terbuka 2. Basic Clien Structure
3. Fungsi atau Proses 3. Lines of Resistance
4. Input dan Out put 4. Normal line defence
5. Feed Back 5. Garis Pertahanan Fleksibel
6. Negentropy 6. Kesejahteraan (Wellness)
7. Entropy 7. Sakit (Illness)
8. Stability 8. Stressor
9. Enviroment 9. Tingkat reaksi
10. Created Enviroment 10. Rekonstitusi
 MANUSIA KESEHATAN
Empat komponen
Sentral Dalam
Paradigma
Keperawatan
Menurut Teori
Betty Neuman
LINGKUNGAN
KEPERAWATAN
 Proses Keperawatan Betty Neuman

DIAGNOSA TUJUAN
EVALUASI
KEPERAWATAN KEPERAWATAN
KESIMPULAN

Model konsep yang dikemukakan oleh Betty Neuman

adalah model konsep Health Care System yaitu model
konsep yang menggambarkan aktivitas keperawatan
yang ditunjukan kepada penekanan penurunan stress
dengan memperkuat garis pertahanan diri secara
fleksibel atau normal maupun resistan dengan sasaran
pelayanan adalah komunitas. Empat komponen
sentral dalam paradigma keperawatan menurut teori
Betty Neuman yaitu Manusia, kesehatan, keperawatan
dan lingkungan.
Apakah ada pertanyaan ?!