Cover

Kemp, Morrison &

Ross Model Desain Pembelajaran
Pendahuluan
Model Desain
Pembelajaran Menurut
Kemp
Model kempt merupakan sebuah model desain pembelajaran
yang sangat luwes, karena pengembangan pembelajaran
dapat dimulai dari komponen mana saja.

Model desain pembelajaran berbentuk siklus untuk

menunjukkan adanya proses kontinu, model ini tidak
menentukan awal atau akhir mendesain suatu pembelajaran.
 Cover

14 01 Instructional Problems
Unsur - Unsur 02 Learner Characteristics
03 Task Analysis
04 Instructional Objectives
05 Content Sequencing
06 Instructional Strategies
07 Instructional Delivery
 Cover

14 08 Evaluation Instruments
Unsur - Unsur 09 Instructional Resources
10 Revision
11 Formative Evaluation
12 Project Management
13 Summative Evaluation
14 Support Services
 Komponen Pokok

Pembelajaran yang keberhasilan pencapaian

sebaiknya dirancang suatu tujuan belajar
agar proses belajar dapat diamati dari
berjalan mulus penilaian hasil belajar
Peserta Didik Tujuan Metode Penilaian
Antaranya siswa, Pembelajaran
mahasiswa, peserta
pelatihan Di kembangkan
berdasarkan kopetensi
atau kinerja yang harus
dimiliki oleh peserta didik
 Kelebihan & Kekurangan

Kelebihan 01
Dinamis, desain pembelajaran
dapat dimulai dari mana saja.
Tidak perlu berurutan

02 Agak condong ke pembelajaran

Kekurangan

klasikal atau pmbelajaran di kelas.

oleh karena itu, peran guru di sini
mempunyai pengaruh yang besar.
 Type Your Question
Your Picture Here

Any
Question ?
Your Picture Her

Thank You