(Keseluruhan KD)
Kompetensi Dasar :
3.1. Menganalisis upaya pemajuan,
Standar penghormatan, & penegakan HAM
Kompetensi : 3.2. Menampilkan peran serta dlm
3. Menampilkan peran upaya pemajuan, penghorma-
serta dalam upaya
pemajuan, tan, dan penegakan HAM di Indonesia.
penghormatan & 3.3. Mendeskripsikan instrumen
perlindungan Hak Asasi hukum dan peradilan internasional HAM.
Manusia.
Waktu : 4 x 40 Menit
Standar Kompetensi :
3. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, &
penegakan HAM
Kompetensi Dasar :
3.1. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan,
dan penegakan HAM .
3.2. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan dan penegakan HAM di Indonesia.
(Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
1. Pribadi
UPAYA PEMAJUAN, 2. Ekonomi
PENGHORMATAN, & Macam-macam HAM 3. Politik
PENEGAKAN HAM 4. Perlakuan yg sama
5. Sosial Budaya
6. Tata Cara Peradilan
a. Pengertian HAM
Hak asasi manusia merupakan hak dasar yang dimiliki oleh setiap
manusia sebagai anugerah Tuhan yang melekat pada setiap diri
manusia sejak lahir (hak hidup, hak merdeka, dan hak memiliki).
6 1629 Pettion of Rights (Masa •Pajak dan hak-hak istimewa harus denga izin parlemen.
Pemerintahan Charles I •Tentara tidak boleh diberi penginapan di rumah-rumah penduduk.
di Inggris) Dalam keadaan damai, tentara tidak boleh menjalankan hukum perang.
•Orang tidak boleh ditangkap tanpa tuduhan yang sah.
7 1679 Habeas Corpus Act •Jika diminta, hakim harus dapat menunjukan orang yang
(Masa Pemerintahan ditangkapnya lengkap dengan alasan penangkapan itu.
Charles II di Inggris) •Orang yang ditangkap harus diperiksa selambat-lambatnya dua hari
setelah ditangkap.
8 1689 Bill of Rights (Masa •Membuat undang-undang harus dengan izin parlemen
Pemerintahan Willwem •Pengenaan pajak harus atas izin parlemen
III di Inggris) •Mempunyai tentara tetap harus dengan izin parlemen.
•Kebebasan berbicara dan mengeluarkan pendapat bagi parlemen.
Parlemen berhak mengubah keputusan raja
9 1776 Declaration of •Bahwa semua orang yang diciptakan sama. Mereka dikaruniai oleh
Independence Tuhan ; hak hidup, hak kebebasan, dan hak mengejar kebahagiaaan
(Amerika Serikat) (life, liberty, and pursuit of happiness). Amerika Serikat dianggap
sebagai negara pertama yang mencantumkan hak asasi dalam
konstitusi (dimuat secara resmi dalam Constitusi of USA tahun 1787)
atas jasa presiden Thomas Jefferson.
10 1789
Declaration des Pernyataan hak-hak asasi manusia dan warga negara sebagai
LanjutanDroits
...........
de hasil revolusi Perancis di bawah pimpinan Jendral Laffayete, antara
L’homme et du lain menyebutkan:
Citoyen •Manusia dilahirkan bebas dan mempunyai hak-hak yang sama
(Perancis) •Hak-hak itu ialah hak kebebasan, hak milik, keamanan dan
sebagainya.
11 1918 Rights of Tahun-tahun berikutnya, pencantuman hak asasi manusia dalam
Determination konstitusi diikuti oleh Belgia (1831), Unisoviet (1936), Indonesia
(1945), dan sebagainya.
Naskah yang diusulkan oleh Presiden Woodrow Wilson yang
memuat 14 pasal dasar untuk mencapai perdamaian yang adil.
12 1941 Atlantic Charter Muncul pada saat berkobarnya Perang Dunia II, kemudian
(dipelopori oleh disebutkan empat kebebasan (The Four Freedoms) antara lain:
Franklin D. •Kebebasan berbicara, mengeluarkan pendapat, berkumpul, dan
Rooselvt) berorganisasi. Kebebasan untuk beragama dan beribadah,
Kebebasan dari kemiskinan dan kekurangan, Kebebasan
seseorang dari rasa takut.
13 1948 Universal Pernyataan sedunia tentang HAM yang terdiri dari 30 pasal.
Declaration of Piagam tersebut menyerukan kepada semua anggota dan bangsa
Human Rights di dunia untuk menjamin dan mengakui hak-hak asasi manusia
dimuat di dalam konstitusi negara masing-masing.
Penugasan Praktik Kewarganegaraan 1
Setelah mempelajari materi-materi tentang : Pengertian HAM, Ma-cam-macam HAM, Upaya
pemajuan, Penghormatan dan Penega-kan HAM, dilanjutkan Penugasan dng menjawab
pertanyaan sbb :
1. Berikan penjelasan yang dimaksud dengan “melekat pada setiap diri manusia” dan “tidak
dapat dilaksanakan secara mutlak” dalam pengertian Hak Asasi Manusia !
Era 1945 s.d. 1955, bangsa Indonesia banyak disibukkan oleh perjua-ngan
untuk mempertahankan kemerdekaan dan terjadinya rongrongan oleh berbagai
pemberontakan sehingga masalah HAM masih terabaikan.
Era Orde Lama (1955-1965) hingga peristiwa G 30S PKI 1965, masih terjadi
krisis politik & kekacauan sosial sehingga persoa-lan HAM tidak memperoleh
perhatian.
Era Orde Baru (1966-1998), dalam perjalanannya rezim ini ku-rang konsisten
terhadap masalah HAM. Meskipun telah berhasil membentuk Komisi Nasional
Hak Asasi Manusia (Komnas HAM).
Lanjutan ...........
ERA REFORMASI, TELAH BANYAK MELAHIRKAN PRODUK
PERATURAN PERUNDANGAN TENTANG HAK ASASI MANUSIA :
1. Prinsip Universlitas,
2. Prinsip Pembangunan Nasional,
3. Prinsip Kesatuan Hak-Hak Asasi Manusia (Prinsip Indivisibility),
4. Prinsip Objektifitas atau Non Selektivitas,
5. Prinsip Keseimbangan,
6. Prinsip Kompetensi Nasional,
7. Prinsip Negara Hukum.
D. RENCANA AKSI NASIONAL HAM INDONESIA
Standar Kompetensi :
3. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan,
& penegakan HAM
Kompetensi Dasar :
3.3. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan
Internasional HAM .
(Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
No Tahun Uraian/Keterangan
1. 1958 Lahirnya Konvensi tentang Hak-hak Politik
Perempuan.
2. 1966 Covenants of Human Rights telah diratifikasi oleh negara-negara
anggota PBB, isinya mencakup :
The International on Civil and Pilitical Rights, yaitu memuat tentang hak-
hak sipil dan hak-hak politik pria dan wanita.
Optional Protocol, yaitu adanya kemungkinan seorang warga negara
mengadukan pelanggaran hak assi kepada PBB setelah melalui upaya
pengadilan di negaranya.
The International Covenant of Economic, Social and Cultural Rights, yaitu
berisi syarat-syarat dan nilai-nilai bagi sistem demokrasi ekonomi, sosial,
dan budaya.
3. 1976 Konvensi Internasional tentang Hak-hak Khusus.
4. 1984 Konvensi tentang Penghapusan Segala Bentuk Diskrimansi Terhadap Wanita
MAJELIS
UMUM
MAHKAMAH
REKOMENDASI INTERNASIONAL
KOMISI
HAM
PBB
LAPORAN :
1. Negara
Anggota PBB YEAR
BOOK PELANGGARAN OPINI DUNIA
2. Warga Negara
Perseorangan ON HUMAN HAM INTER-
RUGHTS INTERNASIONAL NASIONAL
BEBERAPA
Lanjutan CONTOH PELAKSANAAN DAN PROSES PENGADILAN
...........
INTERNASIONAL YANG MENGADILI PELANGGARAN HAM :
Tahun 1987, Klaus Barbie (Nazi Jerman) dihukum seumur hidup,
bersalah karena telah menyiksa 842 orang Yahudi dan partisan
Perancis (343 tewas).
1. Rumuskan kembali bagaimana suatu bangsa secara hukum maupun politis dpt dikategorikan
telah melaksanakan prinsip-prinsip HAM dengan baik !
2. Berikan penjelasan hubungan antara upaya pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM
dunia dengan Universal Declaration of Human Rights) Tahun 1948 !
3. Berikan penjelasan kembali mengapa instrumen hukum HAM sangat penting dalam upaya
pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM di dunia !
4. Berikan sekurang-kurangnya 2 (dua) contoh persamaan dan berbedaan bentuk pelanggaran
HAM internasional sebelum dan setelah lahirnya Universal Declaration of Human Rights) Tahun
1948.
5. Identifikasikan kembali apakah instrumen hukum HAM internasional telah berlaku efektif di
banyak negara !
SOAL ESSAY/URAIAN
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas !
Peraih Nobel Perdamaian Shirin Ebadi asal Iran, mengatakan serangan 11 September 2001 di AS
telah menjadi alat pembenaran untuk melanggar hukum internasional dan hak asasi manusia. Dalam
dua tahun terakhir ini, beberapa negara telah melanggar prinsip-prinsip universal dan hukum Hak
Asasi Manusia dengan dalih melawan “terorisme”.
Para pembela HAM semakin miris saat menyaksikan pelanggaran terhadap hukum internasional,
tidak hanya oleh mereka yang selama ini telah dikenal menentang hukum internasional itu, tetapi
prinsip ini juga dilanggar negara-negara Barat yang “demokratis” dan mengaku “pembela HAM”. Disisi
lain, masih terdapat keputusan dan resolusi Dewan Keamanan PBB yang “diskriminatif” dalam 12
tahun terakhir. Contoh nyata adalah dalam resolusi untuk Irak (sanksi ekonomi, senjata dan aksi
militer) begitu efektif. Namun untuk Israel, resolusi PBB mengenai pendudukan wilayah-wilayah
Palestina tidak pernah dijalankan dengan benar.
(Sumber : Disarikan dari Media Indonesia, 11/12/2003)
Tagihan Tugas :
• Setelah disimak dan baca baik-baik, ceritakan kembali apa yang ada
dibenak anda ?
• Berikan beberapa indikasi dari kasus “pelanggaran hukum
internasional” dan “HAM” oleh Israel terhadap kapal bantuan untuk
Gaza/Palestina?
• Dalam konflik “Israel – Palestina”, mengapa resolusi PBB tidak efektif
terhadap Israel yang menduduki sebagian wilayah Palestina ?
• Sikap anda terhadap hukuman mati yang dijatuhkan kepada mantan
presiden Irak Saddam Hussein yang dituduh Amerika Serikat sebagai
diktator dan tiran ?
TERIMAKASIH
pknpedia.blogspot.com