FILSAFAT

PENDIDIKAN
KELOMPOK
5: 1. MERRY NATALIA
2. RASTA MONICA
3. RIJA PASARIBU
Aliran-aliran filsafat pendidikan
● Aliran Filsafat Perennialisme

● Aliran Filsafat Esensialisme

● Aliran Filsafat Rekontruksionisme

pengertian

Perennialisme diambil
dari kata perennial, yang
artinya kekal dan abadi,
dari makna yang
terkandung dalam kata
itu’ aliran Perennialisme
mengandung kepercayaan
filsafat yang berpegang
teguh pada nilai-nilai
dan norma-norma yang
bersifat kekal abadi.
 Solusi yang ditawarkan kaum
perenialis adalah jalan mundur ke
belakang dengan mengunakan kembali
nilai-nilai atau prinsip-prinsip
umum yang telah menjadi pandangan
hidup yang kukuh, kuat pada zaman
ia n
Pengert kuno dan pertengahan. Peradaban-
kuno (Yunani purba) dan abad
pertengahaan sebagai dasar budaya
bangsa- bangsa di dunia dari masa
ke masa dari abad ke abad
(Sa’dullah , 2009: 151 ).
 Konsep Dasar Perenialis
1.Hakikat pendidikan Tugas pendidikan adalah
Tentang pendidikan memberikan pengetahuan tentang
kaum perenialisme nilai-nilai kebenaran yang pasti
memandang education ,absolut, dan abadi yang terdapat
as cultur regression: dalam kebudayaan masa lampau
pendidikan sebagai yang dipandang sebagai
jalan kembali, atau kebudayaan ideal tersebut.
proses mengembalikan
keadaaan manusia
sekarang seperti dalam
masa lampau yang
dianggap sebagai
kebudayaan ideal.
 2.Hakikat
Guru

a. Guru mempunyai peran yang dominan dalam penyelengaraan kegiatan belajar-

mengajar di dalam kelas.

b. Guru hendaknya adalah orang yang menguasai cabang ilmu, yang bertugas
membimbing diskusi yang akan memudahkan siswa dalam menyimpulkan kebenaran,
yang tepat ,tanpa cela , dan dipandang sebagai orang yang memiliki otoritas dalam suatu
bidang pengetahuan dan kehlianya tidak diragukan.
 3. Hakikat
Murid TOKOH-TOKOH
FILSAFAT
PENDIDIKAN
Murid dalam aliran perenialisme
merupakan mahkluk yang di
bimbing oleh prinsip-prinsip
pertama, kebenaran-kebenaran 1. Robert Maynard
abadi, pikiran mengangkat dunia
biologis. Hakikat pendidikan upaya Hutchins (1899-
proses transformasi pengetahuan
dan nilai pada subyek didik. 1977)
Mencangkup totalitas aspek
kemanusiaan, kesadaran, dan sikap
dan tindakan kritis, terhadap
fenomena yang terjadi di
2. Ortimer Adler (1902-
sekitarnya. 2001)
 Aliran
TUJUAN
Esensialisme
menyampaikan warisan budaya dan
PENGERTIAN
sejarah melalui suatu inti
pengetahuan yang telah terhimpun,
Kata esensialisme menurut Kamus dasar bertahan sepanjang waktu
Besar Bahasa Indonesia terdapat
untuk diketahui oleh semua orang.
dua kata, yaitu “esensi” yang
berarti “hakikat, inti, dasar” dan TOKOK-TOKOH
ditambahkan menjadi “esensial” FILSAFAT
yang berarti “sangat prinsip, ESENSIALISME
sangat berpengaruh, sangat perlu”.
Secara etimologi, esensialisme 1. William C. Baogley
berasal dari bahasa Inggris yakni 2. Johan Frieddrich Herbart
“Essential” yang berarti inti atau
3. William T. Harris
pokok dari sesuatu dan “Isme”
berarti aliran, mazhab atau paham. 4. Freidderich Frobel
 ALIRAN
REKONTRUKSIONI
Aliran
KataSME
rekontruksionisme berasal dari ini
sepend prinsipnya
a
bahasa inggris yang berarti menyusun perene pat dengan
a
kembali. "Aliran ini sebagai aliran mengu lisme dalam
n gk a
pendidikan sejak awal sejarahnya di tahun budaya pkan krisis
mo de r
1920 dengan lahirnya sebuah karya John n.
Dewey yang berjudul Recontruction in
Philosophy yang kemudian di gerakkan
nyata oleh George counts dan Harold Rugg
di tahun 1930, selalu menjadikan
lembaga pendidikan sebagai rekontruksi
masyarakat.
Aliran filsafat ini juga meyakini
usaha penyelamatan dunia
merupakan tugas seluruh umat Rekonstruktivisme menganggap
manusia , sehingga dengan jika sekolah adalah agen
pembinaan yang tepat dalam dunia perubahan, yang tidak hanya
pendidikan dan pembinaan kembali mentransfer ilmu tapi juga
mengajarkan nilai nilai dalam
daya intelektual dan spritual
kehidupan dan membangun
,membina kembali manusia dengan kembali atau merekonstruksi kan
nilai dan norma yang benar , nilai nilai tersebut seoptimal
sehingga terbentuklah dunia baru mungkin sehingga timbulah cara
merupakan hal yang diyakinkan berpikir yang lebih efektif dan
akan menyelamatkan dunia. cara kerja yang lebih efektif
sehingga menjadikan dunia yang
lebih baik dar masa sebelumnnya
bahkan mungkin jadi yang lebih
baik di masa sekarang .
Thanks!