Bahasa Indonesia

Kelas IX Semester 1
Bab 1
Melaporkan Hasil Percobaan
Pertemuan ke-4
Menelaah Kebahasaan Teks Laporan Percobaan
Buku Sumber

Edisi Revisi 2018

Pada pertemuan keempat ini kita akan membahas
materi halaman 24-27.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menjelaskan ciri

dan kaidah kebahasaan teks laporan
hasil percobaan dengan tepat
 APERSEPSI

Apa struktur teks laporan hasil percobaan?

Apa kaidah kebahasaan teks laporan hasil

percobaan?
 Materi Pembelajaran
Bahasa Teks Laporan
Ciri-ciri bahasa yang ada dalam teks laporan di
antaranya:
1. Memperkenalkan aspek umum atau kelompok
(generik), seperti kendaraan roda dua, transportasi
umum, mamalia, keluarga kucing, ikan air tawar,
unggas, reptillia, dan lain-lain.
2. Menggunakan kata tugas hubungan logis, seperti,
ketika, maka, dan seterusnya.
3. Kata tugas digunakan untuk menjaga tulisan koheren.
4. Menggunakan kalimat aktif.
5. Menggunakan kata kerja aktif untuk menggambarkan
proses dan aksi.
6. Tidak ada urutan waktu, tetapi ada urutan
kegiatan.
7. Menggunakan kata benda dan frasa benda
dibanding kata ganti orang.
penggunaan kata ganti orang sangat
terbatas.
8. Beberapa laporan menggunakan istilah
teknis atau
istilah bidang ilmu.
9. Biasanya disertai foto, diagram, peta, dan
seterusnya.
 LKPD 1.4 LATIHAN KEBAHASAN

Pernyataan umum
…………………………………………………………………………………

Tangkai induk bunga , tangkai bunga, dasar bunga, daun pelindung, daun
tangkai, kelopak bunga, mahkota bunga, benang sari, dan putik. 

 Pernyataan umum
…………………………………………………………………………………

Mokrofon, speaker, keypad, layar tayang, baterai, codek, digital signal

processor, GSM, SIM, radio, frekuensi, konektor luar, antena, memori internal,
dan sd card.
 

 Pernyataan umum
……………………………………………………………………………….
 
Padi, belalang, katak, kadal, burung gelatik, tikus, ular, dan elang.
 
Kedua tugas tersebut di atas dikerjakan di buku tugas!
 Mind mapping
kaedah kebahasaan teks laporan
Kerjakan di Buku Catatan!

1 2 3

4 5 6

7 8 9