Tujuan pendidikan jasmani di jerman

• UNTUK MENGEMBANGKAN WARGA NEGARA YANG MEMILIKI CINTA YANG

KUKUH UNTUK TANAH AIR MEREKA.
• UNTUK MEMULIHKAN KESIHATAN MASYARAKAT, MENYEDIAKAN MEREKA
DENGAN REKREASI, DAN MENANAMKAN CITA-CITA HIDUP DEMOKRATIS.
TOKOH-TOKOH PENIDIKAN
JASMANI DI JERMAN
- BASEDOW MERUPAKAN PENGASAS SEKOLAH ‘PHILANTHROPINUM’ YANG MENGUTAMAKAN
PROGRAM PENDIDIKAN JASMANI SEHARIAN UNTUK PELAJAR.
- AKTIVITI LAIN TERMASUK BERLARI, MELOMPAT, BERENANG, BERPEDANG, MENUNGGANG
KUDA, MELUNCUR DAN KAWAD KAKI.
- GUTS MUTHS PULA MENYUMBANGKAN KARYA-KARYA SEPERTI ‘GYMNASTICS FOR THE
YOUNG’ DAN ‘GAMES’.
- BELIAU JUGA DIANGGAP SEBAGAI PENGASAS PJ MODEN DI JERMAN BERDASARKAN
SUMBANGANNYA.
-JAHN MERUPAKAN PENCIPTA ALATAN PJ SEPERTI ALAT UNTUK MELOMPAT, LOMBOL,
IMBANGAN, BERLARI DAN MEMANJAT.
-SPIESS PULA MERUPAKAN PENGASAS SEKOLAH GIMNASTIK YANG MEMENTINGKAN
PEMBANGUNAN MENTAL, EMOSI, FIZIKAL DAN SOSIAL.
-DI BAWAH PENGARUHNYA MENYEBABKAN PJ DILETAK DIBAWAH SISTEM PENDIDIKAN
RENDAH DAN MENENGAH.