Bahan Ajar Pertemuan 3 MTJ
Bahan Ajar Pertemuan 3 MTJ
MATA KULIAH/SKS:
STATISTIKA TERAPAN
KK-TJ-202 / 2 SKS
STATISTIK DESKRIPTIF
• PERTEMUAN 3
UKURAN PEMUSATAN
MEDIAN
MODUS
UKURAN PENYEBARAN
KISARAN (RANGE)
RATA-RATA SIMPANGAN MUTLAK (MEAN ABSOLUTE DEVIATION)
SIMPANGAN BAKU DAN VARIANS
KOEFISIEN VARIASI (COEFFICIENT OF VARIATION)
UKURAN PEMUSATAN
MEDIAN
MODUS
PENGANTAR
• CONTOH EKSTRIM:
TENTUKAN NILAI RATA-RATA DARI 5, 6, 6, 102, DAN 6 ???
MAKA AKAN DIPEROLEH NILAI RATA-RATA SAMA DENGAN 25. UKURAN INI
MEMBERIKAN GAMBARAN YANG MENYESATKAN, KARENA BERDASARKAN DATA
HANYA ADA SATU DATA YANG NILAINYA DI ATAS 25 YAITU 102, SEDANGKAN 4 DATA
LAINNYA DI BAWAH 25??
PENGERTIAN & RUMUS MEDIAN
PENGERTIAN :
NILAI SUATU PENGAMATAN YANG TERLETAK DI TENGAH-TENGAH SETELAH NILAI
PENGAMATAN DIURUTKAN MENURUT BESARNMYA NILAI (DARI KECIL KE BESAR
ATAU DARI BESAR KE KECIL)
•RUMUS
MEDIAN DATA TIDAK BERKELOMPOK:
DATA GANJIL :
DATA GANJIL :
RUMUS MEDIAN (LANJUTAN)
• RUMUS MEDIAN DATA BERKELOMPOK
KETERANGAN
L = NILAI BATAS BAWAH DARI KELAS MEDIAN
•C = PANJANG ATAU INTERVAL KELAS DARI KELAS MEDIAN
= JUMLAH DATA
= FREKUENSI KUMULATIF PADA KELAS SEBELUM KELAS MEDIAN
= FREKUENSI PADA KELAS MEDIAN
CONTOH SOAL
BERIKUT ADALAH DATA JUMLAH VOLUME KENDARAAN YANG DIHITUNG OLEH
TARUNA. TENTUKAN MEDIAN DATA DARI VOLUME KENDARAAN TERSEBUT !
Karena jumlah data genap, yaitu 24, maka median terletak di data ke 12 dan 13.
Jadi kelas Mediannya adalah 46 – 80.
PENYELESAIAN
• = FREKUENSI KUMULATIF SEBELUM KELAS MEDIAN = F (KELAS 11 – 45) = 10
• = FREKUENSI PADA KELAS MEDIAN = F (KELAS 46 – 80) = 16
• L = NILAI BATAS BAWAH DARI KELAS MEDIAN = 45,5
• C = PANJANG ATAU INTERVAL KELAS = 35
•= 49,875
KISARAN (RANGE)
RATA-RATA SIMPANGAN MUTLAK
SIMPANGAN BAKU DAN VARIANS
KOEFISIEN VARIASI
KISARAN (RANGE)
• VARIASI ATAU DISPERSI DAPAT DIUKUR DENGAN SELISIH ANTARA NILAI
TERBESAR DAN TERKECIL DARI NILAI PENGAMATAN/ SEKELOMPOK DATA.
KETERANGAN:
•= RATA-RATA
= NILAI PENGAMATAN KE-
= BANYAKNYA DATA DALAM SAMPEL
= SELISIH MUTLAK DARI NILAI PENGAMATAN KE DENGAN RATA-RATA HITUNG
RATA-RATA SIMPANGAN MUTLAK (RSM)
UNTUK DATA BERKELOMPOK
• UNTUK DATA BERKELOMPOK MAKA NILAI GUNAKAN NILAI TENGAH DARI KELAS DATA
KETERANGAN:
•= RATA-RATA
= NILAI TENGAH KELAS KE-
= BANYAKNYA FREKUENSI DATA
= SELISIH MUTLAK DARI NILAI TENGAH KELAS PENGAMATAN KE DENGAN RATA-RATA
HITUNG
CONTOH SOAL & PEMBAHASAN
• BUKA GOOGLESHEET TUGAS 1 PERTEMUAN 2 KEMARIN:
• HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/SPREADSHEETS/D/1GGYZ9QDBKMC8SO1IY32TX0W1GD2FIXJM4BJZKFNST1
W/EDIT?USP=SHARING
SOAL: TENTUKAN RATA-RATA SIMPANGAN MUTLAK DARI DATA JUMLAH VOLUME KENDARAAN !
PEMBAHASAN :
• 2,041666667
• LANGKAH 2 : MENGHITUNG SELISIH MUTLAK DARI NILAI PENGAMATAN KE- DENGAN RATA-RATA HITUNG
(GUNAKAN RUMUS “ABS”)
• LANGKAH 3 : JUMLAHKAN SELISIH MUTLAK DARI NILAI PENGAMATAN KE- DENGAN RATA-RATA HITUNG
(GUNAKAN RUMUS “SUM”)
• JADI RATA-RATA SIMPANGAN MUTLAK DARI DATA JUMLAH VOLUME KENDARAAN ADALAH 58,92 59
SIMPANGAN BAKU & VARIANS (POPULASI)
KETERANGAN
= VARIANS POPULASI
= SIMPANGAN BAKU POPULASI
• Catatan:
N = JUMLAH POPULASI
Untuk data tunggal dengan bantuan Excel
= NILAI PENGAMATAN KE- - Untuk menghitung Varian dapat menggunakan
rumus “VAR.P”
= RATA-RATA POPULASI = - Untuk menghitung Simpangan Baku dapat
menggunakan rumus “STDEV.P”
SIMPANGAN BAKU & VARIANS (SAMPEL)
1. DATA TUNGGAL
KETERANGAN
KETERANGAN
= VARIANS SAMPEL
•= SIMPANGAN
BAKU SAMPEL
= JUMLAH SAMPEL
= NILAI TENGAH PENGAMATAN KELAS KE-
= RATA-RATA SAMPEL
= FREKUENSI KELAS DATA
CONTOH SOAL
APABILA DATA DI BAWAH DIANGGAP SEBAGAI SAMPEL PENELITIAN (DARI
POPULASI SELURUH TARUNA POLTRADA BALI). TENTUKAN SIMPANGAN BAKU DAN
VARIAN DATA TERSEBUT!