SKILL 10.

SKRINING RESEP
DAN PEMBUATAN
COPY RESEP

Desi Novita R, S.Farm., apt

LEARNING OUTCOME
 Mahasiswa dapat melakukan skrining resep secara
administratif, farmasetis, dan farmakologi.

 Mahasiswa dapat membuat copy resep.

 TEKNIS SKILL 10. SECARA ONLINE
 Mahasiswa invite instruktur maksimal H-1 pelaksanaan
skill
 Pengantar dari Pj (maksimal 30 menit) melalui kelas
besar
 Mahasiswa mengerjakan 2 resep yaitu skrining resep dan
copy resep (maksimal 90 menit)
- Instruktur share screen resep
- Mahasiswa melakukan skrining resep dan pembuatan
copy resep menulis dalam form skrining dan copy resep
- Setelah masing-masing mahasiswa mengerjakan 2
skrining resep dan 4 copy resep, dikirim kan melalui wa
pribadi instruktur
 Instruktur melakukan koreksi
 Diskusi dan review skrining dan copy resep (2 jam)
 STANDAR PELAYANAN
FARMASI DI APOTEK
Menurut Permenkes no 73 th 2016, Pelayanan Kefarmasian di Apotek meliputi
2 (dua) kegiatan:
1. ..................................................................
2. ..................................................................
PENGKAJIAN (SKRINING) RESEP
Kegiatan pengkajian Resep meliputi :

Pertimbangan
Klinis
Kesesuaian
Farmasetis
Administrasi

Jika ditemukan adanya ketidaksesuaian ???

 TAHAPAN SKRINING
Administratif Kesesuaian Farmasetis Pertimbangan Klinis

 PASIEN  Bentuk dan  Tepat Indikasi &

- Nama Kekuatan Sediaan Dosis
- Usia  Stabilitas
- Jenis Kelamin  Aturan , cara,
- BB  Kompatibilitas dan lama
penggunaan
 DOKTER
- Nama  Duplikasi
- SIP  Reaksi obat
- Alamat yang tidak
- Kontak dan Paraf dikehendaki
 Tanggal Penulisan  Kontraindikasi
Resep
 Interaksi obat
 COPY /SALINAN RESEP
 Salinan tertulis dari suatu resep.
 Disebut juga apograph, exemplum, atau afschrift.
PEMBUATAN ETIKET

Apotek UMY Farma

No.1 29 Januari 2020

Ny.Saridewi Kohn
Ciprofloksasin tab 500 mg
2 x sehari 1 tab
Jam: 07.00 jam:19.00
Sebelum/Bersama/Setelah Makan
Dihabiskan dalam 5 hari
paraf
PEMBUATAN ETIKET

Apotek UMY Farma

No.1 29 januari 2020

Ny.Saridewi Kohn
Paracetamol tab 500 mg
3 x sehari 1 tab
Sebelum/Bersama/Setelah Makan
JIKA DEMAM LEBIDH DARI 37,8C

paraf
 KONSELING, INFORMASI,
EDUKASI (KIE)
 Memanggil nama pasien
Diskusi Pembuka
 Ucapkan salam
 Memperkenalkan diri “ Saya apoteker”
 Tanyakan apakah resep baru/ulangan

Three Prime Q/ Show  Apa yang dikatakan dokter tentang obat

dalam resep?
& tell
 Apa yang dikatakan dokter tentang cara
pakai obat dalam resep ?
 Apa yang dikatakan dokter tentang
harapannya setelah minum obat ini ?

 Untuk apa anda minum obat ini ?

 Bagaimana anda meminumnya ?
  Nama obat
KIE OBAT  Dosis
 Jenis sediaan
 Indikasi
 Aturan pakai
 Efek samping, kemungkinan interaksi
 Terapi nonfarmakologi
 Cara penyimpanan

 Meminta pasien untuk mengulang informasi yang

DISKUSI PENUTUP diberikan
 Memancing pasien untuk bertanya
 Ucapkan terima kasih

 Kontak mata
Perilaku profesional
 Sikap
 Suara terdengar jelas, kecepatan terjaga
 Pilihan kata sesuai, sistematika kalimat baik
TEKNIS PELAKSANAAN
Pasien
Datang
dengan Resep

KIE Skrining

Konfirmasi

Copy
Resep & Sesuai/Tidak
Etiket
TERIMA KASIH