JURNAL ASUHAN KEBIDANAN

PADA ANAK S DENGAN GANGGUAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DI DESA
KARYA MUKTI WILAYAH PUSKESMAS SEKAMPUNG
LAMPUNG TIMUR

GHINA MUTIARA HANUM

NIM 010619053
KASUS

 Tinjauan kasus : Asuhan Kebidanan Pada Anak Inisial S Dengan Gangguan

Pertumbuhan : Gizi Kurang dan Perkembangan : Gerak Halus Bicara Dan Bahasa
 
 DATA OBYEKTIF

Anak ke :3  

       
Nama ibu : Ny. W Nama Ayah : Tn. J
Umur : 39 tahun Umur : 45 tahun

Agama : Islam Agama : Islam

     
Suku/bangsa : Jawa Suku/Indonesia: Jawa

Pendidikan : SMP Pendidikan : SD

Pekerjaan : IRT Pekerjaan : Wiraswasta

Alamat : Karya mukti RT 02 Alamat : Karya mukti RT 02

Anamnesa

 Riwayat Kehamilan

Selama hamil kondisi ibu baik, pada bulan pertama kehamilan ibu mengalami mual muntah tapi
mulai menghilang seiring bertambahnya usia kehamilan. Ibu mendapat vitamin, tambah darah ibu
mengatakan memeriksakan kandungannya rutin satiap bulan atau sewaktu waktu jika ada keluhan ke
Bidan.
  Riwayat Persalinan

Ibu mengatakan melahirkan secara spontan pervaginam dengan usia kehamilnya 40 minggu di BPM
Yusriana. Waktu melahirkan 15 April 2016 dengan jenis kelamin perempuan, BB : 2800 gram, PB 48
cm.
 Riwayat Penyakit Yang Lalu dan saat ini

Ibu mengatakan anaknya tidak memiliki riwayat penyakit yang diderita lalu dan saat ini.
 Imunisasi (sudah/belum),usia di Imunisasi
 

 BCG : sudah, usia 1 bulan

 DPT I : sudah, usia 2 bulan
 DPT II : sudah, usia 3 bulan
 DPT III : sudah, usia 4 bulan
 Polio : sudah, usia 1,2 bulan
 Campak : sudah, usia 9 bulan
 Hepatitis I : sudah, usia 1 bulan
 Hepatitis II : sudah, usia 2 bulan
 Hepatitis III : sudah, usia 3 bulan
 Pola Kebutuhan Dasar

 Nutrisi : Saat ini anak makan dengan 3x sehari dalam porsi banyak. Makan dengan sayur, lauk pauk dan
minum air putih.
 
 Eliminasi : Saat ini BAK ±8x sehari, BAB ±2x sehari feses lunak bau khas
 Personal hygiene : Saat ini mandi 2x sehari pagi dan sore hari
 Istirahat : Saat ini anak jarang tidur siang dan malam tidur ± 8 jam sehari
 Aktifitas : Saat ini anak aktif bermain dengan teman-temannya.
Riwayat Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Saat Ini

 
 Ibu mengatakan pertumbuhan dan perkembangan anak nya hingga saat ini normal
seperti pada anak umumnya. 
DATA OBYEKTIF

 A. PEMERIKSAAN UMUM & FISIK : NORMAL

 Pemeriksaan KPSP dengan Menggunakan KPSP Form 30 bulan

1 Dapatkah anak melepas pakaiannya seperti : baju, rok, atau celananya (topi dan kaos Gerak halus Ya Tidak
tidak ikut dinilai √

2 Dapatkah anak berjalan naik tangga sendiri? Jawab YA jika ia naik tangga dengan posisi tegak Gerak Kasar Ya Tidak
atau berpegangan pada dinding atau pegangan tangga. Jawab TIDAK jika ia naik tangga √
dengan merangkak atau anda tidak membolehkan anak naik tangga atau anak
harus berpegangan pada seeorang

3 Tanpa bimbingan, petunjuk dan bantuan anda, dapatkah anak menunjuk dengan benar Gerak halus Ya Tidak
paling sedikit satu bagian badannya √

4 Dapatkah anak makan nasi sendiri tanpa Gerak kasar Ya Tidak

banyak tumpah ? √
5 Dapatkah anak membantu memungut mainannya sendiri atau membantu Bicara & bahasa Ya Tidak
mengangkat piring jika diminta? √

6 Dapatkah anak menendang bola kecil Gerak kasar Ya Tidak

(sebesar bola tenis) ke depan tanpa berpegangan pada apapun ? √
7 Bila diberi pensil dapatkah anak mencoret- Gerak kasar Ya Tidak
coret kertas tanpa bantuan/petunjuk ? √

8 Dapatkah anak meletakkan 4 buah kubus Gerak halus Ya Tidak

satu persatu diatas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus itu ? √

9 Dapatkah anak menggunakan 2 kata pada Gerakhalus Ya Tidak

saat berbicara seperti “minta minum”, “mau tidur” ? √

10 Dapatkah anak menyebutkan 2 diantara Bicara & Ya Tidak

gambar-gambar ini tanpa bantuan bahasa √
 Pemeriksaan Perkembangan Mental Emosional (Kmee)
No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anak anda sering kali terlihat marah tanpa sebab yang jelas ?   √
(seperti banyak menangis, mudah ersinggung atau bereaksi berlebihan terthadap hal-hal yang sudah biasa dihadapinya)

2. Apakah anak anda tampak menghindardari teman-teman atau anggota keluarganya ?   √

(seperti ingin merasa sendirian, menyendiri atau merasa sedih sepanjang waktu, khilangan minat terhadap hal-hal
yang biasa sangat dinikmati )

3. Apakah anak anda terlihat berprilaku merusak dan menentang terhadap lingkungan disekitarnya ?   √
(seperti melanggar peraturan yang ada, mencuri, seringkli melakukan perbuatan yangberbahaya bagi dirinya, atau menyiksa binatang atau
anak-anaklainnya)
Dan tampak tidak pedui dengan nasihat-nasihat yang sudah diberikan kepadanya ?

4. Apakah anak anda memperlihtkan adanya perasaan ketakutan atau kecemasan berlebihan yang tidak dapat   √
dijelaskan asalnya dan tidak sebanding dengan anak lain seusianya ?

5.   √
Apakah anak anda mengalami keterbatasan oleh karena
adanya konsentrasi yang buruk atau mudah teralih
  perhatiannya, sehingga mengalami penurunan dalam    
aktivitas sehari-hari atau prestasi belajarnya ?

6. Apakah anak anda menunjukkan perilaku kebingungan   √

sehingga mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dan membuat keputusan?

7. Apakah anak anda menunjukkan adanya perubahan pola tidur ?   √

(seperti sulit tidur sepanjang waktu, terjaga sepanjang hari, sering terbangun sewaktu tidur malam oleh karena mimpi buruk, mengigau)

8. Apakah anak anda mengalami perubahan pola makan ?   √

(seperti kehilangan nafsu makan, makan berlebih atau tidak mau makan sama sekali)

9. Apakah anak anda seringkali mengeluh sakit kepala, sakit   √

perut atau keluhan-keluhan fisik lainnya ?

10. Apakah anak anda seringkali mengeluh putus asa atau   √

berkeinginan untuk mengakhiri hidupnya ?

11. Apakah anak anda menunjukkan adanya kemunduran perilaku atau kemampuan yang sudah dimilikinya ?   √
(seperti mengompol kembali, menghisap jempol, atau tidak mau berpisah dengan orang tua /pengasuhnya)

12. Apakah anak anda melakukan perbuatan ang berulang-    

ulang tanpa alasan yang je;as ? √
PENATALAKSANAAN

 Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan pertumbuhan pada anak didapat bahwa anak mengalami
keterlambatan pertumbuhan atau kurus.
Berat badan : 9,3 kg
Tinggi badan : 84cm
LK : 49 cm
 Menjelaskan pada ibu tentang hasil pemeriksaan KPSP skor anak yang berarti tumbuh kembang anak meragukan dan
belum sesuai.
 Menganjurkan ibu untuk menstimulasi anaknya setiap hari selama 2 minggu dan akan dibantu oleh mahasiswa dalam
melakukan stimulasi.
 Menganjurkan ibu agar memantau pola makan anak dan menambah asupan makanan yang tinggi karbohidrat,
 Menjalin hubungan baik antara ibu dan keluarga dengan cara berkomunikasi yang baik pada keluarga
(Hubungan baik antara ibu dan bidan telah terjalin) 
 Memberikan penyuluhan kepada ibu tentang gizi yang baik pada balita, serta memberikan penjelasan tentang pola
makan yang baik pada balita. (Ibu sudah mengerti tentang apa itu gizi yang baik serta cara menjaga pola makan
anak)
 Menganjurkan ibu untuk tetap memberikan kebutuhan nutrisi kepada anak dengan gizi yang seimbang seperti
mengonsumsi sayuran hijau dan makanan bergizi.(ibu mengerti dan akan memberikan nutrisi yang cukup untuk anak)
 Menjelaskan ibu untuk memberikan makanan tambahan seperti susu dan biskuit.(ibu bersedia untuk memberikan makanan
tambahan) 
 Menjelaskan ibu untuk membawa balitanya ke posyandu dengan rutin untuk mengetahui pertumbuhan anak (Ibu mengerti dan
akans selalu membawa anaknya ke posyandu secara rutin)
 Menjelaskan ibu agar anak tetap istirahat yang cukup, agar kondisi anak baik.(Ibu mengerti dan akan menganjurkan sang anak agar
beristrahat dirumah)
 Menjelaskan ibu untuk melakukan kunjungan ulang ke tempat pelayanan kesehatan guna memeriksakan keadaan balitanya (ibu
akan membawa sang balita ke pelayanan kesehatan untuk dilakukan pemeriksaan lagi).
REFERENSI

 JURNAL ASUHAN KEBIDANAN PADA ANAK S DENGAN

KETERLAMBATAN PERTUMBUHAN: GIZI KURANG DAN
PERKEMBANGAN: GERAK HALUS BICARA DAN BAHASA DI DESA
KARYA MUKTI SEKAMPUNG LAMPUNG TIMUR
THANKYOU…!