PENELITIAN TINDAKAN KELAS

MODUL 5

KB 1
Analisis, penyajian dan interpretasi data
Di harapkan dapat :
1. Menganalisis data
2. Menyajikan hasil analisis data
3. Menginterpretasi hasil analisis
4. Menyimpulkan hasil PTK
5. Memnindak lanjuti hasil PTK
Analisis data
 upayayang dilakukan oleh guru yang berperan
sebagai peneliti untuk merangkum secara akurat
data yang telah dikumpulkan dalam bentuk yang
dapat dipercaya dan benar
TEKHNIK ANALISIS DATA
 Mengindentifikasi tema-tema. Dari data yang terkumpul melalu proses induktif dapat
diidentifikasi menjadi tema-tema tertentu. Penarikan kesimpulan berdasarkan keadaan
yg khusus untuk diperlakukan secara umum
 Membuat kode pada hasil survai, interviu, dan angket. Pengkodean ini dapat dilakukan
untuk mengelompokkan pada kegiatan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dsb.
 Mengajukan pertanaan kunci. Pertanyaan kunci membantu mensistematiskan data
yang dapat membentuk informasi yang bermakna
 Peta konsep. Memetakan secara visual faktor-faktor yang terkait dengan subjek, data,
proses pembelajaran, masalah, dsb.
 Analisis faktor yang mendahuli dan mengikuti.
 Penyajian hasil temuan dalam bentuk tabel, grafik, peta, bagan, gambar, dll.
 Mengemukakan apa yang belum ditemukan.
 MENYAJIKAN HASIL ANALISIS
DATA
 Data skor latihan dianalisis dengan membuat
tabulasi dan persentase. Daftar skor diolah dengan
mengelompokkan/menghitung jumlah nilai yang
sama, persentase, dan skor rata-rata.
 Hasil analisis dapat dalam bentuk grafikbentuk
tabel.
CONTOH TABEL DISTRIBUSI HASIL LATIHAN SISWA

NO SKOR FREK % S XF
(S) (F)
1 10 - 0% 0
2 9 1 3,3% 9
3 8 6 20% 48
4 7 8 26,7% 56
5 6 6 20% 36
6 5 5 16,7% 25
7 4 4 13,3% 16
JUMLAH 30 100% 190
INTERPRESTASI DATA
 Dalam menganalisis dan menginterpretasikan data,
hal itu sangat perlu kita lakukan agar :
 1. Data dapat dibaca dengan mudah
 2. Peneliti dapat memaknai data tersebut
 3. Data dapat diinterpretasikan
 4. Pertanyaan penelitian dapat dijawab
Data yang diperoleh dapat
dikelompokkan menjadi dua
 DATA KUALITATIF
 DATA KUANTITATIF
Data Kuantitatif
 Data kuantitatif merupakan data yang berupa angka
atau bilangan, baik yang diperoleh dari hasil
pengukuran maupun diperoleh dengan cara
mengubah data kualitatif menjadi data kuantitatif.
 Contoh data kuantitatif:
 skor tes awal Tina untuk mata pelajaran matematika=
65,
 berat badan Tini 47 kg,

panjang meja tulis 150 cm.

Data Kualitatif
 Data kualitatif merupakan data yang berupa
kalimat-kalimat, atau data yang dikategorikan
berdasarkan kualitas objek yang diteliti, misalnya:
baik, buruk, pandai, dan sebagainya. Contoh data
kualitatif: siswa berdiskusi secara aktif, perhatian
siswa terhadap mata pelajaran IPS rendah, dan
rata-rata skor UAS semester ini nai
 KB 2
Kesimpulan dan tindak lanjut hasil
penelitian
A. Menyimpulkan hasil PTK
1. Pengertian
2. Ciri-ciri sebuah kesimpulan
3. Langkah-langkah pembuatan
kesimpulan
B. Menindaklanjuti hasil PTK

Meliputi :
 Rambu-rambu pembuatan saran
 Langkah-langkah membuat saran tindak lanjut