Kompetensi merupakan

pengetahuan ketrampilan,
sikap dan nilai yang
diwujudkan dalam kebiasaan
berpikir dan bertindak.
Kompetensi pedagogik
Kompetensi kepribadian
Kompetensi profesional
Kompetensi sosial
Wawasan kebangsaan
Kemampuan guru mengelola
PBM (merencanakan,
melaksanakan, mengevaluasi
hasil belajar mengajar, dan
mengembangkan siswa)
 Mampu merumuskan indikator atau tujuan
pembelajaran
tujuan pembelajaran harus dirumuskan
dengan kata-kata operasional

 Mampu memilih materi

 Mampu memilih dan menggunakan media
pembelajaran
 Mampu mengorganisasikan urutan materi
 Mampu mengevaluasi
 Mampu membantu siswa
menyadari kekuatan dan
kelemahan diri
 Terbuka terhadap pendapat siswa
 Sensitif terhadap kesulitan siswa
 Mantap -> mantap menjadi guru
 Stabil -> stabil emosi
 dewasa ->
 arif dalam menyelesaikan pesoalan
 berwibawa, teladan, berahlak mulia.
 Disiplin, taat tata tertib
 Santun
 Jujur dan bertanggung jawab

-
 Kemampuan penguasaan materi
pembelajaran secara luas dan mendalam

 Indikator:
guru mampu:
menguasai materi, membuka pelajaran,
bertanya, mengadakan variasi, menjelaskan,
mengelola kelas, menutup pelajaran,
memanfaatkan waktu dengan tepat
 Menguasai struktur (bangun keilmuan) dan
konsep bahasa Indonesia yang mendukung
peningkatan keterampilan berbahasa
Indonesia.
 Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai

rujukan penggunaan bahasa Indonesia

dengan baik dan benar.
 Memiliki predikat minimal Unggul dalam Uji
Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI)
Terstandar.
 Mengembangkan keprofesionalan secara

berkelanjutan
 Mampu memanfaatkan teknologi informasi

dan komunikasi untuk mengembangkan diri.

 Guru mampu berkomunikasi dan
bergaul dengan: peserta didik,
sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua/wali
peserta didik, dan masyarakat
sekitar
1. Membuat persiapan mengajar
2. Mengajar menggunakan metode yang
tepat
3. Menguasai ilmu
4. Siap mental menghadapi peserta didik
5. Mencintai profesi
6. Rajin, sabar, tekun, dan berwibawa
7. Ikhlas memberikan ilmu
8. profil dan performent yang
meyakinkan
9. mengenal nama peserta
didik
10. berpenampilan ceria
11. melaksanakan tugas
dengan sepenuh hati
1. Memahami situasi dan perkembangan politik
Indonesia.
2. Memahami sejarah bahasa dan bangsa Indonesia.
Memahami situasi dan perkembangan ekonomi
Indonesia.
3. Memahami geografi Indonesia yang meliputi keadaan
iklim, jumlah penduduk, pembagian dan letak
wilayah, bahasa daerah, dan suku bangsa.
4. Memahami kepariwisataan Indonesia.
5. Memahami seni tradisional dan kontemporer Indonesia.
6. Memiliki keterampilan minimal satu jenis kesenian
daerah
7. Memahami adat istiadat suku-suku bangsa di
Indonesia.
8. Memahami dan memegang teguh pancasila
9. Memiliki integritas kebangsaan