KOMPETENSI

FISIOTERAPI
INDONESIA
HN JOHNNY HERLAMBANG
 KOMPETENSI

seperangkat tindakan cerdas penuh

tanggung jawab yang dimiliki seseorang
sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh
masyarakat dalam melaksanakan tugas-
tugas dibidang pekerjaan tertentu
 tujuan umum kompetensi :

agar standar kompetensi fisioterapi

Indonesia dapat dijadikan sebagai
landasan pengembangan profesi fisioterapi
Indonesia dalam hal pelayanan fisioterapi,
pendidikan fisioterapi dan manajemen
fisioterapi
 tujuan khusus kompetensi
1. meningkatkan kualitas dan cakupan
pelayanan fisioterapi di Indonesia
dengan kelengkapan perangkat profesi
: standar kompetensi, standar
praktek, standar operasional
prosedur ( SOP ), sumpah profesi dan
kode etik profesi.
 2. pengembangan pendidikan tinggi
fisioterapi dengan melakukan perubahan
dan revisi terhadap kurikulum pendidikan
tinggi fisioterapi disesuaikan dengan
kompetensi fisioterapi
KOMPETENSI FT --- mrpk uraian dan
penjabaran dr komponen fungsi FT
 PERAN PENGELOLA
1. memerlukan ketrampilan manajemen dln
pelayanan FT
a. Mampu mengatur waktu, SDM secara
efektif dan efisien unt menjamin suatu
pelayanan
b. Mampu membantu mengembangkan
strategi pelayanan
c. Mampu melakukan pengawasan unt
menjaga mutu pelayanan.
2. menunjukkan sikap profesionalisme
seorang FT’s
a. Memiliki komitmen kode etik maupun
legal aspek
b. Memiliki komitmen yg tinggi thd
pelayanan FT yg bermutu
A. Peran Fisioterapi
1. Pengelola FT
--- berperan unt memanfaatkan unsur
manajemen atau administrasi baik pd diri
sendiri, kelompok dlm pelayanan FT
2. Pelaksana FT
--- berperan dlm mengimplementasi
kan proses FT
3. Pendidik FT
--- berperan dlm mengubah perilaku
individu, masy, dan sejawat tenaga
kesehatan lainnya menuju hidup sehat
sejahtera
4. Peneliti FT
--- berperan dalam upaya pengkajian
ilmu dan tehnologi fisioterapi unt
mengembangkan mutu pelayanan FT
B. FUNGSI FISIOTERAPI
Merupakan uraian dr komponen peran FT

1. Peran Pengelola FT memp fungsi :

a. Menggunakan ketrampilan mamajemen
dlm Yan FT
b. Menunjukkan sikap profesional sbg FT’s
c. Berperan dlm merumuskan &
menetapkan kebijakan, perencanaan
program sesuai dng sistem Yankes
2. Peran pelaksanaan FT memp fungsi :
a. Melakukan pengkajian unt menentukan
problematik / kebutuhan org sakit
b. Menganalisa & menginterpretasikan hasil
kajian diagnosa
c. Rencana Intervensi FT
d. Melakukan Intervensi
e. Evaluasi
f. Dokumentasi & komunikasi
3. Peran pendidik memp fungsi

a. Melakukan pendidikan & penyuluhan

kpd pasien, keluarga & masy
b. Informasi kpd Nakes lain
c. Pengembangan diri & teman sejawat
4. Peran peneliti & pengembangan memp
fungsi :

Mengidentifikasi hal yg perlu dikaji &

melaksanakan penelitian guna
mengembangkan ilmu & tehnologi FT sbg
upaya meningkatkan mutu pelayanan
C. TANGGUNG JAWAB FISIOTERAPI
1. terhadap individu & kelompok
2. terhadap tugas
3. terhadap sesama teman sejawat & Nakes
lain
4. terhadap Profesi FT
5. terhadap pemerintah, bangsa & tanah air
 FISIOTERAPIS :

adalah SESEORANG yang telah lulus

pendidikan FISIOTRAPI sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang
berlaku