Penjumlahan bilangan pecahan

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi penjumlahan bilangan
pecahan melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat:

1. Menjelaskan sifat operasi hitung penjumlahan

bilangan pecahan.
2. Melakukan penjumlahan bilangan pecahan.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi penjumlahan bilangan pecahan.
Bilangan Pecahan
Ibu mempunyai 20 buah jeruk yang akan dibagikan
kepada 3 orang anak. Adi memperoleh 4 buah jeruk,
Fitri memperoleh 5 buah jeruk, dan Ketut memperoleh
10 buah jeruk. Adapun sisanya disimpan oleh Ibu.
Dalam hal ini, Adi memperoleh bagian jeruk, Fitri
memperoleh bagian jeruk, dan Ketut memperoleh
bagian jeruk. Apakah menurutmu sisa yang disimpan
oleh Ibu adalah bagian jeruk?

Bilangan-bilangan dan yang merupakan banyak buah jeruk

dibandingkan jumlah keseluruhan buah jeruk disebut bilangan
pecahan. Bilangan-bilangan pecahan sering disebut sebagai pecahan
saja. Pada pecahan-pecahan tersebut, angka-angka 4,5,10, dan 1
disebut pembilang, sedangkan angka 20 disebut penyebut.
Lanjutan…

Bilangan pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan dengan

dengan bilangan bulat dan Bilangan disebut pembilang dan
bilangan disebut penyebut.
Sifat-sifat pada penjumlahan pecahan
Sifat-sifat yang berlaku pada penjumlahan bilangan bulat
Untuk setiap bilangan bulat dan maka berlaku:
 Sifat tertutup:

 Sifat komutatif:

 Sifat asoiatif:

 Bilanngan (0) adalah unsur identitas pada

penjumlahan:

 Invers dari adalah dan invers dari adalah ,

sedemikian sehingga

Sifat-sifat tersebut juga berlaku pada penjumlahan bilangan pecahan, artinya sifat-
sifat tersebut berlaku jika dan bilangan pecahan
Penjumlahan bilangan pecahan dengan
bilangan bulat

Dalam menentukan penjumlahan pecahan

dengan bilangan bulat, ubahlah bilangan bulat
itu kedalam bentuk pecahan dengan
penyebutnya sama dengan penyebut pecahan
itu. Kemudian, jumlahkan atau kurangkan
pembilangnya sebagaimana pada bilangan
bulat.

Jika pecahan tersebut berbentuk pecahan campuran,

jumlahkan atau kurangkan bilangan bulat dengan bagian
bilangan bulat pada pecahan campuran.
Contoh soal
Ibu Ani membeli kg beras dan ia mengingat bahwa persedian gula pasir
dirumahnya telah habis, kemudian Ibu Ani membeli 4 kg gula pasir.
Tentukan berat keseluruhan belanjaan Ibu Ani!

Penyelesaian

Dari soal diatas dapat dibuat bentuk matematikanya menjadi:

Jadi, berat keseluruhan belanjaan Ibu Ani adalah

Penjumlahan pecahan dengan pecahan

Dalam menentukan hasil penjumlahan dua pecahan,

samakan penyebut kedua pecahan tersebut, yaitu
dengan cara mencari KPK dari penyebut-
penyebutnya. Kemudian, baru dijumlahkan atau
dikurangkan pembilangnya.
Contoh soal

Tentukan hasil penjumlahan dari bilangan pecahan ….

Penyelesaian

KPK dari 5 dan 7 adalah 35, sehingga

diperoleh
Penjumlahan pecahan campuran

Dalam menentukan hasil penjumlahan pecahan

campuran, apabila penyebutnya sudah sama, maka
penjumlahan bisa langsung dilakukan. Dan jika
penyebutnya belum sama, maka harus disamakan
dulu penyebutnya.
contoh
Hasan membeli tali sepanjang meter kemudian dia membeli lagi tali sepanjang meter, maka
berapa Panjang keseluruhan tali yang dibeli oleh hasan?

Penyelesaian

Jadi, Panjang keseluruhan tali yang dibeli hasan adalah

Terima
kasih