MENGENAL JENIS-JENIS

PECAHAN

Matematika
Kelas 5

SD Xaverius 3 Bandar Lampung

MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN
Ada 4 jenis pecahan, yaitu:
1. Pecahan Biasa
2. Pecahan Campuran
3. Pecahan Desimal
4. Persen
MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN

1. Pecahan Biasa

Pecahan biasa adalah bilangan pecahan

yang hanya terdiri dari pembilang dan
penyebut.

1 4 2 17 21
, , , , ,…
5 7 13 12 20
1 Pembilang
5 Penyebut
MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN
2. Pecahan Campuran

Pecahan campuran adalah bilangan

pecahan yang terdiri atas bagian
bilangan bulat dan bagian pecahan
biasa.

1 2 7 2 1
2 ,4 ,6 ,7 ,9 ,…
3 7 13 15 20
1
2
3
Bilangan pecahan
Bilangan bulat
 MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN
3. Pecahan Desimal

Pecahan desimal adalah pecahan yang diperoleh

dari hasil pembagian suatu bilangan dengan
bilangan sepuluh dan pangkatnya.

Pecahan desimal ditulis dengan menggunakan

tanda koma (,).

2 5 7 , 1 5

ratusan puluhan satuan persepuluh perseratus

MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN
3. Pecahan Desimal

Pecahan desimal adalah pecahan yang diperoleh

dari hasil pembagian suatu bilangan dengan
bilangan sepuluh dan pangkatnya.

Pecahan desimal ditulis dengan menggunakan

tanda koma (,).

5 Bilangan 10 pada penyebut menunjukkan

=0,5
10 1 tempat desimal.
7 Bilangan 100 pada penyebut
=0,07
100 menunjukkan 2 tempat desimal.
MENGENAL JENIS-JENIS PECAHAN
4. Persen

Persen adalah sebuah angka atau

perbandingan untuk menyatakan bilangan
pecahan yang berpenyebut 100.

Lambang persen atau perseratus adalah (%).

8%
Penyebut
8% =
Pembilang
 PECAHAN SENILAI

Pecahan senilai adalah pecahan yang memiliki nilai yang sama.

Nilai sebuah pecahan tidak berubah jika pembilang dan

penyebutnya dikalikan atau dibagi dengan bilangan yang sama.

• (Pembilangdanpenyebutdikalikan 2)

• (Pembilangdanpenyebutdikalikan3)

Jadi,

• Jadi,
 MENGUBAH BERBAGAI BENTUK PECAHAN
MENJADI PECAHAN BIASA

A. MengubahPecahanCampuranMenjadiPecahanBiasa

Langkah-langkah:
• Kalikanpenyebutpecahandenganbagianbilanganbulat
• Jumlahkanhasilnyadenganpembilang
• Hasilpenjumlahanditulissebagaipembilang, sedangkanpenyebuttetap.

Contoh:
• 2

• 5
 MENGUBAH BERBAGAI BENTUK PECAHAN
MENJADI PECAHAN BIASA

B. MengubahDesimalMenjadiPecahanBiasa

• Bilangandesimaldengansatuangkadibelakangkomamenjadipecahanper
sepuluh.
• Bilangandesimaldenganduaangkadibelakangkomamenjadipecahanpers
eratus.
• Bilangandesimaldengantigaangkadibelakangkomamenjadipecahanpers
eribu.

Contoh: Ubahlah 0,25 menjadipecahanbiasa!

• 0,25

Jadi, 0,25 =
 MENGUBAH BERBAGAI BENTUK PECAHAN
MENJADI PECAHAN BIASA

C. MengubahPersenMenjadiPecahanBiasa

Langkah-langkah:
• Persendiubahmenjadipecahanperseratus.
• Sederhanakanpecahandenganmembagipembilangdanpenyebutdengan
bilangan yang sama.

Contoh:
• Ubahlah 23% menjadipecahanbiasa!
23%

• Ubahlah 14% menjadipecahanbiasa!

14%
 Ayo Berlatih

NO PECAHAN BIASA PECAHAN CAMPURAN DESIMAL

1.
… …

2.
… 2 …

3.
… 3 …

4.
… … 2,38

5.
… … 4,2
 MENGURUTKAN
DAN
MENYEDERHANAKAN PECAHAN
 Tujuan Pembelajaran:

• Setelah mempelajari materi pada pembelajaran ini, siswa

mampu mengurutkan dan menyederhanakan pecahan
dengan tepat.
 MENGURUTKAN PECAHAN

A. Mengurutkan Pecahan Berpenyebut Sama

Langkah- langkah:
1. Ubahlah semua pecahan ke dalam
bentuk yang sama
2. Bandingkan pembilang semua pecahan
 MENGURUTKAN PECAHAN

A. MengurutkanPecahanBerpenyebutSama

Contoh:
Urutkanpecahandari yang terkecil.

Penyelesaian:
Urutanpecahandari yang terkecilyaitu.
 MENGURUTKAN PECAHAN

B. Mengurutkan Pecahan Berpenyebut Beda

Langkah- langkah:
1. Ubahlah semua pecahan ke dalam
bentuk yang sama
2. Samakan penyebut semua pecahan
dengan menggunakan KPK
3. Bandingkan pembilang semua pecahan
Contoh:
Urutkanpecahandari yang terbesar.

Penyelesaian:

Jadi, urutanpecahandari
yang terbesar, yaitu:
 MENYEDERHANAKAN PECAHAN

Langkah- langkah:
1. Tentukan FPB dari pembilang dan penyebut
pecahan.
2. Membagi pembilang dan penyebut dengan
FPB dari pembilang dan penyebutnya.
 MENYEDERHANAKAN PECAHAN

Contoh: Sederhanakanpecahan
Penyelesaian:

FPB dari 15 dan 90 adalah 15.

Jadi, bentuksederhanadariadalah
 AYO BERLATIH
1. Urutkan pecahanberikutdari yang terkecil!

2. Urutkanpecahanberikutdari yang terbesar!

b. 18%

3. Sederhanakanpecahansampaipecahan yang paling

sederhanadenganmenggunakan FPB!