TUGAS-TUGAS

PERKEMBANGAN
Oleh : Dr. Ajang Rusmana, M.Pd.
Dosen Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik
PGSD – IPI Garut
 Pengertian
 Tugas-tugas perkembangan (developmental task) adalah sikap, pengetahuan,
dan keterampilan (perbuatan atau tingkah laku) yang seyogyanya dimiliki oleh
setiap individu sesuai dengan perkembangannya.

 Hurlock (1981) mengemukakan bahwa tugas tugas perkembangan merupakan

social expectations (harapan-harapan sosial masyarakat).

 Artinya setiap kelompok budaya mengharapkan para anggotanya menguasai

keterampilan tertentu yang penting dan memperoleh pola perilaku yang
disetujui bagi berbagai usia sepanjang rentang kehidupan.
08/11/2022 Annual Review 2
  Hakikat perkembangan individu adalah perubahan
menuju ke kedewasaan.
 Pencapaian kedewasaan tidaklah sekaligus, melainkan
setahap demi setahap sesuai masa perkembangan
dijalani atau dilaluinya.
 Seluruh pencapaian perkembangan dari awal (masa
bayi) sampai lanjut (masa dewasa) adalah
berkesinambungan.
 Pencapaian tujuan perkembangan pada masa terdahulu
menjadi dasar bagi pencapaian tujuan berkembangnya
masa berikutnya.
 Apabila tujuan perkembangan pada masa terdahulu
tidak tercapai dengan baik , dikawatirkan pencapaian
tujuan perkembangan masa berikutnya akan terganggu.

08/11/2022 Annual Review 3

 Faktor Tugas Perkembangan

1. Kematangan Fisik
2. Kematangan Psikis
3. Tuntutan Masyarakat secara Kultural
4. Tuntutan Norma Agama

08/11/2022 Annual Review 4

 Kematangan Fisik

 Belajar berjalan karena kematangan otot-otot kaki.

 Belajar bergaul dengan jenis kelamin yang berbeda
pada masa remaja, karena kematangan hormon
seksual.

08/11/2022 Annual Review 5

 Kematangan Psikis

 Memilih pekerjaan.
 Memilih teman hidup.

08/11/2022 Annual Review 6

 Tuntutan Masyarakat secara Kultural

 Belajar membaca.
 Belajar menulis.
 Belajar berhitung.
 Belajar berorganisasi

08/11/2022 Annual Review 7

 Tuntutan Norma Agama

 Taat beribadah kepada Allah.

 Berbuat baik kepada sesama
manusia.

08/11/2022 Annual Review 8

 Tugas Perkembangan Anak Usia Dini

1. Belajar berjalan.
2. Belajar memakan makanan padat.
3. Belajar berbicara.
4. Belajar buang air kecil dan air besar.
5. Belajar mengenal perbedaan jenis kelamin.
6. Mencapai kestabilan jasminiah fisiologis.
7. Mengenal konsep-konsep sederhana tentang aspek sosial dan alam.
8. Belajar berhubungan emosional dengan orang tua, saudara, dan
orang lain A satisfied customer
9. Belajar mengenal konsep baik dan buruk dan mengembangkan
kata hati.
 Tugas Perkembangan Anak Usia Sekolah

1. Belajar memperoleh keterampilan fisik untuk melakukan permainan.

2. Belajar membentuk sikap yang sehat terhadap dirinya sendiri.
3. Belajar bergaul dengan teman sebaya.
4. Belajar memainkan peranan sesuai dengan jenis kelaminnya.
5. Belajar keterampilan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung.
6. Belajar mengembangkan atau memahami konsep-konsep tentang
tingkah laku, kehidupan sosial dan alam.
A satisfied customer
7. Belajar mengembangkan sikap-sikap social yang positif terhadap orang
lain.
8. Belajar mengembangkan kata hati (baik-buruk, benar-salah)
 Tugas Perkembangan Remaja
Mampu menerima keadaan fisiknya;
Mampu menerima dan memahami peran seks usia dewasa;
Mampu membina hubungan baik dengan anggota kelompok yang berlainan
jenis;
Mencapai kemandirian emosional;
Mencapai kemandirian ekonomi;
Mengembangkan konsep dan keterampilan intelektual yang sangat diperlukan
untuk melakukan peran sebagai anggota masyarakat;
Memahami dan menginternalisasikan nilai-nilai orang dewasa dan orang tua;
Mengembangkan perilaku tanggung jawab sosial yang diperlukan untuk
memasuki dunia dewasa;
Mempersiapkan diri untuk memasuki perkawinan;
Memahami dan mempersiapkan berbagai tanggung jawab kehidupan
keluarga.
08/11/2022 Annual Review 11
 Alhamdulillah, sampai bertemu lagi di
pertemuan berikutnya!

08/11/2022 Annual Review 12