PENGARAHAN KEGIATAN

AKADEMIK FKG UNSYIAH

Drg. Sri Rezeki, Sp.PM
Wakil Dekan Bidang Akademik

PEMBINAAN AKADEMIK DAN KARAKTER MAHASISWA BARU

(PAKARMARU)

Fakultas Kedokteran Gigi Unsyiah

Tahun 2020
Metode Pembelajaran Akademik (S1)
Format Aktivitas Pembelajaran
 Metode pembelajaran aktif
 Student Centered
 Problem Based Learning (PBL)/Pembelajaran Berdasarkan Masalah
(PBM) menganalisa & memecahkan masalah melalui tahapan2
 Diskusi PBL  kelompok kecil (8-12 mahasiswa) dibimbing oleh
seorang fasilitator
 Tahap tutorial didasarkan pada tujuh langkah (Seven Jumps)
Format Aktivitas Pembelajaran
 Tujuh Langkah (Seven Jump)
1. Identifikasi istilah/konsep
2. Identifikasi masalah
3. Analisa masalah
4. Strukturisasi
5. Identifikasi tujuan belajar
6. Belajar Mandiri
7. Presentasi hasil belajar mandiri & kesimpulan pembelajaran
 Tujuh Langkah (Seven Jumps)
 
No Langkah Uraian
1. Identifikasi istilah/konsep Mencari istilah/konsep yang belum jelas atau asing dari skenario, kemudian bersama-sama
menjelaskannya untuk menyamakan persepsi. Sekretaris bertugas untuk membuat daftar istilah
yang belum jelas.
2. Identifikasi masalah Mencari masalah inti dan masalah tambahan dalam skenario yang perlu didiskusikan oleh
kelompok; sekretaris menyusun daftar masalah yang disepakati.
3. Analisa masalah Brainstorming/curah pendapat dengan menggali masalah dan berusaha menjelaskan konsep
dengan menggunakan pengetahuan yang dikuasai sebelumnya. Mahasiswa saling sumbang
pendapat dan identifikasi area yang belum jelas; sekretaris mencatat hasil diskusi.

4. Strukturisasi Berdasarkan langkah 2 dan 3, mahasiswa mengelompokkan masalah dan konsep lalu membuat
penjelasan sementara. Sekretaris merapikan dan bila perlu melakukan restrukturisasi bersama-
sama.
5. Identifikasi tujuan belajar Merumuskan hal-hal yang perlu dipelajari lebih lanjut secara mandiri (konsensus tujuan belajar),
tutor atau fasilitator memasikan tujuan belajar telah fokus, tercapai, komprehensif, dan tepat.

6. Belajar mandiri Bekerjasama secara independen mengumpulkan informasi yang terkait dengan tujuan belajar.

7. Presentasi hasil belajar Melaporkan hasil belajar mandiri, temuan informasi yang terkait dengan tujuan belajar yang
mandiri &kesimpulan dirumuskan bersama langkah 5; tutor memperhatikan diskusi dan hasil temuan, menilai kinerja
pembelajaran kelompok; mahasiswa menyimpulkan pengetahuan yang telah diperoleh.
Konsep Tutorial
A. DK 1 : B. DK 2 :
 Pembukaan (10 menit)  Presentasi hasil belajar (2 x 50 menit)
 Identifikasi Istilah Asing (10 menit)
 Identifikasi Masalah (20 menit)
 Curpen / brainstorming (40 menit)
 Strukturisasi (10 menit)
 Penentuan LO (10 menit)
C. MT (2 x 50 menit)
D. Pleno (2 x 50 menit)
 Kuliah Pakar
Kuliah Pakar adalah kuliah yang diberikan oleh pakar bidang ilmu terkait.
 Tutorial
Tutorial adalah diskusi kelompok terjadwal yang difasilitasi oleh tutor selama dua kali dalam
seminggu.
 Belajar Mandiri
Belajar Mandiri adalah kegiatan belajar yang dilakukan di luar kegiatan terjadwal.
 Pleno
Presentasi dan diskusi yang dilakukan oleh perwakilan tutorial yang dihadiri oleh seluruh
tutorial di kelas besar serta difasilitasi oleh narasumber yang dilanjutkan dengan klarifikasi 
 Klarifikasi
Klarifikasi adalah kuliah yang diberikan oleh nara sumber untuk menjelaskan hal-hal yang
tidak terjawab pada saat berlangsungnya diskusi pada kegiatan tutorial. Klarifikasi hanya
dilakukan apabila diperlukan.
Konsep SCAL
A. KONSEP A
 Persiapan sebelum hari H : Tugas dimasukkan dalam e-learning dibagi dalam
beberapa kelompok. Misalnya ada 4 kelompok, masing-masing kelompok
mendapat 1 materi (A,B,C,D).
 Hari H :
 Pembukaan (10 menit)
 Diskusi kelompok (20 menit)
 Sharing ke kelompok lain (30 menit)
 Diskusi kelompok + pembuatan ppt (30 menit)
 Presentasi materi A,B,C,D (30 menit)
 Reinforcement oleh narasumber (30 menit)
Konsep SCAL
B. KONSEP B
 Persiapan sebelum hari H : Tugas dimasukkan dalam e-learning dibagi dalam
beberapa kelompok. Misalnya ada 4 kelompok, masing-masing kelompok
mendapat 1 materi (A,B,C,D) + pembuatan PPT.
 Hari H :
 Pembukaan (10 menit)
 Presentasi masing-masing kelompok 20 menit (4 x 20 = 80)
 Reinforcement oleh narasumber (40 menit)
 Diskusi + Tanya jawab (20 menit)
 Praktikum
Praktikum adalah kegiatan yang dilaksanakan di
laboratorium untuk memperkuat pemahaman mahasiswa
tentang teori yang telah diperoleh dari belajar mandiri,
diskusi dan perkuliahan.

 Skills Lab
Skills Lab adalah latihan keterampilan klinis dan
ketrampilan lain diselenggarakan secara terjadwal di Skills
Lab dibawah bimbingan instruktur.
SKILL’S LAB

 NILAI LULUS SKILL LAB ADALAH B

 Penilaian untuk skill Lab adalah:
60% nilai proses
40% nilai proses
E-Learning
E-Learning
SIMKULIAH
SIMKUL
UJIAN
 Pilihan pertanyaan ganda/multi discipline evaluation/ ujian teori
dengan sistem Computer Based Test (CBT)
 Ujian lisan (analisis kasus/ Student Oral Case Analysis) SOCA
 Ujian Obyektif Terstruktur Ketrampilan Klinik (Objective
Structured Clinical Examination) OSCE
 Essay ?
 Pelaksanaan ujian dalam setiap blok : 2 (dua) kali saat blok
berjalan (ujian tengah blok dan/atau akhir blok).
 Persyaratan Mengikuti Ujian
Mahasiswa yang diijinkan mengikuti ujian harus memenuhi
persyaratan kehadiran minimal 75% dari semua kegiatan blok.
Rentang nilai yang digunakan adalah rentang nilai PAP tingkat
kompetensi tinggi sebagai berikut:

Tingkat Kompetensi Tinggi

A ≥ 87
78 ≤ AB < 87
69 ≤ B < 78
60 ≤ BC < 69
51 ≤ C < 60
41 ≤ D < 51
E < 41
SKRIPSI
 Dikelola oleh tim karya ilmiah
 Buku Panduan Karil
 Dibimbing oleh 2 orang dosen
 Persetujuan judul dengan dosen pembimbing  peer
penelitian  seminar proposal penelitian  persetujuan
etik penelitian  pengambilan data penelitian  sidang
skripsi
 Pada saat pendaftaran ujian Skripsi, harus menyerahkan
nilai Unsyiah English Proficiency Test (UEPT) dengan
minimal 477 atau setara dengannya Atau telah dinyatakan
lulus oleh UP3BI
 SYARAT SIDANG SKRIPSI
 Nilai UEPT 477 sesuai panduan akademik
 Harus lulus semua mata kuliah
 Nilai skill’s lab bidang ilmu yang terkait kedokteran gigi minimal B
PANDUAN AKADEMIK UNSYIAH
Evaluasi Keberhasilan Studi
Program Sarjana
 Evaluasi Keberhasilan Studi 2 Semester Pertama :
1. Telah menyelesaikan minimum 18 sks
2. Mencapai IPK ≥ 2,00
Jika telah mengumpulkan > 18 sks namun IPK < 2,0, maka
untuk keperluan evaluasi dimaksud, diambil 18 sks dari mata
kuliah dengan nilai terbaik.

Mahasiswa yang tidak berhasil memenuhi persyaratan

tersebut di atas akan diberhentikan sebagai mahasiswa
melalui keputusan Rektor.
 Evaluasi Keberhasilan Studi 6 Semester Pertama :
1. Telah menyelesaikan minimum 54 sks
2. Mencapai IPK ≥ 2,00
Jika telah mengumpulkan > 54 sks namun IPK < 2,0, maka
untuk keperluan evalusi tsb, diambil 54 sks dari mata kuliah
dengan nilai terbaik.

Mahasiswa yang tidak berhasil memenuhi persyaratan

tersebut di atas akan diberhentikan sebagai mahasiswa
melalui keputusan Rektor.
 Evaluasi Keberhasilan Studi pada akhir masa studi :
1. Telah menyelesaikan beban kredit minimum minimum
144 sks Mencapai IPK ≥ 2,75 (syarat untuk masuk koass)
2. Memiliki nilai D maksimum 5% dari total sks yang
telah diselesaikan
3. Tidak ada nilai E
4. Telah menyelesaikan skripsi yang diisyaratkan sesuai
dengan kurikulum pada prodi ybs.
Mahasiswa yang tidak berhasil memenuhi persyaratan
tersebut di atas akan diberhentikan sebagai mahasiswa
melalui keputusan Rektor.
Bimbingan Akademik
DOSEN WALI
 Bimbingan Akademik dari dosen wali secara teratur,
terpadu, berkala & menyeluruh  membantu
keberhasilan studi mahasiswa
 Mahasiswa & dosen wali harus melakukan pertemuan
secara terstruktur, minimum 4x/semester
 Mahasiswa memegang buku pertemuan dengan dosen
wali
 Pertemuan dengan dosen wali  Salah satu syarat
untuk ujian
 Evaluasi anak wali
 Ditentukan tanggal mahasiswa bertemu dengan dosen wali
(pemberitahuan melalui surat)saat ini ONLINE
(pandemi Covid-19)
 Hasil form evaluasi dosen wali terhadap anak wali dapat
diserahkan atau diemailkan/WA ke adm pendidikan
 Mahasiswa akan dievaluasi setiap 1,5 bulan sesuai dengan
tanggal yang telah ditentukan
 ali
n W
se
Do al i
orm nW
F ose
k uD
Bu
STRUKTUR KURIKULUM
S1
 Stuktur pendidikan dokter gigi/ S1
SEMESTER 1

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

I 1 KGS 101 Ilmu Sistem Tubuh 4 Sistem Tubuh OB

1 KGS 103 Praktikum Histologi, Fisiologi dan Vital sign 1 Skills Lab Vital Sign OB

KGS 105 Anatomi Kedokteran Gigi 1 Sistem Tubuh OB

           
KGS 107 Ilmu Sistem Rongga Mulut 4 Sistem Rongga Mulut OB

MKS 106  Pengetahuan Kebencanaan dan Lingkungan  2   Integrasi

2

KGS 109 Praktikum Anatomi dan Mikrobiologi 1 Sistem Rongga Mulut OB

           

Therapeutik Kedokteran Gigi (Farmakologi, Farmasi dan Sistem Therapeutik, Radiologi dan OB &
KGS 111 4
Radiologi) Forensik Kedokteran Gigi Radiologi

3 Skills Lab Radiologi & Teknik Foto

OB &
KGS 113 Skills Lab Radiologi dan Farmakologi 1 Intraoral dan Ekstraoral dan
Radiologi
Interpretasi Radiograf

Pendidikan Pancasila dan

MKS 103  2   MKU
Kewarganegaraan

Jumlah 20
        SEMESTER 2      

TAHU
N SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ
MKS 105 Pendidikan Agama 2   MKU

KGS 102 Forensik dan Disaster Management 3 Material Kedokteran Gigi 1 OB & PH

4
MKS 101  Bahasa Indonesia  2   MKU

Kelainan Jaringan Lunak

KGS 104 Ilmu Medik 1 1 PM & BM
Mulut

   

KGS 106 Material Kedokteran Gigi 4 Material Kedokteran Gigi 2 DM

I 2
5
Skills Lab Material
KGS 108 Praktikum Material Kedokteran gigi 1 DM
Kedokteran Gigi

   
KGS 110 Ilmu Etika dan Humaniora 4 Etika dan Humaniora PH

KGS 112 Praktikum Komunikasi 1 Skills Lab Komunikasi PH

6
MKS 104 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar 2   MKU

         

Jumlah 20
        SEMESTER 3      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

KGS 201 Ilmu Penyakit Jaringan Keras Gigi 4 Penyakit Jaringan Keras Gigi Konser & Pedo

7 KGS 203 Skills Lab Restorasi Kedokteran Gigi 1 Skills Lab Restorasi Konser & Pedo

  KGS 205  Ilmu Penyakit Dalam 1 Kelainan Jar. Lunak Mulut PM

           

KGS 207 Penyakit Pulpa dan Periapeks 4 Penyakit Pulpa dan Periapeks Konser & Pedo

8 Skills lab Perawatan Saluran Akar dan Restorasi Pasca Skill lab Perawatan Saluran Akar dan
II 3 KGS 209 2 Konser & Pedo
Endodontik Restorasi Pasca Endodontik

  KGS 211 Ilmu Medik 2  1 Kelainan Jar. Lunak Mulut PM

   

KGS 213 Ilmu Penyakit Jaringan Penyangga Gigi 4 Penyakit Jaringan Penyangga Gigi Perio

9 Skills Lab Perawatan Kelainan

KGS 215 Skill Lab Ilmu Kelainan Jaringan Penyangga Gigi 1 Perio
Jaringan Penyangga Gigi

MKS 201 Bahasa Inggris 2   MKU

               

Jumlah 20
        SEMESTER 4      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

KGS 202 Ilmu Tumbuh Kembang 4 Tumbuh Kembang Pedo & Orto

10 KGS 204 Praktikum Anatomi Kraniofasial 1 Skills Lab Cephalometri OB & Orto

KGS 206 Skills Lab Cephalometri Kedokteran Gigi 1 Skills Lab Cephalometri Orto

   

KGS 208 Ilmu Kelainan Fungsi Pengunyahan 3 Kelainan Fungsi Pengunyahan Orto

Skills Lab Analisis Ruang dan Alat

KGS 210 Skill Lab Analisis Ruang dan Alat Lepasan 1 Orto
II 4 11 Lepasan

KGS 212 Ilmu Jiwa dan Psikologi 1 Tumbuh Kembang IKGA

KGS 214 Metode Penulisan Karya Ilmiah 2 Metode Penulisan Ilmiah Karil & PH

   

KGS 216 Ilmu Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 1 4 Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 1 Prosto

12 KGS 218 Skills Lab Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 1 1 Skills Lab GTC Prosto

MFG 220 Ilmu Psikologi 2 Pengantar Komputer IKGA & PH

               

Jumlah 20
        SEMESTER 5      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

KGS 301 Metode Penelitian Kedokteran Gigi 2 Metode Penelitian Karil & PH

13 KGS 303 Ilmu Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 2 4 Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 2 Prosto

KGS 305 Skills Lab Gigi Tiruan Sebagian Lepasan 1 Skills Lab GTSL & GTP Prosto

           

KGS 307 Ilmu Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 3 4 Rehabilitasi Sistem Pengunyahan 3 Prosto

14 KGS 309 Skill Lab Gigi Tiruan Penuh 1 Skills Lab GTSL & GTP Prosto
III 5

KGS 511  Kewirausahaan Kedokteran Gigi dan Dental Maintenance 2   Kewirausahaan MKU

   

Kelainan & Penyakit Jaringan Lunak

KGS 313 Kelainan dan Penyakit Jaringan Lunak Mulut 1 4 PM
Mulut

15 Skill lab : Kelainan& Penyakit

KGS 315 Skill lab Kelainan dan Penyakit Jaringan Lunak Mulut 1 1 PM
Jaringan Lunak Mulut

KGS 317 Ilmu Medik III 1 Kegawatdaruratan Kedokteran Gigi BM

               

Jumlah 20
        SEMESTER 6      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

KGS PA1 Penelitian dan Seminar Proposal 3 Seminar Proposal Karil & PH

Kelainan dan Penyakit Jaringan

KGS 302 4 Kelainan & Penyakit Jaringan Lunak Mulut PM
Lunak Mulut 2
16

Skills Lab : Kelainan & Penyakit Jaringan

KGS 304 Skils Lab Kelainan dan Penyakit Jaringan Lunak Mulut 2 1 PM
Lunak Mulut

   

KGS 306 Maksilofacial Pathology 1 4 Penyakit Oromaksilofasial 1 BM

17 KGS 308 Skill Lab Pencabutan, Suturing, Flap dan Bedah Preprostetik 1 Skills Lab Pencabutan, Bedah Prepros dan Odon BM

III 6

KGS 310 Praktikum Anatomi Klinis Bedah Mulut 1 Sistem Tubuh BM

   

Penyakit Oromaksilofacial 2 &

KGS 312 Maksilofacial Pathology 2 dan Kegawatdaruratan Kedokteran Gigi 4 BM
Kegawatdaruratan Kedokteran Gigi

18
Skill Lab Fiksasi, Insisi abses dan Suturing
Skill Lab Maksilofacial Pathology 2 dan Kegawatdaruratan
KGS 314 1 &Resusitasi Jantung Paru dan Pemasangan BM
Kedokteran Gigi
Infus

KGS 316 Etika Profesi Kedokteran Gigi 1 Etika Profesi Komite Medik

         
     
Jumlah 20
        SEMESTER 7      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

MKS P02 KKN 2   Bapel KKN

19 KGS 401 Profesionalisme Kedokteran Gigi 4 Profesionalisme PH

KGS 403 Skill Lab Alat Peraga Kesehatan Masyarakat 1 Skill Lab Alat Peraga PH

 
 

Perio (1 sks), PM (1
KGS 405 Orientasi Klinik 1 3 Orientasi Klinik 1
sks), PH(1 sks)

20

IV 7
Prosto (1,5 sks), Orto
  KGS 407  Orientasi Klinik 2 3  Orientasi Klinik 2
(1,5 sks)

 
 

Radiologi (2 sks),
KGS 409 Orientasi Klinik 3 4 Orientasi Klinik 1
IKGA(1 sks)

21

Konservasi (1 sks),
KGS 411 Orientasi Klinik 4  3 Orientasi Klinik 2 BM (1.5 sks) RSGM
(0.5 sks)

               

Jumlah 20
        SEMESTER 8      

TAHUN SEMESTER BLOK KODE NAMA MATA KULIAH SKS EKUIVALENSI PJ

IV 8 22 KGS PA2 Skripsi 4 Skripsi

 
 

      Jumlah 4  

 
 

       

TOTAL SKS (Semester 1 – Semester 8) 144

           
 STRUKTUR PROFESI DOKTER GIGI

SEMESTER I

No. Kode Mata Kuliah SKS KET

1 KGP 101 ILMU KONSERVASI GIGI 5 W

2 KGP 103 ORTODONSIA I 1 W

3 KGP 105 INTERPROFESIONAL COLLABORATION 2 W

SEMESTER II

No. Kode Mata Kuliah SKS KET

1 KGP 102 ORTODONSIA II 1 W

2 KGP 104 PERIODONSIA 3 W

3 KGP 106 ILMU PENYAKIT MULUT 3 W

4 KGP 108 RADIOLOGI 1 W

SEMESTER III

No. Kode Mata Kuliah SKS KET

1 KGP 201 ILMU KEDOKTERAN GIGI ANAK 4 W

2 KGP 203 ILMU BEDAH MULUT 3 W

3 KGP 205 ORTODONSIA III 1 W

SEMESTER IV

No. Kode Mata Kuliah SKS KET

1 KGP 204 PROSTODONSIA 5 W

2 KGP 206 ILMU KESEHATAN GIGI MASYARAKAT DAN PENCEGAHAN 3 W

TOTAL SKS 32
Referensi

 Buku Panduan Akademik Universitas Syiah Kuala, 2016

 Buku Panduan Kurikulum Program Studi Pendidikan
Dokter Gigi 2016-2020
TERIMA KASIH