Penyusunan Laporan SPM

Tahun 2020
BIRO PEMERINTAHAN, OTONOMI DAERAH DAN KERJASAMA
SETDA PROVINSI JAWA TENGAH
Agenda Materi
01 Permendagri 100/2018
Penyusunan Laporan Sesuai Permendagri 100/2018 Tentang
Penerapan Standar Pelayanan Minimal.

02 Permendagri 18/2020 tentang LPPD

Integrasi Laporan SPM dalam LPPD.

03 spm.bangda.kemendagri.go.id
Input data capaian dan anggaran di aplikasi SPM Ditjen
Bangda Kemendagri.

04 biropemotdaks.jatengprov.go.id/spme/
Input data capaian dan anggaran SPM di Aplikasi SPM Prov
Jateng.
01 Permendagri 100/2018
Penyusunan Laporan Sesuai Permendagri 100/2018 Tentang
Penerapan Standar Pelayanan Minimal.
 LAPORAN PENERAPAN SPM
Sinkronisasi Penyusunan LPPD dengan Penerapan SPM dalam Perencanaan

Laporan penerapan SPM termasuk dalam materi muatan Laporan

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah (LPPD) dan
disampaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
yang mengatur mengenai laporan penyelenggaraan Pemerintahan Daerah

Materi muatan laporan SPM sekurang-kurangnya terdiri atas:

• Hasil penerapan SPM;
• kendala penerapan SPM; dan
• Ketersediaan anggaran dalam penerapan SPM
Laporan penerapan SPM Daerah provinsi juga harus mencantumkan rekapitulasi
penerapan SPM Daerah Kabupaten/Kota.
 SISTEMATIKA PELAPORAN PENERAPAN SPM
PERMENDAGRI 100/2018

BAB I PENDAHULUAN BAB III PROGRAM DAN KEGIATAN

1. LATAR BELAKANG

01 02
PROGRAM DAN KEGIATAN
2. DASAR HUKUM
YANG TERKAIT DENGAN
3. KEBIJAKAN UMUM
PENERAPAN DAN PENCAPAIAN
4. ARAH KEBIJAKAN
SPM

BAB II PENERAPAN DAN

PENCAPAIAN SPM
BAB IV PENUTUP
1. JENIS PELAYANAN DASAR
2. TARGET PENCAPAIAN OLEH KESIMPULAN: MENGGAMBARKAN

03 DAERAH
3. REALISASI
04 PENERAPAN DAN CAPAIAN SPM
SECARA GLOBAL/KESELURUHAN
4. ALOKASI ANGGARAN (SPM APA YANG TERBAIK DAN YANG
5. DUKUNGAN PERSONIL TERBURUK CAPAIANNYA, LANGKAH
6. PERMASALAHAN & SOLUSI APA YANG SUDAH DIAMBIL DAN
RENCANA SELANJUTNYA).
 BAB I PENDAHULUAN

ARAH KEBIJAKAN
menggambarkan orientasi
dan komitmen yang telah
LATAR BELAKANG ditetapkan oleh
pemerintahan daerah
Memuat hal-hal yang selama satu tahun
berkaitan dengan alasan KEBIJAKAN UMUM
anggaran dalam rangka
atau dasar pertimbangan Menggambarkan penerapan dan
DASAR HUKUM
mengapa pemerintahan kebijakan umum pencapaian SPM yang
daerah memutuskan Menyebutkan daerah yang dituangkan dalam KUA
untuk menerapkan SPM, peraturan perundang- dimuat dalam (Kebijakan Umum
selain karena perintah undangan yang rencana Anggaran)
peraturan perundang- melandasi atau penerapan dan
undangan menjadi dasar pencapaian SPM
penerapan SPM oleh yang dituangkan
Pemerintahan Daerah dalam RPJMD
 C. Kebijakan Umum

CONTOH
PROGRAM PEMBANGUNAN DAERAH YANG MENDUKUNG PELAKSANAAN
SPM BIDANG URUSAN PENDIDIKAN TAHUN 2019

MISI TUJUAN SASARAN PROGRAM INDIKATOR TARGET

KE- 4   KINERJA CAPAIAN
PROGRAM KINERJA
PROG. (%)
Menjadikan Perluasan akses dan Meningkatnya layanan 1. Program Pembinaan SMA Disparitas APK 7,28
Rakyat Jawa peningkatan mutu pendidiian berkualitas, 2. Program Pembinaan SMK SMA/SMK/SLB
Tengah Lebih layanan pendidikan pembinaan potensi siswa, 3. Program Pembinaan APK SMA/SMK/SLB 47.04
Sehat, Lebih SMA/SMK/SLB distribusi guru yang Pendidikan Khusus Persentase Sarpras 77.07
Pintar, Lebih merata, dan pemenuhan SMA/SMK/SLB sesuai
Berbudaya dan sarana prasarana yang standar
Mencintai memadai serta
Lingkungan standarisasi lulusan Program Pembinaan Guru Rasio Guru terhadap 0.07
dengan dinamika dan Tenaga Kependidikan Rombongan Belajar pada
kebutuhan pasar kerja SMA/SMK/SLB
Persentase Guru 87.50
SMA/SMK/SLB memenuhi
kualifikasi Akademik

7
 D. ARAH KEBIJAKAN

Integrasi SPM Bidang Pendidikan ke dalam Arah Kebijakan Dinas

CONTOH
Pendidikan dan Kebudayaan Prov. Jawa Tengah Tahun 2019

Prioritas Provinsi Indikator Kinerja Strategi Arah Kebijakan

Utama Penerapan
SPM
Perluasan akses dan Disparitas APK Menjamin Peningkatan APK SMA, persentase prasarana sarana SMA sesuai
peningkatan mutu SMA/SMK/SLB pemenuhan SPM standar, persentase serapan kurikulum SMA, dan penurunan disparitas
layanan pendidikan SMK/SMA/SLB prestasi SMA.
SMA/SMK/SLB APK SMA/SMK/SLB   Peningkatan APK SMK, persentase prasarana sarana SMK sesuai
  standar, persentase serapan kurikulum SMK, dan penurunan disparitas
prestasi SMK
  % Sarpras SMA/SMK/SLB   Peningkatan APK SLB, persentase prasarana sarana SLB sesuai
sesuai standar standar, persentase serapan kurikulum SMK, dan penurunan disparitas
prestasi SLB.  
  Rasio Guru terhadap   Peningkatan rasio guru SMA dengan rombongan belajar SMA; rasio
Rombongan Belajar pada guru SMK dengan rombongan belajar SMK; rasio guru SLB dengan
SMA/SMK/SLB rombongan belajar SLB.  
  Persentase Guru   Peningkatan persentase guru SMA memenuhi kualifikasi akademik;
SMA/SMK/SLB memenuhi persentase guru SMK memenuhi kualifikasi akademik; dan persentase
kualifikasi Akademik guru SLB memenuhi kualifikasi akademik 
 BAB II PENERAPAN DAN PENCAPAIAN SPM

A B C D E F
PERMASALAHAN & SOLUSI
menggambarkan permasalahan yang dihadapi
dalam penerapan dan pencapaian SPM, baik
permasalahn eksternal maupun internal dan
DUKUNGAN PERSONIL langkah-langkah penyelesaian yang ditempuh.
jumlah personil atau pegawai yang terlibat
dalam proses penerapan dan pencapaian SPM

ALOKASI ANGGARAN
alokasi anggaran dan berapa jumlah Belanja Langsung (BL) dan Belanja Tidak Langsung
(BTL) yang ditetapkan dalam APBD untuk penerapan dan pencapaian SPM oleh Pemda
yang bersumber dari APBD, APBN & Sumber lain yang sah
REALISASI
Target yg dpt dicapai atau direalisasikan oleh Pemda selama 1 (satu) Tahun
Anggaran & membandingkannya dg rencana target yg ditetapkan sebelumnya
oleh Pemda yang bersangkutan (CAPAIAN SPM)

TARGET PENCAPAIAN OLEH DAERAH

Target yang ditetapkan oleh Pemda dalam mencapai SPM selama kurun waktu
tertentu, TERMASUK PERHITUNGAN PEMBIAYAANNYA.

JENIS PELAYANAN DASAR

Jenis pelayanan dasar yang
diselenggarakan oleh Pemda yang telah
ditetapkan SPMnya oleh Pemerintah Pusat.
 TARGET CAPAIAN SPM

CONTOH

Rencana Target Pencapaian SPM Bidang Pendidikan

Daerah Provinsi Tahun 2019

JML ORG YG BERHAK

No JENIS INDIKATOR MENDAPATKAN JML ORG YG CAPAIAN = (5) RAPBD TAHUN 2019
PELAYANAN CAPAIAN LAYANAN AKAN 4) X 100%
DASAR TERLAYANI

1 2 3 4 5 6 7

1 Pendidikan Jml penduduk usia 387.607 387.607 100% 875.391.309.000

Menengah Atas 16-18 tahun yang
berpartisipasi dalam
pendidikan menengah
atas

 2  
 REALISASI

CONTOH

Realisasi Capaian SPM Bidang Pendidikan

Daerah Provinsi Tahun 2019
REALISASI
RENCANA TARGET CAPAIAN SPM REALISASI CAPAIAN SPM CAPAIAN = (4) :
(6) X 100%
JENIS INDIKATOR CAPAIAN
No PELAYANAN
DASAR JML ORG YG RAPBD JML ORG YG APBD
AKAN 2019 TERLAYANI 2019
TERLAYANI

1 2 3 4 5 6 7 8
1 Pendidikan Jml penduduk usia 16- 387.607 875.391.309.0 323.000 857.208.067. 83,3%
Menengah Atas 18 tahun yang 00 652
berpartisipasi dalam
pendidikan menengah
atas
 2  
PERHITUNGAN PEMBIAYAAN
 Perhitungan dilakukan oleh Perangkat Daerah Pengampu SPM (Dinas
Teknis)

 Yg dihitung adalah :
- Jumlah anggaran berdasarkan kebutuhan barang dan/jasa yang
harus disediakan sesuai standar mutu pelayanan dalam Permen
Teknis, untuk memenuhi kebutuhan jumlah sasaran yang sudah
ditetapkan
- selisih kebutuhan thd ketersediaan brg dan/atau jasa juga
sarana dan/atau prasaranayang diperoleh dari pihak
BUMN/BUMD, swasta, masy dan/atau Pemda;
- jumlah WN penerima dan Mutu layanan dasar yg tdk mampu
memperoleh brg dan/atau jasa yg telah tersedia;

 Hasil perhitungan digunakan untuk menyusun kebutuhan pemenuhan

Pelayanan Dasar yg berpedoman pd Standar Biaya dg ketentuan
perturan per-UU-an
 JEMBATAN KELEDAI PERHITUNGAN PEMBIAYAAN KEBUTUHAN ANGGARAN SPM
Kode Nomenklatur Urusan Sosial Kabupaten/Kota Hasil Anggaran
PERMENDAGRI 100/2018 TENTANG PENERAPAN SPM Ur Bid Pro Sub PERMENDAGRI 90/2019 TENTANG NOMENKLATUR
MUTU PELAYANAN PADA IKK PERMENDAGRI 18 TAHUN 2020 us an g Keg Keg Program Kegiatan Sub Kegiatan  
an g ANGGARAN 
a. PEMBILANG PERMENSOS 9/2018 TENTANG LPPD 1                  
JENIS PELAYANAN INDIKATOR b. PENYEBUT TARGET
NO SASARAN  
DASAR CAPAIAN TAHUNAN 1 06       Urusan Pemerintahan Bidang Sosial
       
    1 06 04     PROGRAM REHABILITASI SOSIAL        
REHABILITASI Jumlah warga Terpenuhinya a jumlah penyandang  
SOSIAL DASAR negara kebutuhan disabilitas terlantar yang Rehabilitasi Sosial Dasar Penyandang Disabilitas
PENYANDANG penyandang dasar terpenuhi kebutuhan 1 06 04 2.01   Terlantar, Anak Terlantar, Lanjut Usia Terlantar, serta
DISABILITAS
TELANTAR DI
disabilitas yang penyandang
memperoleh disabilitas
dasarnya diluar
panti   Gelandangan Pengemis di Luar Panti Sosial        
LUAR PANTI rehabilitasi terlantar di luar b populasi penyandang 100% Penyediaan Permakanan (diberikan Jumlah penyandang disabiltas terlantar, anak
sosial di luar panti disabilitas terlantar di paling lama 7 hari), dilaksanakan terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng yang
panti daerah kabupaten /kota
yang membutuhkan sesuai peraturan perUU mengenai menerima paket permakanan sesuai standar gizi 1 06 04 2.01 01 Penyediaan Permakanan
rehabilitasi sosial dasar di bantuan sosial untuk korban bencana
luar panti        
Penyediaan sandang Jumlah penyandang disabiltas terlantar, anak
terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng yang 1 06 04 2.01 02 Penyediaan Sandang
menerima paket sandang        
REHABILITASI Jumlah anak Terpenuhinya a jumlah anak terlantar Penyediaan alat bantu Jumlah penyandang disabiltas terlantar, anak
SOSIAL DASAR
ANAK TELANTAR
telantar yang
memperoleh
kebutuhan
dasar anak
yang terpenuhi kebutuhan
dasarnya diluar panti
terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng yang 1 06 04 2.01 03 Penyediaan Alat Bantu
DI LUAR PANTI rehabilitasi terlantar di luar memanfaatkan alat bantu        
sosial di luar panti b populasi anak terlantar di 100%   Jumlah data penyandang disabiltas terlantar,
panti daerah kabupaten /kota anak terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng
yang membutuhkan
yang direunifikasi Keluarga 1 06 04 2.01 04 Pemberian Pelayanan Reunifikasi Keluarga
rehabilitasi sosial dasar di
luar panti        
Pemberian Bimbingan Fisik, Mental Jumlah penyandang disabiltas terlantar, anak
Spiritual & Sosial terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng yang
mendapatkan bimbingan fisik, mental dan sosial 1 06 04 2.01 05
sesuai standart di keluarga , masyarakat, Dinas Pemberian Bimbingan Fisik, Mental, Spiritual, dan Sosial
Sosial, Rumah Singgah/Shelter dan/atau Pusat
Kesejahteraan Sosial        
REHABILITASI Jumlah warga Terpenuhinya a jumlah lanjut usia Pemberian Bimbingan Sosial kepada Jumlah Bimbingan Sosial yang dilaksanakan Pemberian Bimbingan Sosial Kepada Keluarga Penyandang
SOSIAL DASAR negara lanjut kebutuhan terlantar yang terpenuhi Keluarga Penyandang Disabilitas kepada keluarga dan masyarakat
LANJUT USIA usia telantar dasar lanjut kebutuhan dasarnya 1 06 04 2.01 06 Disabilitas Terlantar, Anak Terlantar, Lanjut Usia Terlantar,
TELANTAR DI yang usia terlantar di diluar panti Terlantar Serta Gelandangan Pengemis dan Masyarakat        
LUAR PANTI memperoleh luar panti
rehabilitasi
b populasi lanjut usia 100% Fasilitas Pembuatan Nomor Induk Jumlah data penyandang disabiltas terlantar,
terlantar di daerah
sosial di luar Kependuduk, Kartu Tanda Penduduk, anak terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng Fasilitasi Pembuatan Nomor Induk Kependudukan, Akta
yang difasilitasi untuk mendapatkan dokumen 1 06 04 2.01 07 Kelahiran, Surat Nikah, dan Kartu Identitas Anak
kabupaten /kota yang
panti membutuhkan rehabilitasi Akta Kelahiran, Surat Nikah, dan/atau
sosial dasar di luar panti Kartu Identitas Anak kependudukan        
Penyediaan Perbekalan Kesehatan, Jumlah data penyandang disabiltas terlantar,
Akses ke Layanan Pendidikan & anak terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng 1 06 04 2.01 08 Pemberian Akses Ke Layanan Pendidikan dan Kesehatan
Kesehatan Dasar yang mendapat Akses Ke Layanan Pendidikan Dasar
dan Kesehatan Dasar        
REHABILITASI Jumlah warga Terpenuhinya a jumlah gelandangan dan Layanan Data dan Pengaduan, yang Jumlah layanan data dan pengaduan yang 1 06 04 2.01 09 Pemberian Layanan Data dan Pengaduan
SOSIAL DASAR negara/gelandan kebutuhan pengemis yang terpenuhi dilakukan oleh Dinas Sosial Kab/Kota dimiliki
TUNA SOSIAL gan dan gelandangan kebutuhan dasarnya
KHUSUSNYA pengemis yang dan pengemis diluar panti dan/atau Pusat Kesejahteraan Sosial        
GELANDANGAN memperoleh di luar panti   Jumlah data penyandang disabiltas terlantar,
DAN PENGEMIS DI rehabilitasi anak terlantar, lanjut usia terlantar dan gepeng
LUAR PANTI sosial di luar
panti
yang untuk masuk dalam data terpadu FM dan
OTM        
b populasi gelandangan Penyediaan Layanan Kedaruratan Bagi Daerah Yang Jumlah Tim Reaksi Cepat yang dibentuk, Jumlah
100% Sudah Memiliki Kendaraan Khusus Layanan
dan pengemis di daerah Kendaraan roda empat yang akses khusus
kabupaten /kota yang Rehabilitasi Sosial Dasar Diluar Panti, Penyediaan
membutuhkan rehabilitasi Layanan Kedaruratan Bagi Daerah Yang Belum layanan kedaruratan yang dimiliki
Memiliki Kendaraan Khusus Layanan Rehabilitasi
sosial dasar di luar panti
Sosial Dasar Diluar Panti dan Mampu Melakukan
Pengadaan Kendaraan Baru dan Pembiayaan 1 06 04 2.01 10 Pemberian Layanan Kedaruratan
Pemeliharaan, Penyediaan Layanan Kedaruratan Bagi
Daerah Yang Belum Memiliki Kendaraan Khusus
Layanan Rehabilitasi Sosial Dasar Diluar Panti dan
Tidak Mampu Melakukan Pengadaan Kendaraan
Baru        
 BAB III & BAB IV

BAB III
PROGRAM & KEGIATAN
Program dan Kegiatan yang terkait
dengan penerapan dan pencapaian SPM

Bab IV Bab III

BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan: Menggambarkan
penerapan dan capaian SPM secara
global/keseluruhan (SPM apa yang
terbaik dan yang terburuk
capaiannya, langkah apa yang sudah
diambil dan rencana selanjutnya).
02 PERMENDAGRI 18/2020 TENTANG LPPD
Integrasi Laporan SPM dalam LPPD.
 INTEGRASI LAPORAN SPM DALAM LAPORAN
PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DAERAH

Integrasi Laporan SPM

Dalam LPPD PENGATURAN LEBIH LANJUT AKAN DIATUR DALAM
PERMENDAGRI 18/2020 TENTANG LPPD
1. Laporan SPM merupakan bagian tidak terpisahkan dalam LPPD
2. Indikator SPM dalam Standar Teknis SPM akan disinkronisasikan
dengan Indikator Kinerja Kunci dalam LPPD-EPPD
PENGATURAN AKAN MENYESUAIKAN DENGAN
PERMENDAGRI 100/2018 TENTANG PENERAPAN SPM
 SISTEMATIKA LPPD

BAB : I. PENDAHULUAN
A. Dasar Hukum
B. Gambaran Umum Daerah
C. Kondisi Geografis Daerah
D. Gambaran Umum Demografis
E. Kondisi Ekonomi
F. Indikator Kinerja Makro
1) Indeks Pembangunan Manusia
2) Angka Kemiskinan
3) Angka Pengangguran
4) Pertumbuhan Ekonomi
5) Pendapatan Per Kapita
6) Ketimpangan Pendapatan (Ratio Gini)
BAB : II. RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH DAERAH (RPJMD)
A. Visi dan Misi
B. Strategi dan Arah Kebijakan Daerah
C. Prioritas daerah
 lanjutan

BAB : III. URUSAN KONKUREN, FUNGSI PENUNJANG URUSAN

PEMERINTAHAN DAERAH DAN URUSAN PEMERINTAHAN UMUM
A. Urusan Konkuren
a. Ringkasan Urusan Wajib
b. Ringkasan Urusan Pilihan
B. Ringkasan Fungsi Penunjang Urusan Pemerintahan Daerah (Perencanaan, Keuangan, Kepegawaian,
Pengawasan, Pendidikan dan Pelatihan, Penelitian dan Pengembangan, dan Fungsi Penunjang lainnya)
C. Ringkasan Urusan Pemerintahan Umum (Kesbangpol)
D. Indikator Kinerja Kunci (IKK)

BAB : IV. REALISASI PELAKSANAAN RENCANA KERJA PEMERINTAH (RKP)

TAHUN 2019
Penjabaran pelaksanaan program nasional yang dilaksanakan oleh Pemerintah Daerah berdasarkan Rencana
Kerja Pemerintah (RKP) tahun 2019

BAB : V. TUGAS PEMBANTUAN

E. Tugas Pembantuan Yang Diterima
F. Tugas Pembantuan Yang Diberikan
 LANJUTAN

BAB : VI. TUGAS UMUM PEMERINTAHAN

A. Kerjasama Antar Daerah
B. Kerjasama Daerah Dengan Pihak Ketiga
C. Koordinasi Dengan Instansi Vertikal Di Daerah
D. Pembinaan Batas Wilayah
E. Pencegahan Dan Penanggulangan Bencana
F. Pengelolaan Kawasan Khusus
G. Penyelenggaraan Ketenteraman Dan Ketertiban Umum

BAB : VII. PENERAPAN DAN PENCAPAIAN SPM (Berdasarkan PP No 2 Tahun 2018)

H. Jenis Pelayanan Dasar
I. Target Pencapaian SPM oleh Daerah (Termaktub dalam Dokumen Perencanaan
Daerah baik RPJMD Maupun RKPD)
J. Realisasi Anggaran berdasarkan Program dan Kegiatan
K. Alokasi Anggaran berdasarkan Program dan Kegiatan
L. Dukungan Personil
M.Permasalahan dan Solusi
 LANJUTAN

BAB : VIII. AKUNTABILITAS KINERJA PEMERINTAH DAERAH

(Berdasarkan PP 13/2019)

A. Target Kinerja Dalam Perjanjian Kinerja;

B. Pengukuran Capaian Kinerja Dibandingkan Dengan Target perjanjian kinerja;
C. Pengukuran Capaian Kinerja Dibandingkan Dengan Tahun Sebelumnya;
D. Pengukuran Capaian Kinerja Dibandingkan Dengan Target Dalam Pembangunan Jangka Menengah;
E. Analisis Efisiensi Penggunaan Sumber Daya Dikaitkan Dengan Hasil (kinerja) Yang Telah dicapai;
F. Analisis Program dan Kegiatan Yang Mendukung Pencapaian Target Kinerja.

BAB : IX. PENUTUP

 INDIKATOR KINERJA KUNCI LPPD DAN INDIKATOR SPM URUSAN PENDIDIKAN
PERMENDAGRI 100/2018 TENTANG PENERAPAN SPM
JENIS a. PEMBILANG
NO PELAYANA
INDIKATOR
SASARAN   b. PENYEBUT TARGET MUTU PELAYANAN PADA PERMENDIKBUD 32/2018 IKK PERMENDAGRI 18 TAHUN 2020 TENTANG LPPD
N DASAR CAPAIAN TAHUNAN
                 
                 
1 PENDIDIKAN Jumlah warga Jumlah anak usia 7 - 15   Jumlah SD Negeri terakreditasi
DASAR negara usia 7-15 tahun yang sudah atau Perlengkapan Dasar Peserta Didik, meliputi : BUKU TEKS PELAJARAN Jumlah siswa pada sekolah dasar yang menerima perlengkapan dasar peserta
Tahun yang a & PERLENGKAPAN BELAJAR didik dari pemerintah daerah
sedang balajar yang
berpartisipasi Anak usia 7 mendapat pelayanan
dalam 100%
- 15 Tahun 1 (satu) paket buku teks pelajaran sesuai dengan kurikulum per  
pendidikan Peserta Didik per tahun
dasar (SD/Mi, b Anak usia 7 - 15 Tahun
SMP/MTs)
    1 (satu) set perlengkapan belajar berupa buku tulis dan alat tulis  
dalam kondisi baru per Peserta Didik per semester
      Jumlah siswa sekolah dasar yang menerima pembebasan biaya pendidikan
    didasarkan pada tata cara perhitungan pemenuhan kebutuhan Persentase keterpenuhan kebutuhan minimal tenaga pendidik pada jenjang
pendidik dengan memperhatikan: a. jumlah rombongan belajar pada SD
satuan pendidikan; b. kewajiban pemenuhan beban mengajar; dan c.
jumlah jam mata pelajaran dalam struktur kurikulum yang diatur
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
    (2) Jenis pendidik : Guru Kelas dan Guru Mata Pelajaran Jumlah tenaga pendidik pada jenjang sekolah dasar
    didasarkan pada tata cara perhitungan pemenuhan kebutuhan tenaga Persentase keterpenuhan kebutuhan minimal tenaga kependidikan pada
kependidikan: a. 1 (satu) kepala sekolah per satuan pendidikan; dan b. jenjang SD
1 (satu) tenaga penunjang lainnya per satuan pendidikan

    Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasar

    a. paling rendah memiliki ijazah Diploma empat (D-IV) atau Sarjana
(S1); b. memiliki sertifikat pendidik
    1. paling rendah memiliki ijazah Diploma empat (D-IV) atau Sarjana
(S1); 2. memiliki sertifikat pendidik; dan 3. memiliki surat tanda tamat
pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah
    b. tenaga penunjang lainnya paling rendah memiliki ijazah
SMA/sederajat
Jumlah pendidik pada Jenjang sekolah dasar yang memiliki ijazah diploma
empat (D-IV) atau sarjana (S 1) dan sertifikat pendidik
Jumlah kepala sekolah yang memiliki ijazah D-IV atau S 1, sertifikat pendidik
dan surat tanda tamat Pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah
Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah dasar yang memiliki
ijazah SMA/Sederajat
03 spm.bangda.kemendagri.go.id
Input data capaian dan anggaran di aplikasi SPM Ditjen Bangda Kemendagri.
 INPUT CAPAIAN
KABUPATEN/KOTA

50% 35%
25%
15%
 Halaman Home

Alamat Website :

https://spm.bangda.kemendagri.go.id/

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Menu Login
Alamat url :

https://spm.bangda.kemendagri.go.id/pemda/home/login

Kode Wilayah Halaman disamping digunakan untuk melakukan

login dalam sistem pelaporan SPM
1. Pada halaman ini terdapat 2 kolom pengisian
username dan password yang digunakan untuk
login
2. Dan terdapat satu buah button login untuk
melakukan akses/verifikasi data username dan
password

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Halaman Input Kabupaten/Kota

Halaman disamping
merupakan Halaman
Awal ketika berhasil
login dengan akun
kabupaten/kota.

Tampilan ini berisikan

Grafik Penerapan SPM dan
Tabel Penerapan SPM
berdasarkan data yang telah
diinput oleh user.

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Halaman Input Kabupaten/Kota

Halaman disamping merupakan

tampilan data yang telah
diinputkan oleh pengguna. Untuk
memunculkan data kabupaten
kota dengan menekan “klik untuk
melihat”.

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Capaian SPM
1. Pertama kita harus isi kolom
“Jumlah yang Harus Dilayani”
yang merupakan merupakan target
semua pelayanan kepada warga
negara baik berupa kinerja atau
lainya yang menjadi tolok ukur
kinerja suatu daerah/bidang

2. Diisi pada kolom “yang berhak

mendapat pelayanan” dan “yang
terlayani”.
3. Setelah data diisi, akan tampil
hasil akhir dan berupa presentase.
bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Capaian SPM

Isi data kegiatan

anggaran merupakan
pengisian kegiatan dan
anggaran berdasarkan
tahun pelaporan yang
dilakukan. Diisi pada
kolom “KEGIATAN” ,
“PAGU” ,
“REALISASI”.

Tombol untuk menambah

data

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Kegiatan dan Anggaran
Kolom Kegiatan dan
Anggaran yang telah
diisi dan telah
didapatkan hasil akhir
dan hasil berupa
presentase.

Tombol untuk menghapus

data

Tombol untuk mengubah

data

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Permasalahan
Isi permasalahan sesuai dengan kolom yang telah disediakan

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Permasalahan

Isi permasalahan sesuai

dengan kolom yang telah
disediakan

Tombol untuk kembali ke halaman

sebelumnya

Tombol untuk menyimpan

data

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
 Tabs Permasalahan

Halaman disamping
merupakan Tampilan
permasalahan

Tombol untuk menuliskan

permasalahan
Tombol untuk upload dokumen
pendukung

Tombol untuk menghapus data

bina_bangda Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah Ditjen Bina Pembangunan Daerah
KODE WILAYAH
PROVINSI JAWA TENGAH
N NAMA USERNA N
PASSWORD NAMA PROVINSI/KAB/KOTA USERNAME PASSWORD
O PROVINSI/KAB/KOTA ME O
13 PROVINSI JAWA TENGAH 3300 admin 18 PATI 3318 admin
1 CILACAP 3301 admin 19 KUDUS 3319 admin
2 BANYUMAS 3302 admin 20 JEPARA 3320 admin
3 PURBALINGGA 3303 admin 21 DEMAK 3321 admin
4 BANJARNEGARA 3304 admin 22 SEMARANG 3322 admin
5 KEBUMEN 3305 admin 23 TEMANGGUNG 3323 admin
6 PURWOREJO 3306 admin 24 KENDAL 3324 admin
7 WONOSOBO 3307 admin 25 BATANG 3325 admin
8 MAGELANG 3308 admin 26 PEKALONGAN 3326 admin
9 BOYOLALI 3309 admin 27 PEMALANG 3327 admin
10 KLATEN 3310 admin 28 TEGAL 3328 admin
11 SUKOHARJO 3311 admin 29 BREBES 3329 admin
12 WONOGIRI 3312 admin 30 KOTA MAGELANG 3371 admin
13 KARANGANYAR 3313 admin 31 KOTA SURAKARTA 3372 admin
14 SRAGEN 3314 admin 32 KOTA SALATIGA 3373 admin
15 GROBOGAN 3315 admin 33 KOTA SEMARANG 3374 admin
16 BLORA 3316 admin 34 KOTA PEKALONGAN 3375 admin
17 REMBANG 3317 admin 35 KOTA TEGAL 3376 admin
bina_bangda Ditjen Bina Ditjen Bina Ditjen Bina
Pembangunan Daerah Pembangunan Daerah Pembangunan Daerah
04 biropemotdaks.jatengprov.go.id/spme
Input data capaian dan anggaran SPM di Aplikasi SPM Prov Jateng.
MATUR
NUWUN