KOMUNIKASI
Slide
3-5
Tujuan komunikasi
• menginformasikan
• memengaruhi
• memotivasi
• membangun sifat saling mengerti
Slide
3-6
Teori komunikasi
Banyak teori tentang cara yang paling efektif
bagi seorang sumber untuk mengirimkan pesan
melalui media guna mendapatkan respons
positif.
•Teori komunikasi tradisional
•Teori komunikasi kontemporer
Slide
3-7
Teori komunikasi tradisional
• Teori dua langkah menyatakan bahwa sebuah
organisasi terlebih dahulu akan mengarahkan
pesan kepada media massa untuk kemudian
disampaikan kepada begitu banyak penerima agar
mendapatkan respons mereka.
• Teori lingkaran konsentris menyarankan bahwa
masyarakat mengambil dan menerima ide-ide dari
para pemimpin, yang mungkin memiliki pengaruh
yang lebih besar terhadap opini publik daripada
media massa.
Slide
3-8
Teori … tradisional (lanjutan)
• Teori komunikasi Pat Jackson menekankan
investigasi sistematis—menetapkan tujuan
strategis dan mengidentifikasi para pemangku
kepentingan utama dengan jelas.
• Proses komunikasi S-E-M-D-R [S]ource mengirim
pesan ([M]essage) kepada [R]eceiver yang
kemudian mengambil tindakan (jika ada). Dua
langkah tambahan, yaitu [E]ncoding ketika pesan
asli dari pengirim diterjemahkan dan disampaikan
kepada penerima dan [D]ecoding.
Slide
3-9
Teori … tradisional (lanjutan)
• Teori disonansi menyatakan bahwa manusia
mencari pesan-pesan yang mereka setujui atau
“konsonan” dengan perilaku mereka sendiri;
mereka menghindari pesan-pesan yang tidak
sejalan atau “disonan” terhadap perilaku mereka
sendiri.
• Spiral of silence menyatakan bahwa komunikasi
yang bekerja dengan baik bergantung kepada
keheningan dan tidak ikut sertanya sebagian besar
mayoritas.
Slide
3-10
Teori komunikasi kontemporer
• konstruktivisme menyatakan bahwa pengetahuan itu
dibentuk, bukan ditransmisikan
Slide
3-11
Kata
Slide
3-12
Harus memilih kata yang tepat
agar komunikasi efektif
• Selalu perhatikan audiens.
• Jika Anda menyampaikan pesan tetapi penerima tidak
memperhatikan, mengerti atau peduli, maka usaha
Anda sia-sia.
• Cara Anda berkomunikasi dengan teman sebaya Anda
berbeda dari cara Anda berkomunikasi dengan orang
tua, profesor, orang asing, dan lainnya. Pilihan kata,
nada, asumsi, dan semacamnya sangatlah penting.
• Kata-kata melanjutkan pembentukan pesan.
Slide
3-13
Pesan
• isi (konten) – apa yang disampaikan; tujuan
utamanya terletak pada makna sebuah pesan
Slide
3-17
Simbol
Slide
3-18
Semantik
• Abortion debate: “Pro-life or pro-choice?”
https://www.youtube.com/watch?v=o-
2exoKwIpQ
Slide
3-19
Umpan balik
Sebuah pesan dapat menghasilkan efek yang berbeda: