Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • TEORI INOVASI PENDIDIKAN

    Diunggah oleh

    MUHAMMAD KHAIRULSYAHMI AHMAD KHALIDI
    12 tayangan8 halaman
    Dokumen menjelaskan teori kong pengalaman Dale yang menyatakan bahawa pembelajaran bermula dari pengalaman konkrit menuju ke tahap yang lebih abstrak. Ia membahagikan tahap pembelajaran kepada penglibatan, pemerhatian dan persimbolan. Guru perlu menggunakan sumber belajar seperti teks, gambar dan audiovisual mengikut aras ini untuk memudahkan pemahaman pelajar dan mencapai matlamat pembelajaran.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Teori Inovasi Dalam Pendidikan

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen menjelaskan teori kong pengalaman Dale yang menyatakan bahawa pembelajaran bermula dari pengalaman konkrit menuju ke tahap yang lebih abstrak. Ia membahagikan tahap pembelajaran kepada penglibatan, pemerhatian dan persimbolan. Guru perlu menggunakan sumber belajar seperti teks, gambar dan audiovisual mengikut aras ini untuk memudahkan pemahaman pelajar dan mencapai matlamat pembelajaran.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan8 halaman

    TEORI INOVASI PENDIDIKAN

    Diunggah oleh

    MUHAMMAD KHAIRULSYAHMI AHMAD KHALIDI
    Dokumen menjelaskan teori kong pengalaman Dale yang menyatakan bahawa pembelajaran bermula dari pengalaman konkrit menuju ke tahap yang lebih abstrak. Ia membahagikan tahap pembelajaran kepada penglibatan, pemerhatian dan persimbolan. Guru perlu menggunakan sumber belajar seperti teks, gambar dan audiovisual mengikut aras ini untuk memudahkan pemahaman pelajar dan mencapai matlamat pembelajaran.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 8

    TEORI

    INOVASI
    DALAM
    PENDIDIKAN

    KUMPULAN 7:
    1. SITI RAFEAAH
    2. ANIM
    3. SHAZWANI
    4. KHAIRUL
    5. ZARA
    KON PENGALAMAN DALE
    (PENGENALAN)
    • TELAH DIKEMUKAKAN OLEH EDGAR DALE (1964).
    • PEMBELARAN DARI PENGALAMAN KONKRIT KEPADA ABSTRAK.
    • PERINGKAT PENGARAN DAN PEMBELARAN:
    • 1. PENGLIBATAN
    • 2. PEMERHATIAN
    • 3. PERSIMBOLAN
    30%

    80%

    90 - 100%
    PERSIMBOLAN
    PEMERHATIAN
    PENGLIBATAN
    FUNGSI-FUNGSI KON PENGALAMAN
    DALE
    • TARIK MINAT PELAJAR UNTUK BELAJAR

    • DAPAT SALURKAN MAKLUMAT DENGAN TEPAT

    • RANSANG FIKIRAN, PERASAAN DAN PERHATIAN PELAJAR

    • DAPAT ATASI PERBEZAAN PENGALAMAN YANG DIMILIKI OLEH

    PELAJAR.
    KESIMPULAN

    KEMAHIRAN GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR

    (TEKS, GAMBAR, AUDIO, MUZIK & ANIMASI) DALAM PROSES P&P

    MENGIKUT ARAS & TEKNIK YANG DINYATAKAN OLEH DALE

    AKAN MEMBUATKAN PROSES P&P MENCAPAI MATLAMATNYA.

    Anda mungkin juga menyukai