Pendahuluuan
Tujuan
1. Melatih peserta agar dapat berpikir secara kritis melalui alur berpikir
yang tepat
2. Melatih peserta agar dapat menghindari kesalahan berpikir yang
sering timbul
Sasaran Belajar:
1. Peserta mampu mendefinisikan berpikir kritis
2. Peserta dapat menjelaskan alur berpikir serta jenis tingkatan pemikiran
3. Peserta dapat menyebutkan kesalahan-kesalahan dalam berpikir,
membedakan, dan memberi contoh dari masing-masing kesalahan
Metode dan Waktu
Diskusi, Simulasi
Studi Kasus
Waktu 60 menit
Peralatan
LCD projector, whiteboard, spidol
Berpikir adalah :
Proses
PANGKAL PIKIR KESIMPULAN
Alur Berpikir
Pengenalan persepsi
Mencari pangkal pikir
Menghubungkan
pangkal pikir
Menarik kesimpulan
Macam-Macam Berpikir :
Berpikir gegabah
Berpikir logis
Berpikir kritis
Kesalahan Berpikir …