Anda di halaman 1dari 17

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF

DALAM MENGENAL WARNA DENGAN MEDIA


BELAJAR BOLA WARNA PADA ANAK DI KB
HARAPAN MULIA SEDAYU, KECAMATAN
GROBOGAN, KABUPATEN GROBOGAN

Disusun Oleh
Nama : ANI ROFIKA
NPM : 2620130286
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Pengenalan warna sebagai dasar apa yang dilihat

Kurang adanya APE untuk membedakan warna

Pada saat ini di KB Harapan Mulia Dengan persentase 13 (65%) anak yang
mengalami kesulitan dalam mengenal warna

Memanfaatkan media bola warna yang dapat dijadikan alat permainan


edukatif anak.
B. IDENTTIFIKASI MASALAH

 Banyak ditemui anak usia 3-4 tahun di KB Harapan


Mulia Ds. Sedayu, Kec. Grobogan, Kab. Grobogan
dalam menunjuk warna masih ragu- ragu.
 Beberapa anak mengelompokkan warna masih belum
tepat.
 Anak masih ragu-ragu dan tidak mau melakukan
perintah guru,yaitu anak tidak mau menunjuk,
menyebut, dan mengelompokan warna sehungga
masih harus di bantu guru.
C.RUMUSAN MASALAH

 “Bagaimana cara mengembangakn belajar warna dengan


media belajar bola warna dapat mengembangkan
kemampuan kognitif anak dalam mengenal warna pada
anak-anak di KB Harapan Mulia Ds. Sedayu, Kec.
Groboggan, Kab. Grobogan ?”
D.RENCANA PEMECAHAN MASALAH

Melakukan pada anak agar dapat memahami


karakter si anak.

Menggunakan media bermain bola warna agar


anak lebih tertarik dalam belajar warna dan
dapat meningkatkan kemampuan kognitifnya.
C. TUJUAN PENELITIAN

 Untuk mengetahui dan mendeskribsikan peningkatan


kemampuan kognitif dalam mengenal warna dengan
media belajar bola warna pada anak di KB Harapan
Mulia Ds. Sedayu Kec. Grobogan, kab. Grobogan
LANDASAN TEORI/KAJIAN TEORI

• Kemampuan yang dimiliki seseorang


dalam memecahkan suatu masalah
Pengertian melalui proses berfikir,
menghubungkan,menilai, serta
kemampuan mempertimbangkan dalam menyesuaikan
kognitif diri untuk mencapai tujuan yang
diperoleh.

• Faktor Keturunan
Faktor yang • Faktor Lingkungan
mempengaruhi •

Faktor Kematangan
Faktor Pembentukan
perkembangan • Faktor Minat dan Bakat
kognitif • Faktor Kebebasan
• warna adalah kesan yang diperoleh
mata dari cahaya yang dipantulkan
Pengertian oleh benda-benda yang dikenainya.

Warna

• Fungsi identitas
• Fungsi isyarat atau media
Fungsi komunikasi
• Funsgsi psikologi
Warna • Fungsi alamiah
• Fungsi pembentuk keindahan
BOLA WARNA

Bola merupakan bangun ruang tiga


dimensi

Terbuat dari plastic dan ada


beberapa macam warna yang ada
PENELITIAN YANG RELEVAN
Judul : Meningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui
Permainan Klasifikasi Warna Berdasarkan Bentuk Dan
Ukuran Pada Kelompok B6 Taman Kanak-Kanak Dharma
Wanita Persatuan Kota Bengkulu pada tahun 2014
Judul : Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Dalam
Mengenal Warna dengan Metode Cooperative Learning
Pada Kelompok A TK B Menden Tahun 2012
 Persamaan : Berdasarkan penelitian / skripsi diatas
persamaan dari peletianyang akan saya lakukan adalah
meningkatkan kemampua kognitif melalui pengenalan
warna pada anak usia dini
 Perbedaan : Pada penelitian Sholikhah Dita Kurnia,
peneliti ini dalam meningkatkan kemampuan kognitif
menggunakan metode permainan klasifikasi warna
berdasarkan bentuk dan ukuran. Sedangkan pada
penelitian Siti Chiriyatun, peneliti ini dalam
meningkatkan kemampuan kognitif menggunakan
metode Cooporative Learning.
KERANGKA BERPIKIR
HIPOTESIS
Meningkatkan kemampuan kognitif dalam mengenal warna
dengan media belajar bola warna pada ana di KB Harapan
Mulia, Ds. Sedayu, Kec. Grobogan, Kab. Grobogan.
METODOLOGI PENELITIAN

PENDEKATAN • Jenis penelitian tindakan kelas


DAN JENIS • Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dan
PENELITIAN partisipasif

• KB Harapan Mulia yang berlokasi di Dusun


SETTING Krajan Rt 01/03 Desa Sedayu
PENELITIAN • pukul 07.30-10.00 WIB pada bulan Oktober-
November

SUBJEK • 20 anak terdiri dari 12 anak perempuan dan 8


PENELITIAN anak laki-laki
PROSEDUR TINDAKAN
METODE DAN INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA

Sumber Data
• Person yakni sumber data yang berasal dari
siswa dan guru di KB Harapan Mulia
• Place sepeti ruang kelas dan APE di KB
Harapan Mulia Sedayu
Objek Penelitian
• meningkatkan kemampuan kognitif dalam
mengenal warna dengan media belajar bola
warna pada anak KB Harapan Mulia
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai