Anda di halaman 1dari 24

Click to edit Master title style

Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah
Eko Budi Prasetyo, S.Pd.

1
Ke
Click to edit Master title style

na
la
n
Eko Budi Prasetyo

du
l u
087774871743

yu
k!
eko.budi.prasetyo

Eko EKO BUDI PRASETYO

Eko Budi Prasetyo, S.Pd.

Guru Bidang Studi PPKn

Cipocok Jaya, Kota Serang 2 2


Click to edit Master title style

Profil Pelajar
Pancasila

3 3
Click to edit Master title style
Hai Pelajar Masa Kini!
Sudah siap menyongsong
Hmm, sudah siap masa depan?
dengan berbagai
tantangan kedepan?

Apa saja tantangan


generasi penerus bangsa
ini? Yuk kita simak
4 4
Click to edit Master title style

5 5
Click to edit Master title style

Gimana, udah siap?

Eiits, gaa cumaa itu


ternyataaa…
Ada beberapa masalah di
kalangan pelajar yang juga
menghantuii…

6 6
Click to edit Master title style

7 7
Click to edit Master title style

Ups itu bukan kita.

Kita Pelajar Hebaaat

Pelajar Pancasilaa

8 8
Click to edit Master title style

Hmm, apa itu Pelajar Pancasila?

9 9
Profil Pelajar Pancasila
Click to edit Master title style


Pelajar Pancasila merupakan tujuan
dari kebijakan Merdeka Belajar yang
dikemukakan oleh Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan, Bapak Nadiem
Makarim.

1010
Click to edit Master title style


“Apa tujuan dari Merdeka Belajar? Disinilah Kami ada
yang namanya profil pelajar Pancasila. Di mana kita
mengidentifikasi enam profil. Apa manusia masa
depan Indonesia yang kita bentuk"

1111
Click
6 to editProfil
Indikator Master title style
Pelajar Pancasila

Berakhlak
Mulia

Bernalar Mandiri Kreatif Gotong Kebhinnekaan


Kritis Royong Global

1212
Bernalar Kritis dalam
Click to edit Master
memecahkan title style
masalah

“dunia pendidikan di
Indonesia belum mampu
menciptakan nalar kritis "Dunia pendidikan yang kita rasakan
siswa.” – Staf Khusus sekarang masih mengemuka soal
Presiden, Aminuddin hafalan, atifisial, dan kurang
Ma’ruf mengedepankan penalaran atau
analisis.“ - Kepala Biro Komunikasi
dan Layanan Masyarakat
Kemendikbud, Ade Erlangga Masdiana

1313
Bernalar Kritis dalam memecahkan
masalah
Click to edit Master title style

D a l a m k o n s e p M e r d e k a B e l a j a r, b e r n a l a r
kritis yang dimaksud adalah kemampuan
beranalisa dan kemampuan memecahkan
masalah-masalah yang nyata.

Maka dari itu dalam proses pembelajaran


kedepannya dapat menciptakan nalar kritis
peserta didik. Dalam penciptaan proses
pembelajaran tersebut tentu ada
keterlibatan dua pihak antara guru dan
peserta didik.
1414
Mandiri Secara Independen
Clickdalam meningkatkan
to edit Master title style
kemampuan diri

"Apakah mereka terdorong dengan


motivasi dalam hatinya atau harus terus
didorong dari luar. Kemandirian itu
bertumpu dari namanya growth mindset,
yaitu suatu filsafat bahwa saya bisa Terutama dalam pengembangan dirinya
menjadi lebih baik, kalau saya terus pelajar masa kini dengan kemudahaan
berusaha sehingga saya ingin terus akses teknologi dan informasi mampu
mencari informasi lebih banyak, saya memotivasi dirinya untuk menemukan
harus bekerja keras karena saya bisa cara meningkatkan kemampuan diri secara
menjadi lebih baik," independen.

1515
Click tomenciptakan
Kreatif edit Master title style
hal baru

Pelajar Pancasila punya kemampuan untuk


bukan hanya memecahkan masalah, tetapi
untuk menciptakan hal-hal secara pro aktif
dan independen untuk menemukan cara-
cara lain dan berbeda untuk bisa
berinovasi dalam sehari-harinya.
Pelajar mampu melihat sesuatu yang
sebelumnya tidak ada jadi ada atau
memiliki kemampuan dalam berkarya.

1616
Click to edit Master title style

1717
Bergotong Royong mampu bekerja sama di
masa depan
Click to edit Master title style


“ini kompetensi terpenting di masa
depan dunia kerja kita. Memiliki
kemampuan komunikasi secara tim dan
efektif”

1818
Bergotong Royong mampu bekerja sama di
masa depan
Click to edit Master title style


Dan pada saat di laut terbuka dengan sesama
manusia. Karena tidak akan ada pekerjaan, dan
aktivitas yang tidak membutuhkan gotong royong,
tak membutuhkan kolaborasi apalagi di era
industri 4.0,"

1919
Click to edit Master title style


2020
Click to edit Master
Kebhinnekaan Globaltitle style

Saat ini dunia ini menjadi "Ini juga artinya dia bisa
semakin kecil lantaran menerima perbedaan, tanpa
informasi bisa diakses di rasa judgement, tanpa
manapun. Kebhinekaan global menghakimi, dan tidak
menjadi hal yang penting dan merasa dirinya atau
harus menjadi aspirasi sistem kelompoknya dia lebih baik
pendidikan. dari kelompok lain. itu
artinya kebhinekaan global.
Dan bukan di level Indonesia,
sebagai negara mereka tapi
juga di tingkat dunia," 2121
Click to edit
Berakhlak Master title style
Mulia

Berakhlak mulia merupakan kunci


utama dalam profil Pelajar Pancasila,
semua profil sebelumnya yang sudah
kita bahas bermuara kepada akhlak
mulia seorang pelajar. Pelajar Pancasila mengerti apa itu
keadilan sosial, spiritualitas, punya rasa
cinta kepada agama, manusia, dan cinta
kepada alam.

2222
Click to edit Master title style

Tidak ada
kekayaan seperti
pengetahuan,
tidak ada
kemiskinan
seperti
ketidaktahuan.
23
Click to edit Master title style

Terima Kasih

24

Anda mungkin juga menyukai