KONSEP UKS/M

PUSKESMAS KECAMATAN CAKUNG

2023
 
Arti Segitiga Sama Sisi dan
Lingkaran
• Segitiga melambangkan lingkaran yang
mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
seorang anak yaitu lingkungan :
keluarga, sekolah dan masyarakat.
• Segitiga sama sisi juga melambangkan Trias UKS/M
yaitu:
 Pendidikan kesehatan;
 Pelayanan kesehatan dan
 Pembinaan lingkungan sekolah sehat.

• Lingkaran yang terdapat didalam segitiga

melambangkan keterpaduan dan kegotong–
royongan dalam melaksanakan program Usaha
Kesehatan Sekolah/Madrasah (UKS/M)
 Singkatan UKS mendatar dan vertical :
Melambangkan bahwa Pembinaan Usaha
Kesehatan Sekolah/Madrasah (UKS/M)
adalah :
• Usaha yang berkesinambungan yang
tiada henti-hentinya,
Arti tulisan
• Diberikan kepada semua jenis tingkat
UKS/M
pendidikan, mulai dari TK/RA sampai
ketingkat SMA/SMK/MA dan
• Pembinaan secara berjenjang
Logo Salah
PENGERTIAN UKS/M

Upaya terpadu lintas program dan

lintas sectoral dalam rangka
meningkatkan derajat kesehatan
serta membentuk Perilaku Hidup
Sehat anak usia sekolah yang
berada di sekolah dan perguruan
agama
 LANDASAN HUKUM
UNDANG UNDANG KEBIJAKAN
Kebijakkan pembinaan UKS adalah
UU RI no 23 tahun 1992 : melalui Surat Keputusan
Kesehatan sekolah diselenggarakan Bersama (SKB) 4 menteri,
untuk meningkatkan kemampuan hidup yaitu :
sehat peserta didik dalam lingkungan
hidup sehat sehingga peserta didik 1. Kementrian Pendidikan dan
dapat belajar, tumbuh, dan berkembang Kebudayaan
secara harmonis dan optimal menjadi
sumber daya yang lebih berkualitas. 2. Kementrian Agama

3. Kementrian Dalam Negeri

4. Kementrian Kesehatan
 Dokter Kecil
Adalah peserta didik yang memenuhi kriteria dan telah dilatih untuk ikut
melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan
terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya
 DOKTER
KECIL
● Tujuan
Adalah peserta didik yang memenuhi
1. Peserta didik dapat menjadi
kriteria dan telah dilatih untuk ikut
penggerak hidup sehat di sekolah,
melaksanakan sebagian usaha
dirumah, dan lingkungannya
pemeliharaan dan peningkatan
kesehatan terhadap diri sendiri,
2. Peserta didik dapat menolong
teman, keluarga dan lingkungannya
dirinya sendiri, sesama, dan orang
lain untuk hidup sehat
 KRITERIA DOKTER KECIL

1.Siswa kelas 4 dan 5 yang belum 5. Berpenampilan bersih dan

pernah pelatihan
berperilaku sehat

2. Berprestasi 6. Berbudi pekerti baik dan

suka menolong

3. Berbadan Sehat
7. Izin orang tua

4. Berwatak pemimpin dan

bertanggung jawab
 TUGAS DAN KEWAJIBAN DOKTER KECIL
4. Membantu guru dan petugas kesehatan
1. Selalu bersikap dan ketika pelayanan di sekolah
berperilaku sehat

Dapat menggerakkan Berperan aktif dalam rangka

2. 5.
teman lainnya untuk peningkatan kesehatan
menjalankan UKS

Berusaha meningkatkan
3. kesehatan lingkungan
 KEGIATAN DOKTER KECIL
1. Pengenalan dini terhadap penyakit

2. Membantu tenaga kesehatan yang dating ke sekolah

3. Melakukan pengukuran TB, BB secara berkala

4. Melakukan pelayana dan menjaga kebersihan ruang UKS

5. Mengawasi kebersihan lingkungan dan sanitasi sekolah

6. Menjaga kebersihan ruang UKS, kantin sekolah, dan lingkungan sekitar

7. Melakukan pencatatan dan pelaporan

BISA MENINGKATKAN PENGETAHUAN,
SIKAP DAN PRILAKU HIDUP SEHAT

MEMILIKI KETERAMPILAN DALAM UPAYA SEORANG

PELAYANAN KESEHATAN SEDERHANA DOKTER
KECIL
MENJADI TELADAN, PENGGERAK DAN
HARUS :
PENDORONG HIDUP SEHAT
MEMILIKI RASA KESETIAKAWANAN
SOSIAL
MARS UKS
Thanks!