Anda di halaman 1dari 62

MEDIA

PEMBELAJARAN
oleh:

Kang Farhan
Kang Ray
Kang Petrus
Teh Nina
01 MEDIA PEMBELAJARAN
Definisi, manfaat, & klasifikasi
Bahasan
02
MEDIA PEMBELAJARAN
berbasis teks
Kriteria dan contoh presentasi
MEDIA

03
PEMBELAJARAN
berbasis audio, visual, &
audio visual
Kriteria dan contoh

04
MEDIA PEMBELAJARAN
berbasis ICT
Kriteria dan contoh

05
KONKLUSI
Prosedur pemilihan media pembelajaran
01.
APA ITU
MEDIA
PEMBELAJ
ARAN ?
DEFINISI MEDIA
PEMBELAJARAN media → medius (bahasa latin) → di antara

media (jamak dari medium) → perantara atau pengantar


(secara harfiah)

miarso (2009) MUSFIQON (2012)


“anything that can be used to convey a "a tool in the form of a physical and non-
message so as to stimulate students’ physical (software) used by teachers in
feelings, thoughts, willingness, attention, conveying materials so the learning can
and encourage the learning process” be more effective and efficient”
DEFINISI MEDIA
PEMBELAJARAN
association of education & communication
technology (AECT)
media→ segala bentuk perantara yang
digunakan untuk menyampaikan pesan
dan informasi

MEDIA → suatu perangkat, baik


teknologi maupun nonteknologi, yang
digunakan untuk mempermudah dan
mengefektifkan penyaluran informasi
(materi ajar) dari pengajar kepada
pemelajar dalam proses pembelajaran
miarso (2009) MUSFIQON (2012)
“anything that can be used to convey a "a tool in the form of a physical and non-
message so as to stimulate students’ physical (software) used by teachers in
feelings, thoughts, willingness, attention, conveying materials so the learning can
and encourage the learning process” be more effective and efficient”
Sudjana & Rifai (1992)

MANFAAT MEDIA
PEMBELAJARAN
01 02

variasi metode pembelajaran variasi aktivitas pembelajaran


→ pemelajar tidak bosan → fokus pada pemelajar,
pemelajar lebih aktif

03 04

kejelasan bahan ajar → pembelajaran lebih menarik →


pemelajar lebih mudah paham pemelajar lebih termotivasi
→ tujuan pembelajaran
tercapai
02.
MEDIA
PEMBELAJ
ARAN
berbasis teks
MEDIA
03.
PEMBELAJAR
AN berbasis
AUDIO,
VISUAL,
AUDIO
Multime
dia
penyajian pesan-pesan yang melibatkan kata-kata
dan gambar-gambar yang ditujukan untuk
meningkatkan pembelajaran (Mayer, 2009:4).
Apa itu
Multimedia
?
RECOMMENDATIONS
01 02 03
PRINSIP
PRINSIP
PRINSIP KEDEKATAN
KEDEKATAN
MULTIMEDIA
It’s the closest RUANG
It’s the biggest It’sWAKTU
the ringed one
planet in system planet in system and a giant

04 05 06
PRINSIP
PRINSIP PEINSIP PERBEDAAN
KOHERENSI MODALITAS INDIVIDU
Mars is a cold It’s the farthest It’s beautiful, but
place, not hot planet in system terribly hot
insip-Prinsip Multimedia
Prinsip multimedia

Prinsip kedekatan ruang

Prinsip kedekatan waktu

Prinsip koherensi

Prinsip Modalitas

Prinsip Redundansi

Prinsip Perbedaan Individual


VISU
AL
Alat bantu, tujuannya: Karakteristik

memperkenalkan, membentuk,
memperkaya, dan memperjelas Dapat dilihat dan dibawa
pemahaman atau konsep ke media pembelajaran
abstrak kepada pembelajar
Instrumennya adalah
setiap gambar, model,
mengembangkan objek, atau alat lain yang
perilaku yang memberikan pengalaman
diinginkan dan visual nyata kepada
siswa melalui visualitas
mendukung aktivitas
siswa yang lebih
berkelanjutan
VISU Jenis-jenis media pembelajaran visual

AL

Proyeksi Non Proyeksi


• Papan tulis • Grafik • Realia
• OHP/ Proyektor • Papan Flannel • Gambar • Diorama
• Power Point • Papan bulletin • Sketsa • Akuarium
• Grafis • Bagan • Peta • Bangun ruang
• Foster • Model • Globe • Foster
• Diagram • Kartun
VISU
(Arsyad, 2016:89) menyatakan ada beberapa prinsip umum yang perlu diketahui untuk
AL penggunaan efektif media berbasis visual sebagai berikut:

1) usahakan visual itu sesederhana mungkin dengan


menggunakan gambar garis, karton, bagan, dan diagram,

2) unsur unsur pesan dalam visual itu harus ditonjolkan dan dengan
mudah dibedakan dari unsur-unsur latar belakang untuk
mempermudah pengolahan informasi,

3) visual digunakan untuk menekankan informasi sasaran (yang


terdapat teks) sehingga pembelajaran dapat terlaksana dengan
baik, dan

4) gunakan gambar untuk melukiskan perbedaan konsep-konsep


misalnya dengan menampilkan konsep-konsep yang divisualkan itu
secara berdampingan.
MULTIMEDIA:
AUDIO
Media audio adalah media yang hanya melibatkan indera
pendengaran dan hanya mampu memanipulasi kemampuan
suara semata (Munadi, 2013:55).c

Media audio digunakan untuk melatih keterampilan


berbahasa reseptif (mendengarkan) dan produktif (berbicara)
dengan cara mendengar seperti ceramah, radio, berdialog,
dan berdiskusi. .
Contoh media pembelajaran audio

LABOLATIORIUM
gramafon CASSETTE tapes
OPEN REEL TAPES compact disc RADIO
BAHASA

Dengan suara yang dihasilkan, siswa dapat mengidentifikasi intonasi dan pengucapan tanpa
kehadiran langsung penutur asli
MULTIMEDIA: AUDI0-
VISUAL
Media audiovisual adalah sarana
pembelajaran yang sifatnya dapat
dilihat dan didengar. Media ini
dapat merangsang dua indera
pemelajar dalam waktu bersamaan,
yaitu pengelihatan (visual), dan
pendengaran (audio).
CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, and infographics & images by
Freepik and illustrations by Stories
MULTIMEDIA:
AUDI0-VISUAL
Dengan memahami ekspresi wajah, gerak tubuh, latar
belakang fisik yang ditampilkan dan pembelajaran
menjadi lebih dekat dengan situasi kehidupan
nyata.ngan media audiovisual, maka pembelajar dapat
dengan mudah
Contoh media pembelajaran audiovisual

FILM VIDEO Televisi

● Rangsangan pembelajaran terhadap dua indera sekaligus akan membuat


materi dapat tersampaikan secara lebih maksimal.
04.
MEDIA
PEMBELAJAR
AN berbasis
ICT
DEFINISI MEDIA
PEMBELAJARAN
Berbasis ict ICT
(Information and Communications Technology)
=
TIK
(Teknologi Informasi dan Komunikasi)

Nanda Septiana Aspek yang terdapat dalam ICT


“ICT adalah sebuah terminologi yang teknologi informasi
mencakup seluruh peralatan teknis dan
untuk memproses dan menyampaikan teknologi komunikasi
informasi.”
GENERASI MEDIA
PEMBELAJARAN
Berbasis ict
ICT saat ini mengalami perkembangan yang begitu pesat.

Seiring berjalannya waktu dan pertambahan kebutuhan


manusia, penerapan ICT dapat ditemukan dengan mudah di
berbagai kehidupan.

Salah satunya di lingkup pendidikan.

Terlebih dalam kondisi pandemi saat ini, ICT berperan besar


dalam mewadahi proses belajar para peserta didik. Mereka
bisa menerima pembelajaran secara fleksibel, kapan pun dan di
mana pun, serta bersifat sepanjang hayat.
Young (2002)

manfaat MEDIA
PEMBELAJARAN
Berbasis01ict 02 03
ketiadaan batas liberalisasi materi berkurang pembelajaran yang
ruang dan waktu pembelajaran membutuhkan aktivitas fisik

● pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik


● dapat meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga
● meningkatkan kualitas dan hasil belajar peserta didik
● meningkatkan semangat belajar peserta didik
● dapat menerapkan kemajuan teknologi dengan baik dan benar sebagai media edukasi
Contoh MEDIA PEMBELAJARAN
Berbasis ict
Media audio visual gerak: film, televisi dan animasi
Media audio visual diam: slide
Audio semi gerak, seperti: tulisan bergerak bersuara
Media visual bergerak, seperti: film bisu
Media visual diam, seperti: slide bisu, halaman cetak, foto
Media audio, seperti: radio, telepon, pita audio
Media cetak, seperti: buku, modul
BAGAIMAN
05.
A CARA
MEMILIH
MEDIA
PEMBELAJ
PROSEDUR
PEMILIHAN
MEDIA
PEMBELAJARA
N
MEDIA
PEMBELAJA
RAN DIGITAL
untuk aktivitas
MEMBACA
NEARPOD
MEDIA
PEMBELAJA
RAN DIGITAL
untuk aktivitas
menyimak
GIMKIT
Mau coba?
https://www.gimkit.com/live
MEDIA
PEMBELAJA
RAN DIGITAL
untuk aktivitas
MENULIS
MINDMUP
PADLET
GOOGLE
DOCUMENT
MEDIA
PEMBELAJA
RAN DIGITAL
untuk aktivitas
BERBICARA
FLIPGRID
WORDWALL
MEDIA
PEMBELAJAR
AN DIGITAL
uNTUK
MELATIHKA
N ASPEK
BAHASA
KAHOOT
WORDWALL
CONTENTS OF THIS TEMPLATE
Here’s what you’ll find in this Slidesgo template:

1. A slide structure based on a workshop, which you can easily adapt to your needs. For more info on how to
edit the template, please visit Slidesgo School or read our FAQs.
2. An assortment of pictures/illustrations that are suitable for use in the presentation can be found in the
alternative resources slide.
3. A thanks slide, which you must keep so that proper credits for our design are given.
4. A resources slide, where you’ll find links to all the elements used in the template.
5. Instructions for use.
6. Final slides with:
● The fonts and colors used in the template.
● A selection of illustrations. You can also customize and animate them as you wish with the online
editor. Visit Stories by Freepik to find more.
● More infographic resources, whose size and color can be edited.
● Sets of customizable icons of the following themes: general, business, avatar, creative process,
education, help & support, medical, nature, performing arts, SEO & marketing, and teamwork.

You can delete this slide when you’re done editing the presentation.
ABOUT THE TEACHER
HI, I’M JOHN JAMESON!

● 90% of Earth’s population lives in the


Northern Hemisphere
● Australia is wider than the Moon
● Africa is the only continent that lies in all
four hemispheres
INTRODUCTION

Dengan memahami ekspresi wajah, gerak tubuh, latar


belakang fisik yang ditampilkan dan pembelajaran
menjadi lebih dekat dengan situasi kehidupan
nyata.ngan media audiovisual, maka pembelajar dapat
dengan mudah
EXPLAINING PRINCIPAL CONCEPTS

CONCEPT 1 CONCEPT 2
Mercury is the closest planet to the Sun Venus has a beautiful name and is the
and the smallest one in the Solar System second planet from the Sun. It’s terribly
—it’s only a bit larger than our Moon. It’s hot, even hotter than Mercury—and its
amazing. poisonous.
A PICTURE IS
WORTH A
THOUSAND
WORDS
WHAT IS THIS TOPIC ABOUT?

VENUS
Venus is beautiful, and it’s
the second planet from
the Sun.

MERCURY JUPITER
Mercury is the closest Mars is a cold place, not
planet to the Sun and the hot. It’s full of iron oxide
smallest one dust.
Features of the topic

MERCURY MARS
Mercury is the closest planet to Mars is a cold place, not hot. It’s
the Sun and the smallest full of iron oxide dust

VENUS JUPITER
Venus is beautiful, and it’s the Jupiter is a gas giant and the
second planet from the Sun biggest planet in our System
AWESOM
E WORDS
EXAMPLES

100% 75% 50% 25%


Mercury is the Venus is the Jupiter is the Neptune is the
closest planet to second planet biggest planet in farthest planet in
the Sun from the Sun. our System our System.
demo

Despite being red, Mars is a


cold place, not hot. It’s full of
iron oxide dust, which gives
the planet its reddish cast.

Insert your multimedia content here


THIS IS A GRAPH

TERM 1

TERM 2
LOCATIONS

MORE THAN 50
SCHOOLS
Mercury is the closest planet to
the Sun and the smallest one in
the Solar System
INFOGRAPHICS MAKES YOUR IDEA
UNDERSTANDABLE

Mercury is the closest planet to the Sun


Venus is the second planet from the Sun.
Jupiter is the biggest planet in our System
Neptune is the farthest planet in our System.
38,000,000
YOU COULD ENTER A SUBTITLE HERE
333,000.00
earths is the Sun’s mass

24h 37m 23s


is Jupiter’s rotation period

386,000 km
is the distance between the Earth and the Moon
Practical exercise

Mercury is the closest planet MASS DIAMETER SURFACE


to the Sun and the smallest (earths) (earths) GRAVITY
one in the Solar System—it’s (earths)
only a bit larger than our
Moon. MERCUR 0,06 0,38 0,38
Y

MARS 0,11 0,53 0,38

SATURN 95,2 9,4 1,16


WORK TIMELINE

WEEK 1 WEEK 2 WEEK 3 WEEK 4


Mercury is Venus is the Jupiter is the Neptune is
the closest second biggest the farthest
planet planet planet planet.
RECOMMENDATIONS
01 02 03
MERCUR
JUPITER SATURN
Y
It’s the closest It’s the biggest It’s the ringed one
planet in system planet in system and a giant

04 05 06

MARS NEPTUNE VENUS


Mars is a cold It’s the farthest It’s beautiful, but
place, not hot planet in system terribly hot
THANKS!
Does anyone have any
questions?
addyouremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com

CREDITS: This presentation template was


created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, and infographics & images by
Freepik and illustrations by Stories

Please keep this slide for attribution


RESOURCES
Vectors:
● Online world
● Conversation
● Interview
● Presentation
● In progress
● Mobile marketing
● Social Estrategy
● Ethnic friendship

Photos:
● Happy man sitting on sofa talking
● Happy couple walking and talking
ALTERNATIVE RESOURCES
Stories by Freepik
Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost
your presentation. Check out How it Works.

Pana Amico Bro Rafiki Cuate

Anda mungkin juga menyukai