Anda di halaman 1dari 6

PEMBELAJARAN BAHASA

INDONESIA di SD/MI
Inqidloatul Amaniyah, M.Pd

PGMI STAI Al Fithrah Surabaya

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id


Tujuan Mata Kuliah

Mampu menjelaskan tentang Mampu menjelaskan dan Mampu mendeskripsikan


strategii, pendekatan, membuat media dan membuat perangkat
metode, dan model pembelajaran bahasa pembelajaran bahasa
pembelajaran bahasa Indonesia SD/MI Indonesia SD/MI
Indonesia SD/MI

Mampu mengembangkan Mampu menjelaskan tentang


desain pembelajaran evaluasi dan penilaian dalam
berdasarkan kurikulum mata pembelajaran bahasa
pembelajaran bahasa Indonesia SD/MI
Indonesia SD/MI

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id


Bagaimana perkembangan
kurikulum SD/MI?

KBK K13
Kurikulum Kurikulum 2013
Berbasis
Konpetensi

1994 2006 2022

2004 2013

Kurikulum 1994 KTSP Kurikulum


Kurikulum Merdeka
Tingkat Satuan
Pendidikan

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id


Kenapa kurikulum
bahasa Indonesia
SD/MI berubah-
ubah?

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id


Dulu Sekarang Nanti
Kurikulum 2013 Kurikulum Merdeka
KTSP
1. Bersifat tematik integrative. Ba- 1. Mata pelajaran bahasa Indone-
1. KTSP 2006 bahasa Indonesia hasa Indonesia sebagai pengantar sia beridiri sendiri
sejajar dengan mapel lainnya mata pelajaran lain.
2. Capaian pembelajaran disusun per
2. Mata pelajaran bahasa Indonesia 2. Mata pelajaran dirancang terkait fase
dirancang berdiri sendiri dan satu dengan yang lain dan memiliki
memiliki kompetensi dasar sendiri kompetensi dasar yang diikat dengan
kompetensi inti 3. Pengembangan profil pelajar Pan-
3. Lebih mengedepankan pada casila pada peserta didik
3. Berperan sebagai alat komunikasi
keterampilan berbhasa dan carrier of knowledge atau pen- 4. Tidak ada pemisahan antara peni-
gantar ilmu pengetahuan laian sikap, pengetahuan, dan keter-
4. Pembelajaran diajarkan dengan ampilan.
4. Menggunakan pendekatan sain-
pendekatan berbeda.
tifik (5M) 5. Menguatkan pembelajaran ter-
diferensiasi sesuai tahap capaian pe-
5. Keterampilan berbahasa 5. Keterampilan berpikir dan serta didik
bernalar

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id


Materi Mata Kuliah Pembelajaran
Bahasa Indonesia di SD/MI

1. Kontrak perkuliahan dan pengantar mata kuliah


2. Prinsip, tujuan, ruang lingkup, dan manfaat mata kuliah pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
3. Pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
4. Model, media, dan sumber pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
5. Kurikulum pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
6. Evaluasi dan teknik penilaian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
7. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) pembelajaran bahasa Indonesia di SD/MI
8. UTS (Ulangan Tengah Semester)
9. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 1
10. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 2
11. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 3
12. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 4
13. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 5
14. Simulasi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 6
15. UAS (Ulangan Akhir Semester)

Mendalamkan Spiritualitas Meluaskan Intelektualitas https://alfithrah.ac.id

Anda mungkin juga menyukai