Inovasi Bahan Ajar

Fisika

Dosen Pengampu: Azizahwati, S.Si. M.Si

Cindy Gusvita Hamdani 2005111290

Nadira Rizal Putri 2005110418

Rifki Ilahi 2005125276

 Model Pembelajaran Inkuiri

Model Pembelajaran Inkuiri

Terbimbing

Sintaks Model Pembelajaran

Inkuiri Termbimbing

Sub Materi:
Model Pembelajaran Inkuiri

a h an A jar Fisika
Inovasi B
 Model Pembelajaran

1 2 3 4

Istilah model pembelajaran Model-model pembelajaran
meliputi pendekatan suatu dapat diklasifikasikan
model pembelajaran luas dan berdasarkan tujuan
menyeluruh. pembelajaran, sintaks dan sifat
lingkungan belajarnya.
Sintaks dari model
pembelajaran adalah pola yang
menggambarkan urutan alur
tahap-tahap keseluruhan yang
pada umumnya disertai dengan
serangkaian
kegiatan pembelajaran.
Tiap-tiap model pembelajaran
membutuhkan sistem
pengolahan dan
lingkungan belajar yang sedikit
berbeda
Inkuiri dalam bahasa inggris yaitu inquiry yang berarti
pertanyaan atau penyelidikan.

1. Menurut Indrawati > bahwa “Suatu pembelajaran

pada umumnya akan lebih efektif bila
diselenggarakan melalui model-model pembelajaran
yang termasuk rumpun pemprosesan informasi salah
satunya inkuiri”
2. Menurut Trianto > )“guru harus selalu mampu
merancang kegiatan pembelajaran yang merujuk
pada kegiatan menemukan, apapun materi yang
diajarkannya”

Inovasi Bahan
Ajar Fisika

Ciri-Ciri Model Pembelajaran
Inkuiri
• Menggunakan keterampilan proses
• Jawaban yang dicari siswa tidak diketahui terlebih dahulu
• Siswa berhasrat untuk menemukan pemecahan masalah
• Suatu masalah ditemukan dengan pemecahan siswa sendiri
• Hipotesis dirumuskan oleh siswa untuk membimbing
percobaan atau eksperimen.
• Para siswa mengusulkan cara-cara pengmupulan data dengan
mengumpulkan data mengadakan pengamatan,
membaca/menggunakan sumber lain.
• Siswa melakukan penelitian secara individu/kelompok untuk
mengumpulkan data yang diperlukan untuk menguji hipotesis
tersebut
• Siswa mengolah data sehingga mereka sampai kepada
kesimpulan
 Jenis-Jenis Inkuiri

01 02 03 03
Inkuiri terkontrol Inkuiri Terbimbing Inkuiri Terencana Inkuiri Bebas
Model Pembelajaran Inkuiri
Terbimbing

a h an A jar Fisika
Inovasi B
 Inkuiri Terbimbing

Menurut Anam mengatakan bahwa “model pembelajaran inkuri terbimbing merupakan pembelajaran inkuiri
yang dalam pelaksanaannya guru memberikan bimbingan atu petunjuk yang cukup luas kepada peserta didik.

Peranan guru dalam menciptakan kondisi pembelajaran inkuiri terbimbing menurut Gulo dalam Ertikanto
a. Motivator
b. Fasilitator
c. Penanya,
d. Administrator.
e. Pengarah.
f. Manager.
g. Rewarder.
 Tujuan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

Untuk memberikan cara bagi siswa untuk membangun kecakapan-kecakapan intelektual (kecakapan
berpikirterkait dengan proses-proses berfikir replektif. Jika berpikir menjadi tujuan utama dari pendidikan,
maka harus ditemukan cara-cara untuk membangun kemampuan itu.

Model pembelajaran latihan inkuiri dikemukkan oleh Richard Suchman

dalam Ertikanto ia mengingikan siswa untuk bertanya mengapa suatu peristiea terjadi, kemudian siswa
melakukan kegiatan, mencari jawaban, memproses data secara logis, sampai akhirnya siswa mengembangkan
strategi pengembangan intelektual yang dapat digunakan untuk menemukan mengapa suatu fenomena bias
terjadi
 Prinsip Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

Menurut Wina Sanjaya ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam model inkuiri terbimbing yaitu:

1 2 3 4 5
Beroriantasi pada Prinsip interaksi sesama Prinsip bertanya, guru Prinsip belajar untuk Prinsip keterbukaan, peserta didik
pengembangan peserta didik yang bertanya kepada berfikir diberi kebebasan
intelektual peserta didik
 • Siswa belajar dengan aktif dan memikirkan sesuatu berdasarkan
Karakteristik Model Pembelajaran pengalaman.
• Siswa belajar dengan aktif membangun apa yang telah diketahuinya.
• Siswa mengembangkan daya piker yang lebih tinggi melalui petunjuk
Inkuiri Terbimbing ataubimbingan pada proses belajar.
• Perkembangan siswa terjadi pada serangkaian tahap.
• Siswa memiliki cara belajar yang berbeda satu sama lainnya.
• Siswa belajar melalui interaksi sosial dengan lainnya.
Sintaks Model Pembelajaran
Inkuiri Terbimbing

a h an A jar Fisika
Inovasi B
Tha nk
yo u!

Inovasi Bahan Ajar Fisika .