Pengertian

Kalimat efektif adalah kalimat yang

dapat mewakili gagasan pembicara
atau penulis sehingga pembaca atau
pendengar dapat menerima
maksud/arti serta tujuannya seperti
yang dimaksud penulis /pembicara.
Syarat-syarat yang dimiliki oleh kalimat efektif yaitu :
Koherensi atau perpaduan,
yaitu kalimat efektif harus mudah dipahami dan memiliki hubungan
yang logis atau dapat diterima oleh akal sehat.
Contoh :
Waktu dan tempat saya persilakan. (Kalimat ini tidak logis karena
waktu dan tempat adalah benda mati yang tidak dapat
dipersilakan). Kalimat tersebut seharusnya : “Kepada bapak
penceramah, saya persilakan untuk naik ke podium.”
Kepararelan atau kesejajaran,
yaitu penggunaan kata atau frase imbuhan yang memiliki kesamaan,
baik dalam fungsi ataupun bentuknya. Jadi jika bagian kalimat itu
menggunakan kata kerja berimbuhan di-, maka bagian kalimat
lainnya juga harus menggunakan imbuhan di- pula.
Contoh : Anak itu ditolong pak Adi dan dipapahnya ke pinggir jalan.
Kehematan,
yaitu kalimat efektif tidak boleh menggunakan kata-
kata yang tidak perlu dan setiap kata harus memiliki
fungsi yang jelas. Penggunaan kata-kata yang
berlebihan justru akan memperlemah dan
menambah ketidakjelasan maksud dari kalimat itu.
Contoh : Bunga-bunga mawar, anyelir dan melati
sangat disukainya. (Pemakaian kata bunga-bunga
dalam kalimat di atas tidak perlu karena kata mawar,
anyelir, dan melati terkandung makna bunga.
Penekanan,
yaitu bagian dari kalimat yang paling penting perlu
ditunjukkan dari unsur-unsur yang lain.
Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk memberikan penekanan
adalah sebagai berikut :
1) Mengubah posisi dalam kalimat yaitu dengan cara meletakkan
bagian penting di depan kalimat. Contoh: Harapan kami agar
masalah ini dapat dibicarakan lebih lanjut.
2) Menggunakan partikel, penekanan bagian kalimat misalnya
dengan penggunaan partikel lah, pun dan kah. Contoh: Kami pun
turut berbahagia melihat prestasimu.
3) Menggunakan repetisi, yaitu dengan mengulang-ulang kata yang
dianggap penting. Contoh: Dalam membina hubungan antara
suami dan istri, antara guru dan murid, antara orang tua dan
anak, antara pemerintah dan rakyat, diperlukan adanya
komunikasi dan sikap saling memahami antara satu dan
lainnya.
4) Menggunakan pertentangan yaitu menggunakan kata yang
bertentangan atau berlawanan maksudnya dalam kegiatan yang ingin
ditegaskan pada kalimat. Contoh : Anak itu tidak malas, tetapi rajin.
Kevariasian,
yaitu memiliki subjek,predikat, serta unsur-unsur lain ( O/K) yang
saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal. Contoh : Di
dalam keputusan itu merupakan kebijaksanaan yang dapat
membantu keselamatan umum. Kalimat ini tidak memiliki
kesatuan karena tidak didukung subjek. Unsur di dalam keputusan itu
bukanlah subyek, melainkan keterangan. Ciri bahwa unsur itu
merupakan keterangan ditandai oleh keberadaan frase depan di dalam
(ini harus dihilangkan).
Setiap hari dia pulang pergi Bogor-Jakarta dengan
kereta api
Setiap hari dia pergi pulang Bogor-Jakarta dengan
kereta api
Pelaksanaan seminar itu karena jalan macet harus
ditunda satu jam kemudian

http://kuliahku-kampusku.blogspot.com/