Penjelasan Resensi

Nama : Vincent Dyfan Thaddeus

Kelas : XI TKJ
Absen : 32
Pengertian Resensi
Pengertian Resensi Menurut Etimologi
Istilah resensi berasal dari bahasa Belanda resentie dan bahasa Latin recensio (recensere) yang berarti memeriksa kembali. Dalam
bahasa inggris dikenal dengan Istilah review.

Pengertian Resensi Menurut KBBI

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) resensi adalah mempertimbangkan, ,mengulas dan menilai sebuah buku.

Pengertian Resensi Menurut para ahli :

• Panuti Sudjiman (1984)
 Resensi adalah hasil pembahasan dan penilaian yang pendek tentang suatu karya tulis. Konteks ini memberi arti penilaian,
mengungkap secara sekilas, membahas, atau mengkritik buku.
 Saryono (1997:56)
 Resensi adalah sebuah tulisan berupa esai dan bukan merupakan bagian suatu ulasan yang lebih besar mengenai sebuah buku.
Isinya adalah laporan, ulasan, dan pertimbangan baik-buruknya, kuat-lemahnya, bermanfaat-tidaknya , benar-salahnya,
argumentatif- tidaknya buku tersebut. Tulisan tersebut didukung dengan ilustrasi buku yang diresensi, baik berupa foto buku
atau foto copi sampul buku.
Tujuan Resensi
 1. Mengetahui Kelebihan dan Kekurangan Buku
 2. Memberikan Gambaran kepada pembaca secara ringkas mengenai buku
 3. Membarikan masukan kepada penulis
 4. Menguji Kualitas Buku
 5. Mengetahui Latar belakang buku diterbitkan
 6. Memberikan informasi kepada khalayak tentang adanya buku yang baru terbit
Struktur Teks Resensi
1. Identitas,  mencakup judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku. Bagian ini mungkin saja tidak
dinyatakan secara langsung, seperti yang tampak pada teks ulasan film dan lagu
2. Pendahuluan , berisi latar belakang pengarang, keahlian, sikap-sikap, dan karya-karya yang dihasilkan olehnya. Biasanya
kita bisa menemukan informasi mengenai pengarang pada bagian awal atau akhir pada buku. Ada juga pendahuluan yang
memperkenalkan secara garis besar isi novel tersebut.
3. Isi, pada bagian ini, penulis resensi mengawali dengan sinopsis atau ulasan singkat isi buku. Tujuannya adalah memberi
gambaran secara global apa yang ingin disampaikan dalam resensi.
4. Keunggulan, berisi ulasan tentang kelebihan buku
5. Kekurangan, berisi ulasan tentang kelemahan-kelemahan buku
6. Penutup, berisi simpulan/pandangan penulis atas buku atau novel.
Unsur Kebahasaan Resensi
Teks resensi memiliki Unsur kebahasaan seperti berikut.
1. Banyak menggunakan konjungsi penerang, seperti bahwa, yakni, yaitu.
2. Banyak menggunakan konjungsi temporal: sejak, semenjak, kemudian, akhirnya
3. Banyak menggunakan konjungsi penyebababan: karena, sebab.
4. Menggunakan pernyataan-pernyataan yang berupa saran atau rekomendasi pada bagian akhir teks. Hal ini ditandai oleh
kata jangan, harus, hendaknya,
Contoh sebuah Resensi
 Judul: Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX
 Penulis: Atikah Anindiya Rini, Suwono, Suhartanto
 Penerbit: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional
 Tahun terbit: Juli, 2008
 Tebal halaman: 194 halaman
 Buku pelajaran ini berisi informasi seputar bahasa Indonesia yang bisa dipelajari khusus untuk anak SMP kelas IX. Di
dalamnya ada berbagai bentuk kegiatan, seperti memahami dialog interaktif, memahami wacana tulis, menulis iklan, dan
meresensi. Ada juga kegiatan untuk mengarang, memahami syair, dan menilai isi cerpen.
 Agar tidak bosan, penulis pun membuat beberapa tugas untuk siswa berupa memusikalisasi puisi, menulis cerpen, pidato,
karya ilmiah, surat, dan memahami novel, serta menanggapi pementasan drama dan membuat teks drama.Buku ini memang
dikemas sebagai sarana pembagian ilmu oleh guru pada murid dengan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa SMP. Buku
ini dibuat untuk memenuhi kebutuhan belajar dan terampil bahasa Indonesia dan materinya sudah disesuaikan dengan
kurikulum terbaru.
Kelebihan Buku
 Buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti, sehingga siswa pun bisa belajar sendiri di rumah
dengan mudah. Topik-topiknya pun berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, hingga jadi bisa lebih mudah dipahami siswa.
Selain itu, kegiatan yang dianjurkan dalam buku ini sangat menarik sehingga kelas tidak akan jadi membosankan.
Kekurangan Buku
 Buku ini menggunakan metode yang lebih menyarankan pada praktik seperti pelatihan dan apresiasi sastra. Alangkah lebih
baiknya apabila di dalam buku diberikan sedikit teori, hanya sebagai dasar pengetahuan saja.
Foto Saat Mengerjakan Tugas