Drs. Ikhsan Matondang, M.Si.

Dr. Tatang Mitra Setia, MS

INTRODUKSI BIOLOGI & TERJADINYA MAKHLUK HIDUP
1.BIOLOGI SEBAGAI ILMU PENGETAHUAN
2.MULTI DISIPLIN BIOLOGI
3.KARAKTER MAHLUK HIDUP
4.TERJADINYA MAKHLUK HIDUP
5.HIRARKI ORGANISASI KEHIDUPAN
STRUKTUR PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN (2)

KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME (2)

KEANEKARAGAMAN HAYATI (2)

UTS

GENETIKA DAN EVOLUSI

TINGKAH LAKU

EKOLOGI

MANUSIA, LINGKUNGAN DAN KESEHATAN

FOTOSINTESIS

RESPIRASI

TUGAS

UAS
Komponen nilai Sikap =10%; UTS=25%; UAS=25% dan Tugas
=40%
A. BIOLOGI Sebagai Ilmu Pengetahuan (SCIENCE)

• Ilmuan percaya bahwa fenomena alam dapat diberikan penjelasan

• Semenjak ribuan tahun lalu, kita mempelajari hal penting yang berhubungan dengan
survival untuk hidup dan sepanjang peradapan manusia, orang dapat
memperluaspengetahuannya dan mereka tertarik bidang biologi berdasarkan
kebutuhannya pribadi.

• Abad pertama, CLADIUS GALEN ahli fisika Romawi memberikan kontribusi besar
bidang Biologi tentang Struktur Organisme (Anatomi), ini awal orang mempelajari
penyakit

• Kemudian, tahun 1665 ROBERT HOOKE, ahli optik menyumbangkan penemuannya

tentang Sel.

• Akhir tahun 1800an merupakan periode paling menarik dengan adanya penemuan2
CHARLES DARWIN (1809-1882); lalu penemuan Mikroba oleh LOUIS PASTEUR
(1822-1895); penemuan hereditas oleh GEORGE MENDEL (1822-1884); kemudian
awal 1950 penemuan pencegahan Polio oleh YONAS STALK
• Biologi adalah ilmu pengetahuan (Science) yang mempelajari
tentang perihal kehidupan mulai dari jutaan tahun lalu hingga
sekarang dengan segala perwujudan dan kompleksitasnya,
mulai dari atom; interaksi antar mahluk hidup-mahluk hidup dan
mahluk hidup-lingkungannya.

• Biologi, bersama dengan ilmu fisika dan kimia, merupakan Ilmu

Pengetahuan Alam (NATURAL SCIENCE)

• Biologi sebagai ilmu pengetahuan, bersifat DINAMIS yang

selalu berkembang sesuai dengan kemajuan IPTEKS.

• Biologi sebagai ilmu tentang kehidupan dengan segala

kompleksitasnya, diperoleh melalui berbagai eksperimen
(EXPLORING) dan dari penelitian tersebut diperoleh temuan
(DISCOVERING) baru.
 Sains Sebagai Proses Ilmiah

•Sains sebaiknya dipahami dengan cara mengamati dan bukan menciptakan

definisi

•Sains = merupakan suatu cara untuk mengetahui dan muncul dari rasa
keingintahuan akan alam semesta dan kita terdorong untuk memahami

•Sains selalu diperoleh melalui metode ilmiah dan terus mengalami

perkembangan, sifatnya progresif dan kemampuan untuk memperbaiki

•Untuk SAINS kita selalu mengajukan pertanyaan2 dan kita percaya bahwa
pertanyaan tersebut bisa dijawab

•MAX PERUTZ (ahli biokimia perail Nobel) mengemukakan bahwa: “

penemuan adalah bagaikan gabungan antara jatuh cinta dan mencapai puncak
gunung setelah pendakian yang berat, suatu kenikmatan yang tiada tara
karena terungkapnya rahasia alam yang sebelumnya belum diketahui”

•ARISTOTELES = BAPAK ILMU PENGETAHUAN (384-322 sM)

 Ilmu
adalah kumpulan pengetahuan yang
disusun secara konsisten dan telah teruji
kebenarannya dengan menggunakan
Metode Ilmiah

Pengetahuan
adalah hasil akumulasi yang diperoleh
berdasarkan kemampuan indera rasa dan
daya pikir.

ILMU PENGETAHUAN (SAINS)

dapat didefinisikan sebagai fakta yang
diperoleh berdasarkan penelitian secara
cermat dan sistematis
 Ciri Ilmu Pengetahuan:
• Logis (sesuai dengan logika atau benar menurut
penalaran = masuk akal)
• Selalu berkembang (selalu bertambah besar / dinamis
• Diperoleh melalui metode ilmiah (melalui penelitian /
eksperimen)

 Metode Ilmiah merupakan garis besar dari rangkaian

langkah untuk menjawab pertanyaan/memecahkan
permasalahan:

Observasi - Hipotesis - Eksperimen - Hasil -

Kesimpulan

Sains dan Teknologi saling berhubungan (dalam banyak kasus, teknologi adalah
hasil dari penemuan-penemuan ilmiah yang kemudian digunakan untuk membuat barang
dan jasa)
Metode ilmiah atau proses ilmiah =
Merupakan proses ke ilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara
sistematis berdasarkan bukti fisis.

Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam

usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat
berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen.
Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat
menjadi suatu teori ilmiah.

Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan

empat langkah berikut:
1.Karakterisasi / Observasi (pengamatan dan pengukuran)
2.Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil
pengamatan dan pengukuran)
3. Eksperimen (pengujian atas semua hal di atas)
4. Evaluasi dan pengulangan
Bagaimana Para Ahli Biologi Bekerja?
 
a.  Hasrat ingin tahu manusia
Munculnya ilmu pengetahuan berawal dari rasa kekaguman manusia
terhadap jagad raya ini. Rasa ingintahu tersebut muncul karena manusia
dibekali oleh Tuhan kemampuan untuk berfikir.
b.  Pendekatan non ilmiah
Kebenaran yang diperoleh melalui pendekatan non ilmiah antara lain
berasal dari akal sehat, penemuan secara kebetulan, penemuan secara
coba-coba dan pendapat para ahli.
c.  Pendekatan ilmiah
Pendekatan ilmiah menuntut dilakukannya cara-cara atau langkah-
lngkah tertentu dengan urutan tertentu untuk mencapai pengetahuan
yang benar.
d.  Metode Ilmiah dalam Biologi
Berikut ini akan diberikan contoh penggunaan metode ilmiah
dalam biologi mengenai penelitian terhadap anggota gerak bebas pada
mamalia.
Pengamatan atau observasi
penyusunan hipotesis
pengujian hopotesis
e.  Sikap ilmiah
Menurut  Sund seperti dijelskan oleh Moh. Amin, Prawoto dan Siti
Maryam
(1980) sikap ilmiah (scientificattitudes) meliputi hasrat ingin tahu,
redah hati,
jujur objektif, kemauan untuk memper timbangkan data baru,
pendekatan
positif terhadap kegagalan, bersikap terbuka, teliti dan sebagainya.

f.   Produk Ilmiah
Suatu hipotesis yang diterima setelah diuji dengan menggunakan
metode
ilmiah merupakan produk ilmih dan akan menjadi bagian dari ilmu
pengetahuan.

g.  Metode ilmiah untuk masa depan

Pengetahuaan ilmiah tersebut akan dimanfaatkan
dalam teknologi terapan
dan penelitian ilmiah lebih lanjut untuk kepentingan manusia masa
sekarang dan masa yang akan datang.

Sumber:
http://kangdarukanti11januari.blogspot.com/2011/01/biologi-dan-
B. MULTI DISIPLIN BIOLOGI
Mempelajari:
•Hewan ............................................................ ZOOLOGI
•Tumbuhan....................................................... BOTANI
•Perkembangan dari fertilisasi s/d tahap
awal kehidupan............................................... EMBRIOLOGI
•Struktur kehidupan.......................................... ANATOMI
•Fungsi............................................................. FISIOLOGI
•Fenomena pewarisan sifat.............................. GENETIKA
•Struktur & fungsi sel........................................ CYTOLOGI
•Jaringan.......................................................... HISTOLOGI
•Hewan satu sel............................................... PROTOZOOLOGI
•Bakteri............................................................ BAKTERIOLOGI
•Mahluk hidup & lingkungan............................ EKOLOGI
•Struktur kimia dari sel..................................... BIOLOGI MOLEKULER
•Serangga........................................................ ENTOMOLOGI

Sering orang yang studi BIOLOGI dari keingintahuan secara intelektual menjadi interes
secara intensif dalam bagian khusus dan membuatnya menjadi hobi, pekerjaannya dan
profesional. Misalnya:
•Pengobatan; Farmasi
•Perawat;
•Pertanian; Penyilangan tumbuhan dan hewan
 Dalam mempelajari MAHLUK HIDUP
adalah lebih baik untuk memulai mencari tahu:
Apa yang dikatakan
MAHLUK HIDUP

The Nature of Life

melihat apa arti hidup

The Chemical Basis of Life

menentukan benda hidup menjalankan fungsi

The Historical Origin of Life

> memberi beberapa pemahaman bagaimana muncul benda hidup

Dari 3 pokok diatas:

oAktivitas
oProses
oFungsi
 KARAKTER MAKHLUK HIDUP
(Campbell; Reece dan Mitchell, 2000)

Keteraturan
Semua karakteristik kehidupan muncul dari susunan yang kompleks
Contoh: bunga matahari

Reproduksi
Organisme menghasilkan sendiri keturunannya
Kehidupan berasal dari sesuatu yang hidup (Biogenesis)
Contoh: Induk melindungi anaknya

Pertumbuhan dan perkembangan

Program-program yang dapat diwariskan yang berbentuk DNA
menentukan pola pertumbuhan dan perkembangan dan
memproduksi organisme dengan karakteristik yang hanya dimiliki
oleh spesiesnya
Contoh: Embrio
 Pemanfaatan energi
Organisme mengambil mengambil energi dan mentransformasinya
sehingga dapat dipergunakan untuk melakukan berbagai aktivitas
Contoh: kelelawar mengambil madu bunga

Renspon terhadap lingkungan

Organisme merespon rangsangan yang ditimbulkan dari alam
Contoh: antenna pada serangga

Homeostasis
Mekanisme-mekanisme pengatur menjaga agar linkungan internal
suatu organisme tetap berada dalam batas yang wajar, walau
lingkungan eksternalnya terus berubah-ubah
Contoh: kuping gajah afrika yang lebih lebar

Adaptasi evolusioner
Kehidupan terus berkembang sebagai hasil dari interaksi antara
organisme dengan lingkungannya dan hasilnya adalah adaptasi (melalui
proses evolusi)
Contoh: paruh burung yang bervariasi
Evolusi, kesatuan dan Keragaman
Keragaman dan kesatuan (azas kemiripan) = dua sisi kehidupan di
bumi
 Asal Usul

•Terjadinya bumi 4,5 milyar tahun lalu

•Terjadi awal kehidupan 3, 5 milyar

tahun lalu
 TEORI YANG BERHUBUNGAN ASAL USUL BUMI DAN KEHIDUPAN:

•Teori kabut
•Benda alam semesta berasal dari gumpalan gas panas (C, H, O, S, P, Si, Ni, Fe, Al)
yang mengalami rotasi terus menerus, yg kemudian mengakibatkan:
•bagian bola yang terlepas menjadi bumi
•Atom-atom menyusun diri (yg berat ditengah: Ni, Fe dan yg ringan dibagian terluar:
Si, Al, P, S, Si; C, H, O, N)

•Teori Kosmozoa
Bahwa kehidupan dibawa dari tempat lain, yang tergabung dalam
meteorit yang jatuh (ada yg mengandung molekul organik)

•Teori Oparin
Kehidupan tdk datang dengan sendirinya , dari yang lebih dulu ada dalam
sejarah bumi; lautan dan bumi mengandung persediaan yg kaya akan
molekul organik, dalam waktu yg lama molekul tersebut saling gabung
menjadi kompleks.
Teori Oparin:

Alexander Ivanovich Oparin ( Rusia : Александр Иванович

Опарин; dalam bahasa Inggris, Aleksandr Ivanovich Oparin [1] ) (2
Maret [ OS 18 Februari] 1894, Uglich , Rusia - April 21, 1980, 
Moskow ) adalah seorang Soviet ahli biokimia terkenal karena
kontribusi untuk teori asal usul kehidupan , dan penulis tentang
buku The Origin of Life. Ia juga mempelajari biokimia pengolahan
bahan oleh tanaman, dan enzim reaksi dalam sel tanaman . Dia
menunjukkan bahwa banyak makanan produksi didasarkan pada
proses Biocatalysis dan mengembangkan dasar untuk industri
biokimia di Uni Soviet . [2]

Oparin lulus dari Moskow State University pada tahun 1917 dan menjadi

profesor biokimia di sana pada tahun 1927. Banyak kertas awal berada di
enzim tanaman dan peran mereka dalam metabolisme . [3] Pada tahun
1924 ia mengemukakan teori kehidupan di Bumi secara bertahap
berkembang melalui evolusi kimia dari karbon berbasis molekul dalam 
sup purba .
 Teori asal usul kehidupan adalah:

1. Teori Abiogenesis atau Generatio

Spontanea.
Teori Generatio Spontanea ini
mengatakan bahwa makhluk  hidup
terbentuk dengan sendirinya.
Teori ini disebut juga Teori
Abiogenesis yang berarti makhluk
hidup dapat terbentuk dari makhluk
mati.

Pendukung teori ini adalah

Aristoteles, Thales, dan Anaximines.
Thales menganggap kehidupan
berasal dari air dan Anaximines
menganggap kehidupan berasal dari
udara.
 2. Teori Biogenesis. 
Pendukung teori ini adalah
Fransisco Redi, Lazzari Spalazano, dan Louis Pasteur.
Fransisco Redi melakukan percobaan belatung pada bangkai
tikus yang berasal dari  telur lalat ( Omne Vivum ex Ovo).

Lazzaro Spalazani melakukan percobaan kaldu yang

dididihkan dan ditutup rapat, kaldu hanya akan membusuk
bila dalam keadaan terbuka, dengan demikian harus ada
jasad renik terlebih dahulu
(Onme Ovum ex Vivo).

Louis Pasteur melakukan percobaan yang sama dengan L.

Spalazani namun menggunakan pipa leher angsa, yang
kemudian berkesimpulan, untuk mendapatkan kehidupan
harus ada kehidupan terlebih dahulu (Omne Vivum ex Vivo)
 Percobaan Redi.

Ditutup rapat Dibiarkan terbuka Ditutup dengan kasa

By: Maududi MA.

 Percobaan Spallanzani.

By: Maududi MA.

 PERCOBAAN PASTEUR.

By: Maududi MA.

 Evolusi Kimia oleh:
Oparin, Haldane.

Model perangkat
percobaan Miller
dan Urey untuk
sintesis molekul
organik secara
abiotik.

CH4 = metana

NH3 =amoniak

H2 = gas hidrogen

H2O =uap air

By: Maududi MA.
 Teori Urey.
Teori ini menjelaskan bahwa
gas Metana(CH4), Amonia(NH3),
Hidrogen(H2) dan Uap air (H20)
yang diberi energi listrik dan
radiasi sinar kosmik akan
menghasilkan terbentuknya
senyawa organik (misalnya asam
amino, yang merupakan
komponen dasar protein)

Protein, merupakan substansi

dasar makhluk hidup.
 Teori Evolusi Anorganik dan Organik (Kimia) dan Biologi
Mulai dari ATOM – MOLEKUL sederhana – MOLEKUL kompleks – MOLEKUL yg
lebih kompleks – STRUKTUR KEHIDUPAN sederhana

EVOLUSI KIMIA
dari unsur kimia - menjadi – sel sederhana

EVOLUSI BIOLOGI
dari sel sederhana – menjadi – organisme sempurna
 Tahapan Proses:
KIMIA
Senyawa I: a. Ada reaksi antara C H O N (uap di atmosfir)
b. Ada penurunan suhu, sehingga: mencair sebagai hujan pertama yg mengandung air,
amoniak, formaldehid, asam sianida dan asetonitrit, menuju ke laut, bersatu dengan
garam dan mineral
Air = penyusun tbh organisme terbesar dan pelarut terbaik

Senyawa II: adanya ikatan diantara senyawa I, sehingga ada: Ribosa, Hexosa, Asam lemak, asam amino
dan basa nitrogen

energi matahari
& listrik

Kemudian terbentuk: - Adenosin Phospat (AMP; ADP; ATP) yg

merupakan energi tinggi
•Polysakarida
•Lemak
•Protein
. Asam Nukleat (ada dlm inti sel; materi genetika)
Sel Prokaryota Sel Eukaryota
BIOLOGI

Pembentukan Sel I:
- Air laut ke batu karang
- Dengan bantuan cahaya matahari ada reaksi kimia
-Sel pertama primitif yang bebas dalam air laut

Tipe Sel Pertama:

•PROKARYOTA
•asam nukleat tersebar dalam sitoplasma
•tidak mempunyai inti sel
•kingdom Monera (= bakteri)
•Kemosintesa

•EUKARYOTA
- asam nukleat terkumpul dalam inti sel (ada inti sel)
•Protista
•Fotosintesa
Evolusi Nutrisi :
•Organisme Heterotropisme (makanan senyawa organik tapi tdk dapat
membuat sendiri)
•Parasitisme (sel menghisap senyawa organik dari organisme lain)
•Saprotropisme (sel menghisap dari komponen sel yang sudah mati)
•Holotropisme (sel memakan sel hidup lainnya)

•Organisme Autotropisme (makanan senyawa organik dan mampu

membuat sendiri dengan bantuan energi luar)
•Kemosintesis
•Fotosintesis

Evolusi Oxigen:
- sebagai hasil fotosintesis
Teori Evolusi:

Menyangkut dua proses:

•perubahan secara bertahap dalam genotip
dan fenotip (= perubahan yang bersifat
adaptif melalui seleksi alam = efisiensi
dalam pemanfaatan lingkungan)
•Spesiasi

Mempunyai nenek moyang sama ?

Sains menunjukkan kepada kita bahwa alam
semesta berkembang dari materi organisasi diri
sendiri terhadap struktur yang lebih dan lebih
kompleks.

Atom, bintang-bintang dan galaksi berkumpul

dari partikel dasar yang diproduksi oleh Big Bang.
Dalam bintang-bintang generasi pertama, unsur
yang lebih berat seperti karbon, nitrogen dan
oksigen terbentuk

Unsur terberat yang lahir dalam ledakan

supernova. Ada kekuatan gravitasi kemudian
terjadi pembentukan bintang dan planet-planet
baru.

Akhirnya, dalam proses evolusi biologis dari bakteri

seperti sel-sel kecil untuk semua kehidupan di bumi,
termasuk kita manusia, bentuk-bentuk kehidupan
kompleks muncul dari yang sederhana.
• The atom ORGANISASI BIOLOGI
• The molecule = a grouping of atoms
• The organelle = a functional grouping of biomolecules
• The cell = the basic unit of all life and the grouping
of organelles
• The tissue = a functional grouping of cells
• The organ = a functional grouping of tissues
• The organ system = a functional grouping of organs
• The organism = the basic living system, a functional
grouping of the lower-level components,
including at least one cell
•The population = a grouping of organisms of the same
species
•The biocoenosis or community, an interspecific grouping of
populations
•The ecosystem = a grouping of organisms from all
biological
domain in conjunction with the physical
Keteraturan Hirarki Kehidupan
•Dunia kehidupan = suatu hirarki, dimana setiap tingkat
struktur biologis merupakan pengembangan dari
tingkatan di bawahnya
•Setiap tingkat struktur biologis memiliki sifat baru
•Sel merupakan unit dasar dari struktur dan fungsi suatu
organisme
•Kelangsungan kehidupan berdasarkan pada informasi
yang dapat diwariskan melalui DNA
•Struktur dan fungsi saling terkait di semua tingkat
organisasi biologis
•Organisme merupakan sistem terbuka yang terus
menerus berinteraksi dengan lingkungannya
•Mekanisme pengatur memastikan adanya keseimbangan
dinamik dalam sistem kehidupan