PSIKOLOGI KEPERAWATAN

OLEH

SITI SULASTRI,SPd,SSiT,M.Kes
 Materi:

• Pengantar psikologi • Stres

• Sejarah & Konsep • Belajar
Perilaku Manusia • UAS: 2/1-19/1-2019
• Conscious
• UTS: 23/10-2/11-2018
SEJARAH DAN KONSEP
PERILAKU MANUSIA
PERILAKU MANUSIA SECARA HISTORIS
MANUSIA adlh :
* Makhluk ciptaan Tuhan
* Makhluk Hidup
* Makhluk Biologis
* Subyek jg obyek
* Individual juga sosial
* Unik
Manusia tdk pasif menerima kodrat Nya, namun scr
sadar & aktif dpt membuat dirinya jd sesuatu. Proses
perkemb. mns. sbgn ditentukan kehendaknya sendiri,&
sbgn bergantung pd alam.
Manusia dibekali :
cipta/cognitive,
rasa/affective dpt. mengatur dunia
karsa/psychomotor utk.kepentingan hdp.nya

Manusia
sbg. makhluk biologis, dg.ciri2:
Bernafas
Membutuhkan makanan & minuman
Mengembangkan keturunan
Tumbuh dan berkembang
Bergerak
Scr alamiah, mns adlh makhluk yg sjk lahir tdk
dibekali alat2 utk bertahan hidup.

Sbg.makhluk biologis, mns sangat lemah ,modal

utama utk. bertahan hidup adalah akal &
kecerdasan.

Pola perkemb.& pertumbuhan mns. sdh.

ditentukan sjk. dlm. kandungan. Setiap sel
tumbuh & bkemb. ssuai pola perkemb. masing2
,semua mengarah satu tujuan jd. makhluk
hidup dg. organ2 yg tersusun scr serasi.
 Perilaku Manusia
(Walgito,2001.cit.Sunaryo,2014)
Perilaku mns. Tdk lepas dari proses pematangan organ2 tubuh .
Perilaku mns. tdk. tjd.dg.sendirinya, namun
akibat adanya stimulus/rangsangan internal & eksternal.
Perilaku indvd.mencakup perilaku yg tampak/overt behavior dan
perilaku yg tdk tampak/inner behavior/covert behavior.
* interaksi behavior person Environment
perilaku indvd.(B), tjd.akibat adanya interaksi
antara stimulus(E) dg organisme(P).
B

E P


Konsep Perilaku manusia

*1. Dari sudut Biologis adlh:
Aktifitas organisme/individu yg dpt.di-
amati secara langsung maupun tidak
langsung.

*2. Menurut Ensiklopedia Amerika:

Aksi dan reaksi organisme terhadap
lingkungannya
*

3.Sudut Operasional
Respon organisme terhadap
rangsangan dari luar subyek

4.Secara Umum
Proses interaksi individu dengan
lingkungannya sbg suatu manifestasi
dari makhluk hidup
1.
Ciri –Ciri Perilaku Manusia

1.Kepekaan Sosial
Kemampuan manusia utk. dapat menye-
suaikan perilakunya sesuai pandangan &
harapan orang lain

2.Kelangsungan perilaku
Perilaku terjadi secara berkesinambungan
bukan serta merta/sporadis.
3. Orientasi pada tugas:
- mhs rajin bljr krn. akan ujian
- pegawai seharian kerja perlu istirahat
agar sehat lg. utk. bekerja esok.

4. Usaha & perjuangan

ingin IPK >3, mhs. bljr dg. rajin.

5. Keunikan setiap individu, bhw setiap

indvd. satu berbeda dg. Indvd. Yg. lain
(watak,ciri2,sifat,tabiat, kepribadian,dll).
Proses Pembentukan Perilaku

Perilaku manusia terbentuk karena adanya

kebutuhan/lima kebutuhan dasar menurut
Maslow, antara lain :
1. Kebutuhan Biologis,
2. Rasa aman,
3. Mencintai dan dicintai,
4. Harga diri dan
5. Aktualisasi diri.
 Aktu
Gambar hirarkhi Maslow

aisasi
-diri
Harga diri

Mencintai & dicintai

Rasa aman

Kebutuhan biologis/fisiologis
 Faktor yg mempengaruhi Perilaku

1. Kebutuhan ( Maslow)
2. Motivasi adlh.
dorongan penggerak untuk
mencapai tujuan ttt.,baik disadari/
tidak.
3. Perangsang dan Penguat.
4. Sikap & kepercayaan.
 Motivasi adlh
dorongan pe-
n nggerak utk
capai 7an ttt.
disadari/tanp
disadari.

Motivasi dpt
timbul dr dlm
diri/intrinsik
& dr lingkung-
an/ektrinsik.

Mis.mhs
belajar
rajin agar
IPK>3,5.
Perangsang dan penguat

memberi kompetisi
hadiah sehat

menciptakan memberi
tujuan informasi
yg .akan keberhasilan
dicapai
 SIKAP &
KEPERCAYAAN

s Sikap &
kepercayaan
Sikap & positip
kepercayaan
negatif , meskipun misal: mahasiswa
mahasiswa belajar akan ujian, rajin
sebelum ujian, tetap belajar pasti
saja nilai jelek. sukses
mengerjakan
soal2.
Faktor2 Lain yg mpengaruhi perilaku seseor. Yi
Faktor Genetik, Eksogen dan Belajar.
1.Faktor Genetik/Endogen
a. Jenis ras
kulit putih: terbuka, senang kemajuan,
menjunjung tinggi hak asasi manusia.

Kulit hitam: tabiat keras, tahan menderita,

senang olah raga keras.

Kulit kuning: keramahtamahan, suka gotong

royong, tertutup, senang upacara ritual.
b. jenis kelamin
pria: berperilaku atas dasar
pertimbangan rasional/akal
wanita :
berperilaku atas dasar emosional/
perasaan.
c. Sifat fisik
berdasarkan bentuk badan :
pendek gemuk, tinggi kurus
 Tipologi Kretchmer
1. Piknis/stenis/cyclothym:
badan agak pendek,perut gendut,bahu tdk lebar,leher
pendek ,wajah bundar,banyak lemak.
perilakunya: mudah bergaul,humoris,banyak teman,
mudah menyesuaikan diri dg orang lain,empati, terbuka.
2. Atletis/schizothym:
Tulang & otot kuat,badan kokoh tegap, dada,
panggul,bahu,tengkorak kuat, tubuh tinggi.
Perilakunya: sulit bergaul dg sekitarnya,suka
menyendiri,menutup diri, sdkt,bicara, shg kepribadian
tiap indvd.beragam.
 Definisi Kepribadian

1.adlh.keseluruhan pola pikiran,perasaan,perilaku yg digunakan seseor.

dlm. usaha adaptasi terus menerus thd.hdp.nya(Marami,1999).

2.Masyarakat: bgmn.indvd.tampil & menimbulkan kesan bagi

indvd.lainnya. ( Pemalu, Pemarah, Peramah, Penyabar),dll.

Perilaku indvd.adlh.manifestasi dari kepribadian yg. dimiliki

sbg.perpaduan antara faktor genetik & lingkungan.
Perilaku indvd tdk ada yg sama krn adanya perbedaan
kepribadian. Perbedaan dpt. dipengaruhi aspek kehidupan
(pengalaman, usia, watak, tabiat, sistem norma, nilai & kepercayaan.
Perilaku indvd dpt dipengaruhi o/.bakat pembawaan &
inteligensi.

Bakat/aptitude adlh kemampuan indvd utk melakukan

sesuatu.Misal bakat seni ada kesempatan latihan mk
akan cepat menonjol dibanding yg tdk berbakat.

Inteligensi adlh kemampuan utk berpikir abstrak &

membuat kombinasi. Inteligensi yg tinggi biasanya indvd
mudah,cepat ,tepat bertindak dlm ambil keputusan.
2. Faktor Eksogen
a.Lingkungan
b.Pendidikan
c. Agama
d. Sosial ekonomi
e. Kebudayaan.
f. dll
Susunan saraf pusat, persepsi & emosi

Persepsi pegang peranan penting dlm

pembetukan perilaku.krn mrpkn sarana
utama utk memindahkan energi dr.
stimulus/ rangsang mll.saraf ke simpul
saraf yg seterusnya akan berubah jd
perilaku/tindakan.
Persepsi merupakan proses diterimanya
rangsang melalui pancaindera yang didahului
oleh perhatian sehingga individu sadar
tentang sesuatu yang ada dalam & di luar
dirinya.
Perubahan perilaku seseorang dpt. diketahui
melalui persepsi. Tiap indvd kadang2 memiliki
persepsi yg. berbeda meskipun obyek sama.
Emosi merupakan manifestasi
perasaan /afek keluar yang disertai
banyak komponen fisiologis & biasanya
tidak berlangsung lama.
Aspek psikologis yang mempengaruhi
emosi berhubungan dengan keadaan
jasmaniah.
Misal:
Orang yang sedang marah,wajahnya
merah.
3. Proses belajar

Mrpkn. bentuk mekanisme sinergi antara faktor

heriditer dan lingkungan dlm rangka terbentuk
nya perilaku.
Proses Pembentukan Perilaku/P3
Ada 2 macam respon dlm P3:
1. Respondent response (reflexive)/RR
2. Operant response/instrumental behaviour/OR
RR mrpk.tanggapan yg disbb.kan adanya
rangsang ttt./electing stimuli yang
menimbulkan tanggapan relatif tetap.
Misal :ada orang makan rujak, air liur keluar.
Termasuk RR adlh.respon emosi/emosi
perilaku /emotional behavior, tjd. krn ada
hal2 yg tdk. menyenangkan / menyenangkan
,misal: menangis krn sedih ., tertawa krn
gembira atau dengar ceritera lucu.
Operant Respon/Instrumental Behavior,
tjd. & diikuti perangsang ttt./reinforcing
stimuli, shg mperkuat tanggapan/
perilaku ttt. yg. tlh. dilakukan
Misal mhs rajin bljr,akhirnya IPS >3. dan
dpt hadiah dari ortu, lalu ybs lbh giat lg
belajar, agar dpt hadiah lg.
Bentuk Perilaku:
1. Pasif/internal respon
2. Aktif/eksternal respon
Perilaku Pasif/internal respon, sifat msh
tertutup/covert behavior, tdk bisa diamati,
sebatas sikap blm tindakan nyata. misal
berpikir, ber-angan2,berfantasi, tahu manfaat
imunisassi, ttp. anaknya tdk diimunisasi.
Anjurkan or.lain utk KB, ttp. diri sendiri tdk.KB

Perilaku aktif, sft terbuka, dpt diobservasi

langsung, tindakan nyata/overt behavior.
Contoh sebaliknya perilaku pasif.
Matur nuwun