KOMPETENSI GURU DI ABAD MILENIUM

IR. RUTH MA WIDIANTI, M.Pd

HARAPAN AKHIR DARI SUATU SISTEM PENDIDIKAN

LULUSAN PENDIDIKAN YANG :

Creative
Inovative
Problem Solving
Critical Thinking
Entrepreneurship
Berkarakter Santun
Who are 21st Century Learners?
Are They REALLY That Different?
“Children are
native to
cyberspace,
and we, as
adults, are
immigrants.” - Douglas Rushkoff
Model Pendidik Profesional
Kemampuan Dasar

Harus
terintegrasi
dan
Basis Pengetahuan melekat di
dalam
semua
Personal
Pedagogik
Pendidik guru
Attributes
Profesional profesional
Maple Leadership
Model

Kepemimpinan Komponen
Penting

“EveryTeacher”
Teacher Development Planning Team
June 14, 2004
Transforming 21st Century Teacher

Well prepared and

motivated teachers
are the most
important variable
in ensuring reforms
succeed.
If we teach today as we taught
yesterday, then we rob our
children of tomorrow.
~John
Dewey

So, teachers must be charged with changing

how they guide students in learning the new
curriculum (the pedagogy).
21st Century
“There is remarkable
consensus among
educators … on one key
conclusion: we need
to bring what we
teach and how we
teach into the
21st Century.”
TIME Magazine, December 18, 2006
Learning Changes The Brain

N DS
MI

Text
 PARADIGMA
Tradisional Berfokus Pada Siswa

Hanya Penerima Aktif Mencari

Informasi Informasi
(Pengetahuan)

Pendidikan lebih
memberikan
Pendidikan tidak hanya ibarat
mengisi gelas kosong, sebagai
Tetapi rangsangan agar siswa
target memenuhi kewajiban menjadi pembelajar
pengajaran yang aktif
MASA LALU: pembelajaran sering
bersifat pendengar pasif dan duduk
manis
WHAT WE NEED IN ……
21st Century
Kompetensi Guru

•Kepribadian
•Profesional
•Pedagogik
•Sosial
Kepribadian yang mantap dari sosok
seorang guru akan memberikan teladan yang
baik terhadap anak didik maupun
masyarakatnya, sehingga guru akan tampil
sebagai sosok yang patut “digugu” (ditaati
nasehat/ucapan/perintahnya) dan “ditiru” (di
contoh sikap dan perilakunya).Kepribadian
guru merupakan faktor terpenting bagi
keberhasilan belajar anak didik.

Kompetensi kepribadian guru

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

• “kemampuan penguasaan materi

pelajaran secara luas dan mendalam”.
Maksudnya, kompetensi profesional
adalah kompetensi atau kemampuan yang
berhubungan dengan penyesuaian tugas-
tugas keguruan.
Kompetensi pedagogik

• adalah “kemampuan mengelola

pembelajaran peserta didik”.  Depdiknas
(2004:9) menyebut kompetensi ini dengan
“kompetensi pengelolaan pembelajaran.”
Kompetensi Sosial

• kemampuan yang diperlukan oleh

seseorang agar berhasil dalam
berhubungan dengan orang lain. Dalam
kompetensi sosial ini termasuk
keterampilan dalam interaksi sosial dan
melaksanakan tanggung jawab sosial.
TUGAS POKOK GURU

• PERENCANAAN
• PELAKSANAAN
• EVALUASI
Thank’s all of You.