KELOMPOK 3

INGATAN
ANGGOTA:
1. SAGITA LINTANG ANDINI (2007010004)
2. DIAH AYU PRAWESTI K (2007010023)
3. NABILLA FEYLISHA AZZAHRA (2007010024)
4. WILDAN FUADI (2007010027)
5. NAVY MUTIARA RAHMAH (2007010034)
6. CITRA DESTY TANIA (2007010035)
7. HABIBATULLAH NUR HANIFAH (2007010042)
Games
 Games

Payung Jam Gelas

Tas Senter Raket
Botol Bola Kemeja
Kalung Cermin Tali
 PENGERTIAN INGATAN

Menurut bruno (1987) memori atau ingatan meripakan proses mental yang meliputi
pengkodean, penyimpanan, dan pemanggilan kembali informasi dan pengetahuan
yang semuanya terpusat didalam otak. Ingatan merupakan suatu proses biologi,
yakni informasi diberi kode dan dipanggil kembali. Pada dasarnya ingatan adalah
sesuatu yang membentuk jati diri manusia dari makhluk hidup lainnya, ingatan juga
memberikan titik-titik rujukan pada masa lalu, dan perkiraan pada masa depan.
 PROSES TERBENTUKNYA INGATAN
Ingatan terbentuk sejak kita lahir dan akan terus terbentuk selama kita masih hidup. Bagian
otak yang berperan mempertahankan ingatan yaitu hipokalamus yang terletak di lobus
temporal. Ingatan terbentuk melalui 3 tahap yaitu:

1. Tahap proses belajar merupakan proses dimana informasi diterima oleh indra tubuh
2. Tahap retensi yaitu proses informasi disimpan oleh otak
3. Tahap retrieval yaitu memanggil kembali ingatan yang telah disimpan sebelumnya dan
membentuk ingatan baru.
Menurut Markowitz & Jensen peoses ingatan terbentuk yaitu:
Kita berpikir, bergerak, dan mengalami hidup (rangsangan indrawi), semua pengalaman
itu disimpan didalam otak, kemudian masukan-masukan itu diurutkan oleh struktur dan
proses otak, nilai, arti dan kegunaanya, kemudian Berbagai saraf diaktifkan, satu saraf
menyampaikan inforasi ke saraf yang lainnya melalui interaksi elektrik dam kimiawi.
Hubungan-hubungan itu diperkuat dengan pengulangan, pengistirahatan, dan emosi.
Ingatan yang kuat telah dibentuk

Sedangkan menurut Atkinson, dkk, terdapat 3 tahap memori yaitu penyandian,

penyimpanan, dan pengingatan, penyandian
 SISTEM INGATAN
Dapat dibedakan menjadi 3 yaitu:
1. Sistem ingtan sensorik (sensory memory)
Merupakan proses penyimpanan ingatan melalui jalur saraf-saraf sensori yang
berlangsung dalam waktu yang pendek.
2. Ingatan jangka pendek (short term memory)
Merupakan proses penyimpanan ingatan sementara. Sistem ingatan jangka
pendek menyimpan informasi atau stimuli selama sekitar 30 detik. Fungsi dari
memori jangka pendek yaitu sebagai penyimpan transitori yang dapat
menyimpan informasi yang sangat terbatas dan mentrasformasikan serta
menggunakan informasi tersebut dalam menghasilkan respon atas stimulus.
 3. Ingatan jangka panjang (long trem memory)
Proses penyimpanan informasi yang relatif
permanen. Ingatan jangka panjng terbagi lagi
menjadi 3 yaitu:
a) Ingatan Prosedural (Procedural Memory)
Yaitu ingatan tentang akan tindakan,
keterampilan, dan operasi yang telah dipelajari.
b) Ingatan Semantik (Semantic Memory)
Yaitu ingatan yang berisi pengetahuan umum
mengenal makna suatu hal.
c) Ingatan Episodik (Episodic Memory)
Yaitu ingatan akan kejadian maupun pengalaman
yang spesifik.
 LUPA DAN HAL YANG
MENYEBABKANNYA
Lupa (forgetting) merupakan hilangnya kemampuan untuk mengungkapkan kembali
informasi yang telah kita terima atau yang sudah kita pelajari. Secara sederhana Gulo dan
Reber mendefinisikan lupa sebagai ketidak mampuan mengenal atau mengingat sesuatu
yang pernah terjadi atau dialami.
Seseorang dapat lupa akan suatu informasi yang pernah diterima yaitu karena
● Decary Theory
Artinya informasi yang telah terlalu lama tersimpan dalam memori dan tidak digunakan.
Namun teori ini banyak dibantah, karena informasi yang terlupakan justru terdapat pada
tahapan sensori register dan memori jangka pendek.
● Interference Theory
Menurut teori ini, lupa bukan disebabkan oleh informasi yang telah tersimpan terlalu
lama, namun karena terganggu oleh informasi lainnya , misal karena informasi tersebut
mirip dengan informasi yang akan diingat.
• Reconstruction (schema) Theory
Teori ini menyatakan bahwa informasi
yang tersimpan menjadi sulit untuk
diingat kembali bukanlah karena terlupa,
manun karena muncul dalam bentuk
yang distorted atau muncul dalam
bentuk yang tidak tepat.
• Motivated Forgetting
Teori ini menyatakan bahwa informasi
tersebut menjadi hilang karena
menimbulkan dampak negatif ketika
mengingatnya
 CARA MENGURANGI LUPA

01 02 03
Belajar dengan Menambah waktu Mengelompokan
melebihi batas belajar sehingga kata atau istilah
penguasaan atas dapat memperkuat tertentu dalam
materi pelajaran materi yang susunan yang logis.
tertentu dipelajari
TERIMAKASIH