Anda di halaman 1dari 6

MODUL 5

PROSES BELAJAR ANAK SD

OLEH : DIANA SARI


KB 2 PRINSIP-PRINSIP BELAJAR

Aktivitas belajar merupakan suatu proses terpadu. Ketika anak belajar, asprk fisiologis,
intelektual, social, emosional, dan moral terlibat aktif antara satu dengan yang lainnya
saling mempengaruhi. Oleh karena itu, akibat dari aktivitas belajar ini tidak hanya
menyangkut aspek pengetahuan saja.

Berikut 9 prinsip umum belajar :


belajar dapat membantu
perkembangan optimal individu
Pertama
sebagai manusia utuh

Belajar sebagai proses terpadu


Kedua harus memposisikan anak sebagai
titik sentral

Aktivitas pembelajaran yang


diciptakan harus membuat anak
Ketiga terlibat sepenuh hati dan aktif
menggunakan berbagai potensi
yang dimilikinya
Belajar sebagai proses terpadu
tidak hanya dapat dilakukan secara
KEEMPAT individual dan kompetitif
melainkan juga dapat dilaksanakan
secara kooperatif.

Pembelajaran yang diupayakan


KELIMA oleh guru harus mendorong anak
untuk belajar secara terus-menerus

Pembelajaran disekolah harus


memberi kesempatan kepada setiap
anak untuk maju berkelanjutans
KEENAM
sesuai dengan potensi yang dimiliki
dan kecepatan belajar masing-
masing
Belajar sebagai proses yang eradu
memerlukan dukungan fasilitas
KETUJUH fisik dan sekaligus dukungan
system kebijakan yang kondusif

Belajar sebagai proses terpadu


KEDELAPAN memungkinkan pembelajaran
bidang studi dilakukan secara
terpadu

Belajar sebagai proses terpadu


KESEMBILAN memungkinkan untuk menjalin
hubungan yang baik antara
sekolah dengan keuarga
PEPAYA MANIS MURAH HARGANYA
BELINYA DIWAKTU SENJA
JIKA ADA YANG INGIN BERTANYA
MAKSIMAL CUKUP TIGA SAJA

Anda mungkin juga menyukai