Kelompok 3 PPT Modifikasi Perilaku
Kelompok 3 PPT Modifikasi Perilaku
2. Orang Lain
3. Waktu
KELEBIHAN
1. Individu dapat terlibat aktif dan dominan dalam pelaksanaan Self-
management
2. Menciptakan kebebasan dari ketergantungan dan kontrol orang lain
3. Pengubahan tingkah laku yang diperoleh lebih tahan lama
4. Keterlibatan guru atau ahli pengubahan perilaku relative sedikit
5. Dapat meningkatkan generalisasi belajar
6. Mudah dilaksanakan dan tidak mahal
7. Rosyidan (Fatmawati, 2003) membuktikan bahwa pengelolaan diri dapat
mengatasi masalah terlalu berat merokok, kebiasaan belajar yang jelek,
tidak dapat tidur dan tidak dapat mengelola waktu dengan baik.
8. Shelton (1983) membuktikan bahwa pengelolaan diri dapat dipergunakan
untuk melatih sikap tegas
9. Richard (Fauzan, 1992) membuktikan bahwa dengan pengelolaan diri dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa.
KELEMAHAN
1. Pelaksanaan program ini sangat tergantung dari kesediaan individu
2. Untuk tingkah laku sasaran yang bersifat pribadi tidak jarang hal ini
sulit diamati
3. Penggunaan reinforcement (penguatan) berupa daya imajinasi hanya
dapat disarankan untuk individu yang mempunyai daya khayal yang
cukup baik
4. Memerlukan pengetahuan dan keterampilan yang mencukupi untuk
pengubahan diri
5. Lingkungan sekitar dan keadaan diri individu di masa datang sering
tidak dapat diatur, diprediksikan dan bersifat kompleks
Kesimpulan
THANKS
YOU